Material didáctico de Física, sobre Caída Libre. Contiene animaciones, gifs animados y enlaces a laboratorios virtuales.

1. Carlos Acosta D.

2.  Un objeto experimenta caída libre cuando al soltarlo queda
sometido exclusivamente a la acción de la gravedad,
despreciando la resistencia del aire.

3. ¿ Qué influencia tiene la gravedad en el movimiento de los cuerpos?

5. Aristóteles
Superficie
“Los cuerpos
pesados caen
con mayor
rapidez que
los livianos”

6. “En ausencia de la
resistencia del aire
dos cuerpos de
cualquier peso caen
a la misma rapidez”
Galileo Galilei
Superficie

8.  Galileo argumento que al soltar dos objetos cualesquiera
descenderían aumentado la rapidez proporcional al tiempo de
caída, llegarían al mismo tiempo.
La caída Libre es:
“La rapidez aumenta
en iguales intervalos
de tiempo”
g

10. Observa la tabla siguiente
Tiempo (s)Tiempo (s) Altura (m)Altura (m) Velocidad (m/s)Velocidad (m/s)
11 55 1010
22 2020 2020
33 4545 3030
44 8080 4040
55 125125 5050

11. 1. Se deja caer una pelota inicialmente en reposo desde una altura
de 50m sobre el nivel del suelo. ¿Cuánto tiempo requiere para
llegar al suelo? ¿Cuál será la rapidez de la pelota justo en el
momento anterior del choque?
h=50m
Yf=0m
Vi=0

12. 2. Se deja caer una canica libremente desde el reposo.
Encuentre:
• La distancia que recorre en t=3 s
•Su rapidez después de caer 70m de altura
•¿Qué tiempo necesita para alcanzar una velocidad 25m/s?
h=?
Vi=0

13. Universidad de
colorado
http://labovirtual.blogspot.pe/p/fisica.html
http://www.educaplus.org/game/caida-libre
https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/pendulum-lab
https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/projectile-motion