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Los diagramas de Venn son ilustraciones usadas en la rama
de la Matemática y Lógica de clases conocida como teoría de
conjuntos. Estos diagramas se usan para mostrar
gráficamente la agrupación de cosas elementos en
conjuntos, representando cada conjunto mediante un círculo.
En una escuela, x (Que no es el TEC.) una persona vende burritos, los
burritos son de 3 tipos, los burritos (a) son de picadillo, burritos (b) de
machaca y por ultimo los burritos (c) son de chicharrón, el total de
todos los burritos son 100.
La persona encargada desea saber cuantos burritos el tiene para
vender , le habla por teléfono a su mama y le pregunta cuantos burritos
hizo ,de diferente comida su mama le brinda la siguiente información:
hay 7 burritos que son de (a,b,c), 16 de (a,c),19 de (b,a),24 de (b,c),la
mama le dice a su hijo (el que vende) que el total de los burritos (a)
son de 39, total burritos (b) de 56, y por ultimo total de los burritos(c) 45.
Desea saber solo los burritos
que hay de (a).
También cuantos burritos hay
en (c) y (b),
El vendedor quiere saber si los
burritos no son de los tres tipos
de comida que su mama hizo.
Para hacer el diagrama de Venn, primero vamos
a separar la información para que sea mas fácil
de entender, y usaremos unos símbolos que nos
ayudaran a entender mejor el ejercicio.
Universo= 100 Burritos
7=a ∩ b ∩ c
16=a ∩ c
19=b ∩ a
24= b ∩ c
a= 39
b= 56
c= 45
U
=se llama intersección
, son los burritos que
estas tanto a como en
b.
11 12
20
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9
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A) 11
B)17
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7
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La respuesta en
11, ya que
contemplamos
solo lo que es de
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La respuesta es
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cuando tiene
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11 12
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Respuesta es =12 ya
que sumamos todos
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dentro de los
conjuntos y se lo
restamos al universo.
20+12+17+7+11+9+12=88
100 que es el universo se
le resta 88, y el resulta es
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  • 2. Los diagramas de Venn son ilustraciones usadas en la rama de la Matemática y Lógica de clases conocida como teoría de conjuntos. Estos diagramas se usan para mostrar gráficamente la agrupación de cosas elementos en conjuntos, representando cada conjunto mediante un círculo.
  • 3. En una escuela, x (Que no es el TEC.) una persona vende burritos, los burritos son de 3 tipos, los burritos (a) son de picadillo, burritos (b) de machaca y por ultimo los burritos (c) son de chicharrón, el total de todos los burritos son 100. La persona encargada desea saber cuantos burritos el tiene para vender , le habla por teléfono a su mama y le pregunta cuantos burritos hizo ,de diferente comida su mama le brinda la siguiente información: hay 7 burritos que son de (a,b,c), 16 de (a,c),19 de (b,a),24 de (b,c),la mama le dice a su hijo (el que vende) que el total de los burritos (a) son de 39, total burritos (b) de 56, y por ultimo total de los burritos(c) 45. Desea saber solo los burritos que hay de (a). También cuantos burritos hay en (c) y (b), El vendedor quiere saber si los burritos no son de los tres tipos de comida que su mama hizo.
  • 4. Para hacer el diagrama de Venn, primero vamos a separar la información para que sea mas fácil de entender, y usaremos unos símbolos que nos ayudaran a entender mejor el ejercicio. Universo= 100 Burritos 7=a ∩ b ∩ c 16=a ∩ c 19=b ∩ a 24= b ∩ c a= 39 b= 56 c= 45 U =se llama intersección , son los burritos que estas tanto a como en b.
  • 5. 11 12 20 a c b 9 12 17 7 complemento= 12
  • 6. A) 11 B)17 C)12 11 12 20 12 7 9 17 La respuesta en 11, ya que contemplamos solo lo que es de (a). a c b
  • 7. 11 12 20 a c b 12 7 17 La respuesta es =24, la intersección es cuando tiene algo en común (c,b)
  • 8. 11 12 20 12 7 9 17 c b a Respuesta es =12 ya que sumamos todos los datos que están dentro de los conjuntos y se lo restamos al universo. 20+12+17+7+11+9+12=88 100 que es el universo se le resta 88, y el resulta es 12