SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
LA EMPRESA EN LA
  SOCIEDAD DEL
 CONOCIMIENTO
¿Qué es el conocimiento? ¿En qué
     se diferencia de la información?
 Información   es estar al corriente de hechos,
  situaciones y características de objetos y de
  personas. Su finalidad es comunicar algo
 Elconocimiento sirve para decidir y actuar
  correctamente incluso en situaciones no previstas. El
  conocimiento es un soporte para la acción
 Para  adquirir y generar conocimientos es necesaria la
  información
 La   mera información no es conocimiento
“Se puede poseer
toda la información
y no entender nada”


Hubert Markl
La revolución de la tecnología permite el
acceso a toda la información

Sentido y propósito: conseguir conocimiento

La educación y la formación juegan un papel
determinante
La sociedad del conocimiento
          Término que intenta reflejar
          la compleja situación actual

          Sociedad de la información,
                    sociedad digital,
                    nueva economía
                   o economía digital
La sociedad del conocimiento se
         caracteriza por:
Su constante cambio y evolución
El conocimiento es el recurso clave en la
actividad económica
Las inversiones en recursos humanos,
tecnología, I+D, publicidad, etc, son
fundamentales para mantener la competitividad
Uso intensivo de la tecnología
Lo que hoy hacemos para aplicar los
conocimientos debe ser diferente mañana si
queremos seguir siendo efectivos

Las innovaciones tecnológicas están
suponiendo una gran transformación en las
estructuras organizacionales de las
empresas
Web 2.0
El término Web 2.0 se utilizó por primera
vez en el año 2004
Aplicaciones y páginas de Internet que
utilizan la inteligencia colectiva
Aplicaciones que generan colaboración y
servicios que reemplazan las aplicaciones
de escritorio
Web 2.0 es una actitud y no
precisamente una tecnología
Principios constitutivos de Web 2.0
        Según Tim O’Reilly
La Web como plataforma de trabajo
Aprovechar la inteligencia colectiva
La gestión de las bases de datos como
competencia básica. Amazón
El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones
del software
Los modelos de programación ligera junto a la
búsqueda de la simplicidad
El software no limitado a un solo dispositivo
Las experiencias enriquecedoras de los usuarios
Estructura Web 2.0 – Los cuatro
       pilares fundamentales

A - Social Networking (Redes sociales):

Describe todas aquellas herramientas diseñadas
para la creación de espacios que promuevan o
faciliten la conformación de comunidades e
instancias de intercambio social
Estructura Web 2.0 – Los cuatro
       pilares fundamentales
B - Contenidos:

Hace referencia a aquellas herramientas que
favorecen la lectura y la escritura en línea, así
como su distribución e intercambio
Estructura Web 2.0 – Los cuatro
         pilares fundamentales

C - Organización Social e Inteligente de la Información:

Herramientas y recursos para etiquetar, sindicar e
indexar, que facilitan el orden y almacenamiento de la
información, así como de otros recursos disponibles en
la Red
Estructura Web 2.0 – Los cuatro
     pilares fundamentales
D - Aplicaciones y servicios (mashup):

Multitud de herramientas, software, plataformas
en línea y un híbrido de recursos creados para
ofrecer servicios de valor añadido al usuario final
Web 1.0

        Productores             Consumidores
       de información           de información

                        Web 2.0

                    Prosumidores

A día de hoy cualquiera tiene la capacidad de crear un
blog y publicar sus artículos de opinión, fotos, vídeos,
archivos de audio, etc. y compartirlos con otros
portales e internautas
Se ha pasado del monopolio informativo a la
democratización de Internet

El éxito está en 'the long tail' ('la larga cola'),
el poder colectivo de los sitios web
pequeños que conforman la gran mayoría
del contenido de la web
Ejemplo comparativo. La publicidad
DoubleClick: Requiere contrato, utiliza banners o
popups. Limitado a webs grandes
Ejemplo comparativo. La publicidad
 Google AdSense: colocación del
 anuncio prácticamente en cualquier
 página web
 Anuncios de texto, mínimamente
 intrusivos, sensibles al contexto y
 amigables para el consumidor


Ahora 'la larga cola‘, los sitios web pequeños,
tienen la mayoría de la publicidad de Internet
Ejemplo Museo Reina Sofía



  http://www.museoreinasofia.es/comunidad-online.html

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (14)

Comunidadesvirtualesyaprendizajedigital.
Comunidadesvirtualesyaprendizajedigital.Comunidadesvirtualesyaprendizajedigital.
Comunidadesvirtualesyaprendizajedigital.
 
Web 20
Web 20Web 20
Web 20
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Brayan piguabe
Brayan piguabeBrayan piguabe
Brayan piguabe
 
Curso Web20
Curso Web20Curso Web20
Curso Web20
 
Grupo 3
Grupo 3Grupo 3
Grupo 3
 
Web 2.0 y redes sociales. implicaciones educativas
Web 2.0 y redes sociales. implicaciones educativasWeb 2.0 y redes sociales. implicaciones educativas
Web 2.0 y redes sociales. implicaciones educativas
 
Mi entorno personal de aprendizaje
Mi entorno personal de aprendizajeMi entorno personal de aprendizaje
Mi entorno personal de aprendizaje
 
Amateur Media
Amateur MediaAmateur Media
Amateur Media
 
Mi entorno personal de aprendizaje
Mi entorno personal de aprendizajeMi entorno personal de aprendizaje
Mi entorno personal de aprendizaje
 
La Web 2.0 y las TICs
La Web 2.0 y las TICsLa Web 2.0 y las TICs
La Web 2.0 y las TICs
 
HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL LA WEB 2.0
HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL LA WEB 2.0HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL LA WEB 2.0
HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL LA WEB 2.0
 
Herramientas de la web 2.0 para el aprendizaje 2.0 final
Herramientas de la web 2.0 para el aprendizaje 2.0 finalHerramientas de la web 2.0 para el aprendizaje 2.0 final
Herramientas de la web 2.0 para el aprendizaje 2.0 final
 

Similar a 1 sociedad conocimiento

TIC'S DE LA INFORMACION
TIC'S DE LA INFORMACION TIC'S DE LA INFORMACION
TIC'S DE LA INFORMACION LorenaIbaezP
 
Evolucion de la informacion en la tecnologia
Evolucion de la informacion en la tecnologiaEvolucion de la informacion en la tecnologia
Evolucion de la informacion en la tecnologiaLuzDaryCortes2
 
Tecnología y sociedad
Tecnología y sociedadTecnología y sociedad
Tecnología y sociedadealexra
 
Presentacion 2
Presentacion 2Presentacion 2
Presentacion 2mlmosso
 
IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA COMUNICACION CORPORATIVA
IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA COMUNICACION CORPORATIVAIMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA COMUNICACION CORPORATIVA
IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA COMUNICACION CORPORATIVAguest70ea007
 
aapp-politica-social-media-gandia.pdf
aapp-politica-social-media-gandia.pdfaapp-politica-social-media-gandia.pdf
aapp-politica-social-media-gandia.pdfAutoritas Consulting
 
AAPP y comunicación política en la Web social (Carlos Guadian)
AAPP y comunicación política en la Web social (Carlos Guadian)AAPP y comunicación política en la Web social (Carlos Guadian)
AAPP y comunicación política en la Web social (Carlos Guadian)Comunica2 Campus Gandia
 
Administraciones Públicas y Comunicación Política en la Web Social
Administraciones Públicas y Comunicación Política en la Web SocialAdministraciones Públicas y Comunicación Política en la Web Social
Administraciones Públicas y Comunicación Política en la Web SocialCarlos Guadián
 
Componentes de la web 2.0
Componentes de la web 2.0Componentes de la web 2.0
Componentes de la web 2.0Homodigital
 

Similar a 1 sociedad conocimiento (20)

TIC'S DE LA INFORMACION
TIC'S DE LA INFORMACION TIC'S DE LA INFORMACION
TIC'S DE LA INFORMACION
 
Redes 2.0
Redes 2.0Redes 2.0
Redes 2.0
 
Evolucion de la informacion en la tecnologia
Evolucion de la informacion en la tecnologiaEvolucion de la informacion en la tecnologia
Evolucion de la informacion en la tecnologia
 
Tics lucho
Tics luchoTics lucho
Tics lucho
 
Tecnología y sociedad
Tecnología y sociedadTecnología y sociedad
Tecnología y sociedad
 
Conceptos generales
Conceptos generalesConceptos generales
Conceptos generales
 
Cuestionario hipi
Cuestionario hipiCuestionario hipi
Cuestionario hipi
 
Presentacion 2
Presentacion 2Presentacion 2
Presentacion 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
El Enigma De Internet
El Enigma De InternetEl Enigma De Internet
El Enigma De Internet
 
Conceptos generales
Conceptos generalesConceptos generales
Conceptos generales
 
Conceptos Generales
Conceptos GeneralesConceptos Generales
Conceptos Generales
 
Conceptos generales
Conceptos generalesConceptos generales
Conceptos generales
 
IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA COMUNICACION CORPORATIVA
IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA COMUNICACION CORPORATIVAIMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA COMUNICACION CORPORATIVA
IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA COMUNICACION CORPORATIVA
 
aapp-politica-social-media-gandia.pdf
aapp-politica-social-media-gandia.pdfaapp-politica-social-media-gandia.pdf
aapp-politica-social-media-gandia.pdf
 
AAPP y comunicación política en la Web social (Carlos Guadian)
AAPP y comunicación política en la Web social (Carlos Guadian)AAPP y comunicación política en la Web social (Carlos Guadian)
AAPP y comunicación política en la Web social (Carlos Guadian)
 
Administraciones Públicas y Comunicación Política en la Web Social
Administraciones Públicas y Comunicación Política en la Web SocialAdministraciones Públicas y Comunicación Política en la Web Social
Administraciones Públicas y Comunicación Política en la Web Social
 
Componentes de la web 2.0
Componentes de la web 2.0Componentes de la web 2.0
Componentes de la web 2.0
 
Nucleo 4
Nucleo 4Nucleo 4
Nucleo 4
 
Unidad iii y iv (1)
Unidad iii y iv (1)Unidad iii y iv (1)
Unidad iii y iv (1)
 

Más de Carlos Monje

Entornos colaborativos
Entornos colaborativosEntornos colaborativos
Entornos colaborativosCarlos Monje
 
5 desafios críticos
5   desafios críticos5   desafios críticos
5 desafios críticosCarlos Monje
 
6 cultura participativa
6   cultura participativa6   cultura participativa
6 cultura participativaCarlos Monje
 
2 inteligencia colectiva en las organizaciones
2   inteligencia colectiva en las organizaciones2   inteligencia colectiva en las organizaciones
2 inteligencia colectiva en las organizacionesCarlos Monje
 
3 comunidades on line y software colaborativo
3   comunidades on line y software colaborativo3   comunidades on line y software colaborativo
3 comunidades on line y software colaborativoCarlos Monje
 

Más de Carlos Monje (7)

Entornos colaborativos
Entornos colaborativosEntornos colaborativos
Entornos colaborativos
 
5 desafios críticos
5   desafios críticos5   desafios críticos
5 desafios críticos
 
4 compartir
4   compartir4   compartir
4 compartir
 
6 cultura participativa
6   cultura participativa6   cultura participativa
6 cultura participativa
 
7 cloud computing
7   cloud computing7   cloud computing
7 cloud computing
 
2 inteligencia colectiva en las organizaciones
2   inteligencia colectiva en las organizaciones2   inteligencia colectiva en las organizaciones
2 inteligencia colectiva en las organizaciones
 
3 comunidades on line y software colaborativo
3   comunidades on line y software colaborativo3   comunidades on line y software colaborativo
3 comunidades on line y software colaborativo
 

1 sociedad conocimiento

  • 1. LA EMPRESA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
  • 2. ¿Qué es el conocimiento? ¿En qué se diferencia de la información?  Información es estar al corriente de hechos, situaciones y características de objetos y de personas. Su finalidad es comunicar algo  Elconocimiento sirve para decidir y actuar correctamente incluso en situaciones no previstas. El conocimiento es un soporte para la acción  Para adquirir y generar conocimientos es necesaria la información  La mera información no es conocimiento
  • 3. “Se puede poseer toda la información y no entender nada” Hubert Markl
  • 4. La revolución de la tecnología permite el acceso a toda la información Sentido y propósito: conseguir conocimiento La educación y la formación juegan un papel determinante
  • 5. La sociedad del conocimiento Término que intenta reflejar la compleja situación actual Sociedad de la información, sociedad digital, nueva economía o economía digital
  • 6. La sociedad del conocimiento se caracteriza por: Su constante cambio y evolución El conocimiento es el recurso clave en la actividad económica Las inversiones en recursos humanos, tecnología, I+D, publicidad, etc, son fundamentales para mantener la competitividad Uso intensivo de la tecnología
  • 7. Lo que hoy hacemos para aplicar los conocimientos debe ser diferente mañana si queremos seguir siendo efectivos Las innovaciones tecnológicas están suponiendo una gran transformación en las estructuras organizacionales de las empresas
  • 9. El término Web 2.0 se utilizó por primera vez en el año 2004 Aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva Aplicaciones que generan colaboración y servicios que reemplazan las aplicaciones de escritorio
  • 10. Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología
  • 11. Principios constitutivos de Web 2.0 Según Tim O’Reilly La Web como plataforma de trabajo Aprovechar la inteligencia colectiva La gestión de las bases de datos como competencia básica. Amazón El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del software Los modelos de programación ligera junto a la búsqueda de la simplicidad El software no limitado a un solo dispositivo Las experiencias enriquecedoras de los usuarios
  • 12. Estructura Web 2.0 – Los cuatro pilares fundamentales A - Social Networking (Redes sociales): Describe todas aquellas herramientas diseñadas para la creación de espacios que promuevan o faciliten la conformación de comunidades e instancias de intercambio social
  • 13. Estructura Web 2.0 – Los cuatro pilares fundamentales B - Contenidos: Hace referencia a aquellas herramientas que favorecen la lectura y la escritura en línea, así como su distribución e intercambio
  • 14. Estructura Web 2.0 – Los cuatro pilares fundamentales C - Organización Social e Inteligente de la Información: Herramientas y recursos para etiquetar, sindicar e indexar, que facilitan el orden y almacenamiento de la información, así como de otros recursos disponibles en la Red
  • 15. Estructura Web 2.0 – Los cuatro pilares fundamentales D - Aplicaciones y servicios (mashup): Multitud de herramientas, software, plataformas en línea y un híbrido de recursos creados para ofrecer servicios de valor añadido al usuario final
  • 16. Web 1.0 Productores Consumidores de información de información Web 2.0 Prosumidores A día de hoy cualquiera tiene la capacidad de crear un blog y publicar sus artículos de opinión, fotos, vídeos, archivos de audio, etc. y compartirlos con otros portales e internautas
  • 17. Se ha pasado del monopolio informativo a la democratización de Internet El éxito está en 'the long tail' ('la larga cola'), el poder colectivo de los sitios web pequeños que conforman la gran mayoría del contenido de la web
  • 18. Ejemplo comparativo. La publicidad DoubleClick: Requiere contrato, utiliza banners o popups. Limitado a webs grandes
  • 19. Ejemplo comparativo. La publicidad Google AdSense: colocación del anuncio prácticamente en cualquier página web Anuncios de texto, mínimamente intrusivos, sensibles al contexto y amigables para el consumidor Ahora 'la larga cola‘, los sitios web pequeños, tienen la mayoría de la publicidad de Internet
  • 20. Ejemplo Museo Reina Sofía http://www.museoreinasofia.es/comunidad-online.html