Porfolio de Trabajo

1. Francisca Fernández Sánchez

2. RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son materiales multimedia
disponibles relacionados con la educación cuya principal característica
es que poseen licencia abierta
Fuente:Navas, E (2010)
En este portfolio nos adentramos en la búsqueda de REAs y su
utilización

4. IDENTIFICACIÓN DE UNA NECESIDAD REAL DE
INFORMACIÓN:
Una de las tendencias actuales con más pujanza dentro
del ámbito de las administraciones públicas, para la
formación de su personal, es uso de elearning.
La administración a la que pertenezco cuenta ya con
varias plataformas tipo Moodle para la formación de su
personal. Pero se detecta que es necesario contar con
personal propio preparado capaz de implementar curso
elearnig y usar las plataformas de teleformación

5. Objetivo de la búsqueda:
Contar con información (REAs) para
planificar y diseñar un curso en
modalidad blended learning, dirigido
al personal de la Administración
Pública de La Junta de Comunidades
de Castilla La Mancha acerca de las
estrategias metodológicas para la
formación online y el uso de la
Plataforma Moodle.

6. ¿Qué espero encontrar?
-Ensayos
-Artículos
-Presentaciones
-Vídeo tutoriales
-Manuales
-Experiencias educativas
-Investigaciones
Materiales (REAs) en distintos formatos (audios, vídeos, imágenes,
presentaciones, archivos de texto, ….)

7. La búsqueda de la información
-Elaboración de una lista de palabras clave, combinándolas con descriptores
(tesauros).
- Traducir algunos de estos términos a otros idiomas, principalmente el
inglés.
-Construir ecuaciones de búsqueda recurriendo a los operadores lógicos o
booleanos (Y; NO; O)

8. Dónde encontrar la información
-Motores de búsqueda:
-Google
-Yahoo
-Portales académicos:
-Centro nacional de investigación e innovación educativa:
http://www.mecd.gob.es/cniie/
Portal de recursos educativos abiertos:
http://www.temoa.info/es
Bibliotecas digitales:
-Biblioteca digital del portal educativo de las Américas:
http://www.educoas.org/
- Repositorios abiertos

9. Organizar la información
Tan importante como obtener la información, es organizarla para que
sea fácil su acceso, consulta y uso.
Mi información queda organizada en dos áreas temáticas (carpetas)
-Metodología:
-Moodle :
Fotos vídeos pdf

10. Evaluar la información:
No todo lo que encontramos en Internet es fiable. Criterios para
evaluar la calidad y la credibilidad de la información:
Autoria: A quién pertenece, es experto en la materia, pertenece a
alguna institución académica o de investigación.
La obra: contiene información precisa, referencias bibliográficas,…
Actualización de la información
Accesibilidad: la página Web cumple la normativa WAI
Diseño de la página: contiene información visual, sonora
Funcionalidad y navegabilidad: tiene mapa jerarquizado de la web,
es fácil navegar,…

11. Francisca Fernández Sánchez