La Fundación Best Buddies Colombia recibió una donación de casi 50 millones de pesos de una empresa privada para apoyar su programa 'Amigos del Alma', el cual empareja a estudiantes con y sin discapacidad cognitiva. El alcalde de Bogotá y el secretario de educación presidieron el evento donde 200 niños con discapacidad recibieron el apoyo. La donación garantizará mejor acceso a salud, educación y recreación para los niños.

1. HABILIDADES. SEPTIEMBRE DE 2010.
BOGOTÁ POSITIVA RECIBE A
LOS AMIGOS DEL ALMA
C
www.samuelalcalde.com
on el propósito de promover y restituir los derechos a la po-
blación más vulnerable de la ‘Bogotá Positiva’, cerca de 200 ni-
ños con discapacidad cognitiva de tres colegios distritales reci-
bieron de la empresa privada una donación que asciende a casi
50 millones de pesos como apoyo a ‘Best Buddies’, la fundación
¿Qué es ‘Best Buddies
Colombia’?
Best Buddies Colombia ha buscado transformar la percepción de
la discapacidad en Colombia, impulsando la participación social,
Habilidades
internacional que desde hace seis años trabaja en Colombia con educativa y laboral de las personas con discapacidad cognitiva para
personas discapacitadas. mejorar su calidad de vida, promoviendo el trabajo de voluntariado BOGOTÁ D.C. COLOMBIA PUBLICACIÓN 001 DE 2010.
y de responsabilidad social.
El alcalde Samuel Moreno Rojas, quien en compañía del secreta-
rio de Educación, Abel Rodríguez, presidió el evento en el colegio Ya son seis años en los que gracias al interés de algunos colom- ¿DISCAPACIDAD?
PERSONAS CON OTRAS CUALIDA-
Carlos Arturo Torres, de Kennedy, expresó su satisfacción al ver bianos, la empresa privada unió esfuerzos para dar inicio a Best
la sonrisa dibujada en el rostro de estos habitantes de la ‘Ciudad Buddies Colombia, que en la actualidad cuenta con más de 350
de Derechos’, uno de los objetivos estructurantes del Plan de De- parejas de voluntarios y ‘Amigos del Alma’ vinculando a más de
DES.
sarrollo Bogotá Positiva: para vivir mejor. 1.200 jóvenes y generando 110 oportunidades laborales en Bogo-
“Cuando se dice que son niños especiales, en verdad es porque son tá, Villavicencio, Medellín, Cali, Pereira y Pasto, lo que ha hecho
especiales y por eso hay que brindarles todo el cariño y el afecto”, que muchos jóvenes sientan que verdaderamente son parte de la
manifestó Moreno Rojas mientras recalcó que en el Distrito hay sociedad.
82 instituciones donde se atienden a cerca de 8.500 menores que Escrito por: Sandra Rozo.
sufren de algun tipo de discapacidad.
La compañía de automóviles Audi, que auspicia las labores de
‘Best Buddies Colombia’ en tres colegios distritales durante los
próximos 12 meses, se enmarca dentro de los programas de inclu- C uando hablamos de éste tema,
por definición entendemos que :
sión social que adelanta la Alcaldía Mayor de Bogotá.
“A través de esta donación, garantizamos que estos niños y niñas
recibirán un mejor acceso a salud, educación y recreación”, ase- “es también denomi-
guró el mandatario capitalino mientras compartía con ellos. nada discapacidad
Además de este colegio del Distrito, las instituciones Gustavo cognitiva y es una disminución
Restrepo, del barrio Restrepo, y el Rafael Uribe Uribe, de Fonti- en las habilidades cognitivas
bón, entran a hacer parte de este programa que busca la inclusión e intelectuales del individuo.
social. 56 alumnos de estos planteles ya participan activamente de Entre las más conocidas dis-
éste y se espera que en los próximos meses la cifra se triplique. capacidades cognitivas es-
tán: El Autismo, El síndrome
“Nos complace generar sonrisas y hacer parte de los esfuerzos Down, Síndrome de Asperger
que abren el camino hacia la integración de estos niños y jóvenes y el Retraso Mental. Cuan-
que están demostrando que sí es posible romper con las diferen- do estudiamos la discapaci-
cias”, aseguró Marco Pastrana, gerente de Audi en Colombia. En dad cognitiva de acuerdo con
la actualidad, la fundación ‘Best Buddies’ tiene 22 capítulos en la teoría de Howard Gardner,
todo el territorio nacional. Cuatro de los capitulos funcionan en las personas con discapacidad
colegios distritales donde se adelanta el programa ‘Amigos del cognitiva tendrían dificultades
Alma’, el cual consiste en que un estudiante sin discapacidad se principalmente en el desarro-
convierte en apoyo permanente para uno que sí tiene algún tipo de llo de la inteligencia verbal y
de discapacidad cognitiva. matemática, mientras que en la
mayoría de casos conservar in-
‘Amigos del Alma’ beneficia en la ciudad a cerca de 100 parejas tactas sus demás inteligencias
de voluntarios y niños y jovenes con discapacidad cognitiva. Nú- tales como artística, musical,
mero que se une a las 354 parejas exsitentes a nivel nacional. interpersonal e intrapersonal.”
“Best Buddies Colombia y su programa ‘Amigos del Alma’ enri-
quece la vida de nuestros niños y jóvenes con discapacidades cog-
noscitivas, brindándoles oportunidades de entablar amistades per- En Colombia en los últimos
sonales, de integrarse en un futuro a la fuerza laboral y de formar años se han evidenciado más
parte activa de la sociedad”, dijo Olga Lucía Lacouture, directora. y más casos en miles de fami-
de la Fundación Best Buddies Colombia. “Tener el apoyo y res- lias, que no sólo han tenido que
paldo de la empresa privada es para nosotros un paso gigante adaptarse a las circunstancias
des de sus hijos, sino que han
tenido que buscar instituciones
que les ayuden a ellos y a sus
familias a desarrollar sus capaci-
dades y demostrarse así mismos
y la sociedad que ellos también En la mayoría de casos conservar intactas sus demás
pueden, por que son personas
que tienen mucho que mostrar inteligencias tales como artística, musical, interpersonal
y enseñar a quienes le rodean.
e intrapersonal.
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2. HABILIDADES. SEPTIEMBRE DE 2010. HABILIDADES. SEPTIEMBRE DE 2010.
principios de economía, celeridad, imparcialidad y publicidad defi-
editorial FIDES: nidos para la función administrativa en la Constitución Política.
por Sandra Rozo
Éste boletín informará a sus UNA OPORTUNIDAD PARA DESTACAR Reseña histórica
lectores acerca de las activida-
des realizadas por la población E l trabajo inició a partir de 1938, en los barrios Santander y Ola-
ya. La Sección de Nutrición, los Centros 1 y 2 de Observación y
objeto y todo aquello que gire
a su alrededor, como una forma diferentes actividades alternas, con campañas, en el Centro de Hi-
de dar a conocer más de cerca giene Mental fueron implementadas para brindar atención a la ni-
el mundo de las personas con ñez desamparada y a sus madres.
discapacidad, resaltando el pro-
ceso y los logros obtenidos por Estas necesidades, manifiestas de la comunidad, permitieron que el
cada uno de ellos, como una Concejo Municipal de Bogotá, (en ese tiempo), mediante acuerdo
forma de destacar sus habili- No. 78 de 1960 creara el Departamento Administrativo de Protec-
dades y ejemplificarlos ante la ción Social para agrupar, en un solo ente, funciones específicas de
sociedad. asistencia y protección.
Por eso, queridos lectores de- Luego, mediante Decreto 3133 de 1968, sancionado por la Pre-
leitense con estas cortas pero sidencia de la República, se reformó la organización administra-
jugosas páginas en las que pue- tiva del Distrito Especial de Bogotá, creándose el Departamento
den conocer un mundo mágico Administrativo de Protección y Asistencia denominado hasta el 31
y único que está presente entre de diciembre de 2006, Departamento Administrativo de Bienestar
Social.
A partir del 1 de enero de 2007, mediante el Decreto 556 del 31 de
diciembre de 2006, se le dio vida a la SECRETARÍA DISTRITAL
DE INTEGRACIÓN SOCIAL, como se denomina actualmente.
bandera Tomado de: www.absolut-colombia.com
Actulmente la secretaría de acción so-
DIRECTORA :Sandra Liliana
Rozo Forero. JEFE DE RE- E n el mes de Agosto se celebrará en la capital colombiana uno de los eventos más especiales al
cial trabaja distintos servicios, todos
DACCIÓN: :Sandra Liliana cual podamos asistir. Se trata de las olimpiadas Fides (Fundación para la Investigación y el desarrollo orientados a mejorar la calidad de vida
Rozo Forero. REDACTORA DE de la educación especial), y por lo menos 2800 niños atletas competirán en 13 disciplinas deportivas
EDICIÓN::Sandra Liliana Rozo durante esta tercera edición que tendrá lugar entre el 24 y el 28 de agosto. de cada una de sus poblaciones objeto,
Forero. DIRECTORA GRAFI- pacidad cognitiva es una de sus priori
CA::Sandra Liliana Rozo Fo- En esta edición de la Olimpiada estarán representadas todas las regiones del país, “desde Providencia
y por supuesto la población con disca-
rero. COORDINADORA DE hasta Leticia y desde Quibdo hasta Arauca”, así mismo participaran niños de 20 países invitados. la olfativa, posteriormente po- Terapia Química: Se debe acu-
DISEÑO::Sandra Liliana Rozo
sabe usted
Los asistentes pueden ver durante una semana es el resultado del trabajo de entre uno y dos años de demos estimularlo a través del dir al neurólogo para recibir la
Forero. COORDINADORA DE los niños y niñas que hacen enormes esfuerzos para lograrlo. tacto con un masaje terapéuti- dosis exacta y los medicamentos
FOTOGRAFIA::Sandra Liliana Tomado de: http://www.ladiscapacidad.com co. Este masaje se puede hacer que se podrían usar. No se deben
Rozo Forero. JEFE DE PRO- Es muy destacado el esfuerzo que hacen las diferentes entidades involucradas en esta noble labor, y antes, durante o después del automedicar.
DUCTO: :Sandra Liliana Rozo cada uno de nosotros podemos alentar y motivar a estos miles de jóvenes, que a pesar de tener algunos ¿En que se diferencia el autismo al síndrome de Asperger? baño y permitirá un momento Dieta libre de Gluten y Caseí-
Forero. inconvenientes físicos y mentales, conservan sus ganas de salir adelante. Los niños con síndrome de Asperger se diferencian de los niños de distensión tanto para el niño na: Es un método que consiste
con autismo porque presentan un coeficiente intelectual normal o como para el padre o cuidador. en restringir al niño de alimentos
superior al promedio, la mayor dificultad radica en su incapacidad
para entender como se producen las interacciones sociales, no logra Terapias más cono-
que contengan gluten y caseína,
¿COMO NACIERON? entender un chiste o un comentario irónico o metafórico. No en- cidas para tratar el
los que se encuentran principal-
mente en la harina de trigo y los
tiende el lenguaje no verbal y presenta algunos intereses obsesivos
Extraido de: te cuentolasallista.blogspot.com ante ciertos temas. autismo: lácteos, solo en algunos casos
hay resultados favorables sin
¿ Qué és el síndrome de Down?
T
embargo es una alternativa que
El síndrome de Down es un trastorno que se denomino así gracias Método Tomatis y Berard: Es no produce efectos secundarios
al como sucedió con los Juegos Suramericanos Medellín
al médico John Langdon Down quien fue el primer en identificarlo, un entrenamiento de integra- y que puede obtener grandes be-
2010, tendremos una importante participación en las denominadas
en este trastorno se presentan defectos congénitos, entre ellos cierto ción neurosensorial, se trata de neficios.
Olimpiadas Fides, evento que organiza la Fundación para la In-
grado de retraso mental, con frecuencia algunos defectos cardiacos realizar estimulación auditiva Musicoterapia: Es una terapia
vestigación y el Desarrollo de la Educación Especial, “FIDES”.
y además facciones características, se ocasiona por la presencia de al niño para abrir canales de co- que busca estimular el niño a
un cromosoma mas, el cromosoma es la estructura celular que po- municación a nivel cerebral, es través de la música y el ritmo,
El grupo de interés en organización de eventos, a cargo de la do- una terapia muy controversial,
see nuestra información genética. puede facilitar la comunicación
cente Esther Julia Castaño, comenzó a trabajar en todo lo relacio- se recomienda principalmente
nado con prensa y comunicaciones del evento, en coordinación verbal y no verbal, trata de in-
cuando los individuos presen-
con el Departamento de Comunicaciones de Comfenalco Antio-
quia. estímulos y terapias tan demasiada sensibilidad a
los sonidos.
centivar la verbalizacion y esti-
mular los procesos mentales
Hidroterapia: Es una terapia
Método PECS: (Picture Ex-
Las Olimpiadas Fides nacieron en 1975, gracias a la unión de Tomado de: http://www.ladiscapacidad.com donde la estimulación se hace
change, comunication system):
un grupo de personas interesadas en mejorar la calidad de vida, de a través del agua, dentro de una
Es un método de comunicación
las personas con retardo mental, su rehabilitación y aceptación
en nuestra sociedad. E stimular es comunicar a través de los sentidos, cuando una visual y lectoescritura que ayu-
mamá o persona responsable del niño se interesa en el proceso de da a promover el lenguaje en el
piscina en las que el niño co-
mienza a recibir las sensacio-
nes que produce el agua y esto
Hace 32 años cuando FIDES se fundó nadie se imaginó que los estimulación debe preguntarse primero que es lo que quiere trans- niño. le permite disminuir tensiones,
programas llegaran a contar con 45.000 atletas de 400 institucio- mitir, si es afecto, tranquilidad, seguridad, confianza, luego debe Terapia Conductual: Es una mejorar su relación corporal con
nes en todo el territorio nacional. escoger un canal de comunicación verbal o no verbal, se pueden es- terapia de modificación de la el medio, una vinculación afec-
Hasta el momento se han realizado 12 versiones y la décimo terce- coger múltiples vías, por ejemplo colocar música suave, instrumen- conducta, en esta se enseñan tiva importante.
ra será en Medellín, entre el 9 y el 12 de agosto. Y ahí, estaremos, tal, colocar algún aroma agradable en el ambiente, desde pétalos de habilidades a través de refuer-
acompañando a centenares de seres humanos que llegarán desde rosa, hasta inciensos, en este caso se usaron dos vías la auditiva y zos o castigos, también es co-
nocida como método Lovaas
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3. HABILIDADES. SEPTIEMBRE DE 2010. HABILIDADES. SEPTIEMBRE DE 2010.
más acerca de la se- LAS OLIMPIADAS FIDES:
cretariía de acción
social... un hermoso ejemplo de amor y superación
Tomado de : www.integraciónsocial.com a los mejores en cada disciplina, nos de los deportistas vienen en- venían provenientes de todas las
T
tomado de : /www.elespacio.com. aquí con el simple hecho de par- trenando desde muy pequeños regiones del país. Ellos compe-
oda persona nacional o extranjera, natural o jurídica, puede titieron en 10 disciplinas: fútbol,
A
ticipar ya son unos verdaderos y está situación les ha servido
hacer sus peticiones presencialmente, por escrito, fax, sitio web, legría, sonrisas, ganas de campeones del deporte y de la para sacar adelante su discapa- baloncesto, sóftbol, natación, te-
buzón de sugerencias o vía telefónica. El servicio pretende llegar participar y mucho derroche de vida”, dijeron varios asistentes cidad y sentirse queridos y muy nis, gimnasia, atletismo, bolos,
a todos los habitantes de Bogotá, siendo la población prioritaria vida fue lo que se sintió en estos a esta décima tercera versión de importantes para la vida. ciclismo y patinaje.
aquella que está en condición de pobreza y vulnerabilidad. cuatro días en las olimpíadas es- los juegos especiales, celebra-
Como parte de estas acciones están el registro y seguimiento, res- peciales que se realizaron en la dos en la capital antioqueña. En estas olimpíadas no sólo se Por eso, esta servicial niña no
puestas oportunas y de calidad y la solución a cuellos de botella así ciudad de Medellín, Antioquia. premió a los deportistas que veía la hora de que sean las 12
como pedagogía y comunicaciones. Una de la competencias más ocuparon los tres primeros luga-del medio día para terminar sus
En los vínculos que encuentra a continuación podrá obtener infor-
mación más detallada de los servicios ofrecidos por la Secretaría
Distrital de Integración Social. Lo invitamos a que consulte dicha
información.
informese Allí no importó quien saliera
victorioso lo importante fue sen-
tirse en compañia de amigos y
vistosas fue la de la gimnasia
rítmica, allí las niñas demostra-
ron su cualidades en el manejo
de la cinta y los aros. “Verlos a
res, sino que, además, se entre-
garon varias cintas: una con los
colores de los juegos, amarillo,
azul y rojo, a quienes ocuparon
actividades académicas en el co-
legio La Piedad, donde adelanta
tercero de primaria, para salir a
las carreras a tomar su lugar en
de personas que solamente dan
¿A DÓNDE PUEDO ACUDIR amor y sacrificio por ser felices ellos es una cosa infinitamen- el cuarto, el quinto y el sexto la meta de la pista de atletismo,
CON MI HIJ@?
SERVICIOS en la vida te maravillosa. Son un amor y lugar y de esta manera motivar dispuesta a regalar y a recibir
• Niñez y Adolescencia . lo importante es participar para a los deportistas para que siganmiles y miles de abrazos de los
• Juventud “Las sonrisas que brotan de los que sean felices” dice una ma- practicando su deporte favorito.deportistas que engalanaron es-
www.integracionsocial.gov.com
• Familias labios de estos jóvenes espe- dre que desde la gradería apoya tas Olimpiadas y que maravillan
• Adultos PROYECTOS : a su hija. Cabe recordar que participaron su corazón de niña.
ciales que participaron en estas
• Territorios olimpíadas, son el mejor regalo, más de mil atletas con discapa-
• Persona mayor NATURALEZA DEL SERVICIO SOCIAL: cidad mental o cognitiva, que
PROTECCIÓN Y REESTABLECIMIENTO INTEGRAL DE DE- aunque con medallas se premian Según varios entrenadores algu-
• Seguridad Alimentaria y Nutricional
• Fortalecimiento Gestión Local RECHOS.
• Participación y Redes Sociales
• Investigación y desarrollo para la Gestión Social Local CLASIFICACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL:
ATENCIÓN INTEGRAL A LA POBLACIÓN EN CONDICIÓN
DE DISCAPACIDAD
Misión SERVICIO SOCIAL:
ATENCIÓN INTEGRAL A NIÑOS-AS Y ADOLESCENTES EN
L iderar el diseño, la implementación, el seguimiento y la evalua-
CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD
ción de políticas públicas, dirigidas a mejorar las condiciones de Nombre: C. Crecer Gaitana Coordinador: Martha Revuelta Direc-
calidad de vida de los ciudadanos y ciudadanas de Bogotá, a través ción: KR 125 131 A 10
de la gestión social integral que permita desde los territorios vivir Teléfono: 6 880085
una ciudad de derechos.
Nombre: C. Crecer Rincón Coordinador: Doris Valero Dirección:
VISIÓN KR 95 A 130 81
Teléfono: 5 378670
E n el 2018 será reconocida Internacional, nacional, distrital y
localmente como la entidad rectora de la Política Social del Distrito
cimiento.
Capital, en el marco del Estado Social de Derecho.
Participación: Involucra a los ciudadanos y ciudadanas en la toma
de decisiones públicas, y promueve el fortalecimiento de las orga-
PRINCIPIOS Y VALORES
nizaciones sociales y la construcción de capital social.
Universalidad: propende por la realización para todas las perso-
nas sin distinción, de los derechos humanos consagrados en los
E tratados y acuerdos internacionales suscritos por Colombia, en la
l sentido de ser de las organizaciones se fortalece mediante el Constitución y las leyes nacionales.
reconocimiento y promulgación de sus principios, entendido como
“Norma o idea fundamental que rige el pensamiento o la conducta” Probidad: se fundamenta en actuar con rectitud en el ejercicio de
dispuesta a regalar y
y que es inherente a una cultura, por eso la Secretaría desarrolló un lo público, en particular en el manejo de los recursos públicos, for- a recibir
proceso con participación de los servidores-as donde se identifica- taleciendo los mecanismos de rendición de cuentas, veeduría y con-
ron los principios que se esbozan a continuación: trol ciudadano para garantizar la mayor cercanía de quienes habitan
miles y miles de abrazos de
Solidaridad: consiste en promover el sentido de las otras y de los
la ciudad a las acciones y resultados de la gestión del Estado. los deportistas que
otros. Se manifiesta en el compromiso del Estado y de la socie- Equidad: promueve la igualdad de oportunidades mediante políti- engalanaron
dad para superar la adversidad, privilegiando a las personas que se cas progresivas de redistribución, con prioridad en las poblaciones
encuentran en situación de pobreza y vulnerabilidad. Es un valor que están en mayores condiciones de pobreza y vulnerabilidad. estas Olimpiadas y que
esencial para la convivencia.
Corresponsabilidad: busca promover el reconocimiento del com-
maravillan su corazón
de niña.
Autonomía: reconoce la dignidad de la condición humana para fa- promiso y la responsabilidad que todas y todos tenemos frente a la
vorecer el ejercicio de la libertad y promueve la autodeterminación construcción de una ciudad moderna y humana: individuo, familia,
individual y colectiva. sociedad y Estado.
Reconocimiento de la diversidad: reasigna valor a las diferencias Efectividad: es resultado eficaz y eficiente que se busca en el ejer-
étnicas, de géneros, generacionales y culturales y busca su recono- cicio cotidiano de la labor institucional, en concordancia con los
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4. HABILIDADES. SEPTIEMBRE DE 2010. HABILIDADES. SEPTIEMBRE DE 2010.
muy bien como su papá. Pero
TESTIMONIOS FELICES también he aprendido cosas más
trascendentales. He aprendido a
valorar lo que es realmente im-
portante y a rezar únicamente
por lo que vale la pena. A vivir
UNA MADRE QUE ESCOGIÓ QUE SU HIJA FUERA ES- cada día con tranquilidad y a no
PECIAL inquietarme tanto por lo que me
depare el futuro. He aprendido a
Tomado de: www.fides.org.co. ser más tolerante y a no juzgar
H que esperaba ser adoptada. Lite- ser especial, pues además de te- en forma de Mickey Mouse –su con tanta dureza. He aprendido
istorias en las Olimpiadas ralmente, Reina se enamoró de ner una mamá que narra su his- preferido-, o un buen plato de a ser más sensible a los proble-
2009. Luisa y quiso lanzarse al pro- toria con un par de lágrimas de pastas para celebrar el triunfo. mas que afectan a los demás. He
Cada tarde la plaza del Jubileo ceso de adopción, sabiendo de alegría, tiene ahora abuela y tías
Este dúo dinámico se pierde en- aprendido que las limitaciones
de COMPENSAR se convierte antemano que se trataba de una que la adoran y la acogen con tre la multitud… Madre e hija, en realidad son posibilidades.
en una fiesta. El grupo de capoei- niña con condición “especial”. orgullo. Reina y princesa, vuelven a su He aprendido a escuchar a los
ra o la música ambiental suben casa, una medallista olímpica se niños y a comprender el verda-
los ánimos de los asistentes, y Mientras se adelantaba el pro- ¡Qué suerte tiene Reina!, haber merece una camita caliente para dero significado de la llamada
eso fue precisamente lo que pasó ceso para una adopción legal, encontrado en su camino a su recobrar fuerzas. “inteligencia emocional”.
con Luisa, una chiquita especial Reina visitaba a Luisa para leer- princesa, una niña que le cam-
de sólo ocho años de edad, que le cuentos, realizarle masajes bió la vida y que hoy por hoy le Mi hija Gabriela es quien me-
en la tarde de ayer llamó la aten- terapéuticos y ofrecerle cariño llena la vida de “dulce”, porque jor ha entendido lo que significa
ción de más de uno: deportistas, y afecto, todo para una niña que como ella misma lo dice: “Luisa Antonia en nuestras vidas. Al-
acompañantes y visitantes no había pasado los primeros tres es puro amor”. guna vez, cuando vio la tristeza
podían parar de mirar a esta ex- meses de su vida en un hospi- en la mirada de su mamá mien-
perta bailarina de reggaeton, que tal, y que sólo ahora veía una La música sigue sonando y Lui- tras veía a unas niñas jugando
tan pronto sonó la música se mo- posibilidad de ser adoptada por sa sigue bailando acompaña- en el parque, le dijo: “Mamá:
vía alegremente y sin ninguna alguien que la amara sin restric- da por su tía, quien también la cuándo vas a entender que Dios
prevención frente a las miradas ción. acompaña en esta olimpiada, nos hizo a todos iguales”. U otra
de muchos. en donde ganó dos medallas en vez, cuando en circunstancias
El proceso se completó exitosa- natación: una de oro, y otra de similares, me dijo: “Cuándo vas
Al lado estaba su mamá, Reina, mente y Reina empezó a buscar bronce. Esto gracias al entrena- a dejar de estar triste por la hija
una mujer menuda que aplaudía el mejor camino para ofrecerle miento que sigue en Servitá, a que no tuviste y vas a estar fe-
la hazaña de su princesa. Esta educación y desarrollo a su pe- donde asiste 4 horas a la semana liz por la hija que nació”. Pero,
mujer abraza con pasión a su queña. Esto la llevó a inscribir para mejorar su rendimiento. sobre todo, aprendí lo que es el
hija, y habla sin tapujos de su a su hija en un colegio para que verdadero amor: el amor desin-
historia… adelantara el pre-escolar, inicial- El día se acaba y con el corazón PARA MÁS INFOR- teresado y sin condiciones: ese
mente ingresó a una institución emocionado, su madre, esta ad- MACIÓN ACERCA es el que nos ofrece Antonia to-
Hace ocho años unos amigos cer- regular, pero ahora hace parte ministradora financiera que pidió DE FIDES PUE- dos los días.
canos de Reina servían de hogar de un colegio de educación es- permiso en su oficina para venir DEN INGRESAR A
de paso para Luisa, una niña con pecial. a ver a su chiquita en el podio, la LA PÁGINA WEB
Síndrome de Down que tan sólo abraza sin cansarse y le prome- www.fides.com.
completaba 3 meses de nacida, y ¡Qué suerte tiene Luisa!, o me- te como recompensa por el buen co.
jor, la suerte que se merece por desempeño deportivo un helado aprendí lo que es el verdadero amor: el amor desinteresado y sin condiciones:
ese es el que nos ofrece Antonia todos los días.
LO QUE APRENDÍ DE... MI HIJA CON SÍNDROME DE
DOWN
Por: CAMILO MARTÍNEZ ÁVILA- de una “lotería” que algunos sintiera el amor de sus padres. Y la felicidad de ver que está sana,
entérese
nos ganamos. Cada persona con sobre todo protegerla, porque se y que cada pequeño paso es un
D icen que cuando uno tiene
un hijo le cambia la vida. Cierto,
Síndrome de Down es diferente
de otra, y tienen diferentes ca-
veía demasiado frágil. logro enorme que consigue. En
la medida en que superábamos
pacidades y desarrollan distin- Antonia requirió de algún tiem- la ignorancia sobre la condición
pero cuando ese hijo nace con tas habilidades. Como en todos po en incubadora y oxígeno, y de Antonia, nos hacía felices
una discapacidad, es la vida la los seres humanos, los grados esos largos días de hospital y cada logro: cuando aprendió a
que lo cambia a uno. Hace algo de desarrollo cognitivo (por no semanas de vela fueron de mu- gatear, cuando pudo caminar,
más de seis años nació mi hija decir los niveles de discapaci- cha tristeza y de melancolía. cuando dijo sus primeras pala- Secretaría Distrital de Integración Social
Antonia. Lo primero que me dijo dad) varían en cada individuo. La verdad es que uno siempre bras. Entendimos que Antonia
uno de los doctores que atendió
el parto, es que ella “no se pare-
Las expresiones “mongolismo”
o “retraso mental” han perdido
quiere que sus hijos estén bien podrá desarrollar al máximo sus
y sabiendo muy poco sobre la capacidades y que con esfuerzo
Atención Integral a Niños y Niñas Menores de 18 Años con
cía a ninguno de sus padres”. En vigencia frente a las evolucio- condición que afectaba a nues- y dedicación, tendrá una vida Autismo o Discapacidad Cognitiva Moderada
realidad lo que en forma poco nes científicas, psicológicas y tra hija, pensábamos que sería llena de satisfacciones. Claro:
tomado de :www.bogota.gov.co oportunidades que les permitan 1. Los niños pueden ingresar 3. El proyecto va dirigido a ni-
afortunada quiso comunicarme socioculturales que se han dado incapaz de tener una vida nor- seguramente también tendrá
E
era que mi hija había nacido con alrededor del tema en los últi- mal y tranquila. frustraciones y momentos difí- superar algunas de las condi- al proyecto desde los 6 años de ños, niñas y jóvenes menores de
Síndrome de Down: una parti- mos años. Hoy se habla de “dis- ciles. Pero eso nos toca a todos, ste servicio pertenece al pro- ciones de vulnerabilidad en las edad hasta cumplir los 18 años, 18 años con discapacidad cogni-
cularidad genética en la que las capacidad cognitiva”. En forma que ahora veo egoísta, con discapacidad o sin ella. yecto: Infancia y Adolescencia que se ven involucrados por su período durante el cual el niño, tiva, con antecedentes de dificul-
células del bebé tienen un cro- durante esos meses medité mu- Feliz y Protegida Integralmente; situación de discapacidad, ve- niña o joven y su familia reciben tades en el desarrollo psicomo-
mosoma extra. Cuando me dieron la noticia, cho en sobre cómo esta situa- La cuestión es qué he aprendido del programa: Toda la vida inte- lando por el restablecimiento de atención. tor o con patologías asociadas al
sin embargo, sentí que la tierra ción nos iba a afectar a todos, de todo esto. He aprendido co- gralmente protegidos. sus derechos y generando pro- 2. La permanencia de los niños retardo (Síndrome de Down) y
Lo que primero aprendí es que se abría y que un túnel negro pero en especial a mi primera sas simples, como que no siem- cesos de corresponsabilidad con beneficiarios de la modalidad autismo, pertenecientes a los es-
uno de cada setecientos bebés aparecía en el futuro de nuestra hija, Gabriela, que hoy tiene 10 pre los médicos tienen la razón. Busca atender integralmente a las familias. de estimulación adecuada está tratos 1, 2 y 3 principalmente, o
nace con el síndrome. En la ma- familia. Nuestro primer instinto años. Pero todo es un proceso. Antonia es igualita a sus padres los niños, niñas y jóvenes meno- asociada con su ingreso y per- con encuesta del SISBEN nivel
yoría de los casos no es un asun- fue el de hacerla sentir bienveni- El dolor va cediendo poco a en muchas cosas. Es inteligente res de 18 años que tienen disca- Tenga en cuenta... manencia en los Centros de De- 1 ó 2, residentes en Bogotá.
to hereditario y se trata más bien da, alzarla y abrazarla para que poco para dar paso a la alegría: a y linda como su mamá y baila pacidad cognitiva, ofreciéndoles sarrollo Infantil.
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