El documento describe la estructura y uso de una WebQuest para la enseñanza. Explica que una WebQuest utiliza recursos de Internet para guiar a los estudiantes a través de un proceso de investigación que involucra conceptualización, análisis y síntesis de la información. Detalla las secciones clave de una WebQuest - introducción, tarea, proceso, recursos y evaluación - y los pasos que los estudiantes deben seguir para completar con éxito la actividad.

1. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia
Tutorial Desarrollo WebQuest
Pasto, Junio 2013
Carlos Edmundo
López Sarasty
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2. Desarrollo WebQuest
La WebQuest es una actividad de Investigación donde los recursos
proporcionados al estudiante, son tomados total o parcialmente de internet . La
WebQuest pretende que el estudiante Conceptualice, Analice, Sintetice la
información de la tarea de Investigación dada evitando así el copy paste que es el
enemigo número uno de comprender.
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3. ESTRUCTURA
• Introducción
– En esta sección provee al estudiante información general de sobre
la investigación a realizar.
• Tarea
– El catedrático explica de una manera clara y concisa cual es el
resultado final que espera que el alumno entregue.
• Proceso
– El catedrático proveerá al estudiante los recursos necesarios los
cuales pueden ser offline y online como libros y revistas
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• Evaluación
– El catedrático por medio de una rúbrica indicará al estudiante de una
manera clara y concreta cada una de las ponderaciones que se
darán a los aspectos a evaluar

4. WebQuest Recursos
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• ¿Cómo Hacerlo?
El estudiante seguirá paso a paso las indicaciones dadas por la WebQuest
y seguirá los enlaces propuestos en el ítem Recursos donde estos
facilitaran la comprensión del tema y el desarrollo de la actividad.

5. Pasos a Seguir
Debe ingresar a la página principal de la UNAD y en seguida hacer clic en la
opción Act 6 Trabajo Colaborativo 1
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6. Pasos a Seguir
En seguida al hacer clic en las dos opciones ofrecidas abrirán dos pdf que
contienen el contenido de la actividad.
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7. Pasos a Seguir
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http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/497
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8. Paso a Paso
El estudiante reconocerá el contenido de la
WebQuest al hacer clic en Introducción.
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9. Paso a Paso
En la segunda opción (Tarea), el estudiante tendrá
un banco de información donde se establecen las
preguntas acordes a la actividad.
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10. Paso a Paso
En el (Proceso) el estudiante tendrá los pasos a
seguir para desarrollar cada una de la actividades
y donde se especifica si el trabajo es individual o
colaborativo.
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11. Paso a Paso
En la opción Recursos el estudiante puede hacer
uso de los enlaces ofrecidos donde pueden
facilitar el desarrollo de las actividades y
complemento de las mismas.
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12. Paso a Paso
La opción Evaluación le ofrece al estudiante una idea clara
de valoración de la actividad a realizar indicando a través de
una rúbrica los valores para cada proceso.
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13. Dato Importante
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Los alumnos se sienten motivados con el uso de las
WebQuest a lo largo de ese proceso va adquiriendo
los conocimientos que el profesor ha previsto
necesarios para que se cumplan los objetivos
pedagógicos inicialmente propuestos.

14. Unidad/Zona/grupo o equipo
funcional
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