SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Para:
a = 6 b = 3
Halla el valor numérico de:
a) 8ab + 6b – 3a
b) 6a3 – 3b3 + ab
c) 12b4 + 5a2 – 4a + 5b
d) 36b + 24a – 2a2 + 3b2
Si:
P(x, y, z) = 18x2 – 23y3 + 7z4
Calcula:
a) P(2, 3, 2) – P(2, 1, 2)
b) P(1, 4, 5) – P(1, 2, 3)
c) P(4, 6, 4) – P(3, 0, 3)
d) P(8, 4, 3) – P(4, 0, 1)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Repartido Nª 1 ---- 3º ---- 2012
Repartido Nª 1      ----      3º  ----     2012Repartido Nª 1      ----      3º  ----     2012
Repartido Nª 1 ---- 3º ---- 2012Carlos Baiz
 
Writer13
Writer13Writer13
Writer13RamnDG
 
Primer examen parcial cepu 2003
Primer examen parcial cepu 2003Primer examen parcial cepu 2003
Primer examen parcial cepu 2003ojaracuentas
 
Ejercicios de factorización
Ejercicios de factorizaciónEjercicios de factorización
Ejercicios de factorizaciónnivasoger
 
3°examendejulio
3°examendejulio3°examendejulio
3°examendejulioHaNs Gerald
 
Ejercicios de colog y antilog
Ejercicios de colog y antilogEjercicios de colog y antilog
Ejercicios de colog y antilogmatematicajiv
 
Ejercicios de factor comun por agrupacion de terminos
Ejercicios de factor comun por agrupacion de terminosEjercicios de factor comun por agrupacion de terminos
Ejercicios de factor comun por agrupacion de terminosJorge Ruiz
 
Unitat 2 equacions sessio 4
Unitat 2 equacions sessio 4Unitat 2 equacions sessio 4
Unitat 2 equacions sessio 4rrodri83
 
Taller de aplicación operaciones con conjuntos
Taller de aplicación operaciones con conjuntosTaller de aplicación operaciones con conjuntos
Taller de aplicación operaciones con conjuntosempediazarate
 
Examen individual on line iii
Examen individual on line iiiExamen individual on line iii
Examen individual on line iiiMario Bastidas
 

La actualidad más candente (17)

3er modulo productos notables
3er modulo     productos notables3er modulo     productos notables
3er modulo productos notables
 
T2 Linea Mate
T2 Linea MateT2 Linea Mate
T2 Linea Mate
 
Repartido Nª 1 ---- 3º ---- 2012
Repartido Nª 1      ----      3º  ----     2012Repartido Nª 1      ----      3º  ----     2012
Repartido Nª 1 ---- 3º ---- 2012
 
Writer13
Writer13Writer13
Writer13
 
Primer examen parcial cepu 2003
Primer examen parcial cepu 2003Primer examen parcial cepu 2003
Primer examen parcial cepu 2003
 
Practica 13
Practica 13Practica 13
Practica 13
 
Ejercicios de factorización
Ejercicios de factorizaciónEjercicios de factorización
Ejercicios de factorización
 
Dia de entrenamiento
Dia de entrenamientoDia de entrenamiento
Dia de entrenamiento
 
Límites resueltos2
Límites resueltos2Límites resueltos2
Límites resueltos2
 
3°examendejulio
3°examendejulio3°examendejulio
3°examendejulio
 
Balotario de trigonometria mayo 2013 seleccion
Balotario de trigonometria mayo 2013 seleccionBalotario de trigonometria mayo 2013 seleccion
Balotario de trigonometria mayo 2013 seleccion
 
Logaritmos
LogaritmosLogaritmos
Logaritmos
 
Ejercicios de colog y antilog
Ejercicios de colog y antilogEjercicios de colog y antilog
Ejercicios de colog y antilog
 
Ejercicios de factor comun por agrupacion de terminos
Ejercicios de factor comun por agrupacion de terminosEjercicios de factor comun por agrupacion de terminos
Ejercicios de factor comun por agrupacion de terminos
 
Unitat 2 equacions sessio 4
Unitat 2 equacions sessio 4Unitat 2 equacions sessio 4
Unitat 2 equacions sessio 4
 
Taller de aplicación operaciones con conjuntos
Taller de aplicación operaciones con conjuntosTaller de aplicación operaciones con conjuntos
Taller de aplicación operaciones con conjuntos
 
Examen individual on line iii
Examen individual on line iiiExamen individual on line iii
Examen individual on line iii
 

Destacado

Ways of professionalizing language education in the technological scenario
Ways of professionalizing language education in the technological scenarioWays of professionalizing language education in the technological scenario
Ways of professionalizing language education in the technological scenarioArya M.S.
 
Práctico evaluativo
Práctico evaluativoPráctico evaluativo
Práctico evaluativoayelengi
 
Entrevista John Barlow 1 O Globo 1998
Entrevista John Barlow 1 O Globo 1998Entrevista John Barlow 1 O Globo 1998
Entrevista John Barlow 1 O Globo 1998Rosane Serro
 
читать рабочую тетрадь за 2 класс под редакцией илюхиной в.а. по русскому я...
читать рабочую тетрадь за 2 класс под редакцией  илюхиной в.а.  по русскому я...читать рабочую тетрадь за 2 класс под редакцией  илюхиной в.а.  по русскому я...
читать рабочую тетрадь за 2 класс под редакцией илюхиной в.а. по русскому я...etigyasyujired73
 
Sentara Orientation PPT
Sentara Orientation PPTSentara Orientation PPT
Sentara Orientation PPTjasonambrose
 

Destacado (13)

Wild life
Wild lifeWild life
Wild life
 
Summer Program
Summer ProgramSummer Program
Summer Program
 
Ways of professionalizing language education in the technological scenario
Ways of professionalizing language education in the technological scenarioWays of professionalizing language education in the technological scenario
Ways of professionalizing language education in the technological scenario
 
Práctico evaluativo
Práctico evaluativoPráctico evaluativo
Práctico evaluativo
 
Entrevista John Barlow 1 O Globo 1998
Entrevista John Barlow 1 O Globo 1998Entrevista John Barlow 1 O Globo 1998
Entrevista John Barlow 1 O Globo 1998
 
читать рабочую тетрадь за 2 класс под редакцией илюхиной в.а. по русскому я...
читать рабочую тетрадь за 2 класс под редакцией  илюхиной в.а.  по русскому я...читать рабочую тетрадь за 2 класс под редакцией  илюхиной в.а.  по русскому я...
читать рабочую тетрадь за 2 класс под редакцией илюхиной в.а. по русскому я...
 
Helping asset managers navigate the data sea
Helping asset managers navigate the data seaHelping asset managers navigate the data sea
Helping asset managers navigate the data sea
 
การประก น
การประก นการประก น
การประก น
 
Sentara Orientation PPT
Sentara Orientation PPTSentara Orientation PPT
Sentara Orientation PPT
 
Gripe Española
Gripe  EspañolaGripe  Española
Gripe Española
 
Reimagining Europe’s Future
Reimagining Europe’s FutureReimagining Europe’s Future
Reimagining Europe’s Future
 
LEINN - Catalogo
LEINN - CatalogoLEINN - Catalogo
LEINN - Catalogo
 
4 rytest2 r n
4 rytest2 r n4 rytest2 r n
4 rytest2 r n
 

Más de brisagaela29

Orden de información circular 2º
Orden de información circular   2ºOrden de información circular   2º
Orden de información circular 2ºbrisagaela29
 
Práctica calificada mate - 2º
Práctica calificada   mate - 2ºPráctica calificada   mate - 2º
Práctica calificada mate - 2ºbrisagaela29
 
Práctica calificada física - 5º
Práctica calificada   física - 5ºPráctica calificada   física - 5º
Práctica calificada física - 5ºbrisagaela29
 
Práctica calificada rm - 3º
Práctica calificada   rm - 3ºPráctica calificada   rm - 3º
Práctica calificada rm - 3ºbrisagaela29
 
Práctica calificada física - 4º
Práctica calificada   física - 4ºPráctica calificada   física - 4º
Práctica calificada física - 4ºbrisagaela29
 
Identidades trigonométricas 4º
Identidades trigonométricas   4ºIdentidades trigonométricas   4º
Identidades trigonométricas 4ºbrisagaela29
 
Ejercicios de progresiones aritméticas 4º
Ejercicios de progresiones aritméticas   4ºEjercicios de progresiones aritméticas   4º
Ejercicios de progresiones aritméticas 4ºbrisagaela29
 
Asuntos comerciales 3º
Asuntos comerciales   3ºAsuntos comerciales   3º
Asuntos comerciales 3ºbrisagaela29
 
Ordenamiento circular 1º
Ordenamiento circular   1ºOrdenamiento circular   1º
Ordenamiento circular 1ºbrisagaela29
 
Punto medios y área del triángulo 5º
Punto medios y área del triángulo   5ºPunto medios y área del triángulo   5º
Punto medios y área del triángulo 5ºbrisagaela29
 
Potencia mecánica 4º
Potencia mecánica   4ºPotencia mecánica   4º
Potencia mecánica 4ºbrisagaela29
 
Punto medios y área del triángulo 5º
Punto medios y área del triángulo   5ºPunto medios y área del triángulo   5º
Punto medios y área del triángulo 5ºbrisagaela29
 

Más de brisagaela29 (20)

Orden de información circular 2º
Orden de información circular   2ºOrden de información circular   2º
Orden de información circular 2º
 
Rm tarea - 2º
Rm   tarea - 2ºRm   tarea - 2º
Rm tarea - 2º
 
Mate tarea - 5º
Mate   tarea - 5ºMate   tarea - 5º
Mate tarea - 5º
 
Práctica calificada mate - 2º
Práctica calificada   mate - 2ºPráctica calificada   mate - 2º
Práctica calificada mate - 2º
 
Práctica calificada física - 5º
Práctica calificada   física - 5ºPráctica calificada   física - 5º
Práctica calificada física - 5º
 
Práctica calificada rm - 3º
Práctica calificada   rm - 3ºPráctica calificada   rm - 3º
Práctica calificada rm - 3º
 
Práctica calificada física - 4º
Práctica calificada   física - 4ºPráctica calificada   física - 4º
Práctica calificada física - 4º
 
Rm tarea - 1º
Rm   tarea - 1ºRm   tarea - 1º
Rm tarea - 1º
 
Tarea física
Tarea   físicaTarea   física
Tarea física
 
Mate tarea - 4º
Mate   tarea - 4ºMate   tarea - 4º
Mate tarea - 4º
 
Identidades trigonométricas 4º
Identidades trigonométricas   4ºIdentidades trigonométricas   4º
Identidades trigonométricas 4º
 
Rm tarea - 4º
Rm   tarea - 4ºRm   tarea - 4º
Rm tarea - 4º
 
Ejercicios de progresiones aritméticas 4º
Ejercicios de progresiones aritméticas   4ºEjercicios de progresiones aritméticas   4º
Ejercicios de progresiones aritméticas 4º
 
Asuntos comerciales 3º
Asuntos comerciales   3ºAsuntos comerciales   3º
Asuntos comerciales 3º
 
Rm tarea - 3º
Rm   tarea - 3ºRm   tarea - 3º
Rm tarea - 3º
 
Mate tarea - 2º
Mate   tarea - 2ºMate   tarea - 2º
Mate tarea - 2º
 
Ordenamiento circular 1º
Ordenamiento circular   1ºOrdenamiento circular   1º
Ordenamiento circular 1º
 
Punto medios y área del triángulo 5º
Punto medios y área del triángulo   5ºPunto medios y área del triángulo   5º
Punto medios y área del triángulo 5º
 
Potencia mecánica 4º
Potencia mecánica   4ºPotencia mecánica   4º
Potencia mecánica 4º
 
Punto medios y área del triángulo 5º
Punto medios y área del triángulo   5ºPunto medios y área del triángulo   5º
Punto medios y área del triángulo 5º
 

Último

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 

Último (20)

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 

Expresiones algebraicas

  • 1. Para: a = 6 b = 3 Halla el valor numérico de: a) 8ab + 6b – 3a b) 6a3 – 3b3 + ab c) 12b4 + 5a2 – 4a + 5b d) 36b + 24a – 2a2 + 3b2
  • 2. Si: P(x, y, z) = 18x2 – 23y3 + 7z4 Calcula: a) P(2, 3, 2) – P(2, 1, 2) b) P(1, 4, 5) – P(1, 2, 3) c) P(4, 6, 4) – P(3, 0, 3) d) P(8, 4, 3) – P(4, 0, 1)