El documento discute la importancia del conectivismo como una nueva herramienta de aprendizaje digital para la era actual. Señala que los estudiantes tienen ventaja sobre los maestros en el uso de las nuevas tecnologías y que los maestros deben actualizar sus conocimientos para integrar mejor estas herramientas en la enseñanza y permitir que los estudiantes aprendan de forma colaborativa en lugar de individual. Finalmente, pregunta por qué los maestros no reconocen que ha llegado una nueva forma de enseñar aprovechando el conoc

1. Conectivismo
Como profesores y futuros profesores debemos comprender el cambio en las nuevas
tecnologías tanto en nosotros como en la educación.
El conectivismo es una nueva herramienta de aprendizaje para la era digital, en el cual
nuestros alumnos llevan muchísima ventaja, ya que se han relacionado desde muy
pequeños con estas nuevas tecnologías.
Por lo cual es necesario que los docentes internalicen estas nuevos aprendizajes y que en
conjunto con los aprendizajes ya entregados, puedan dar una mejor formación a sus
alumnos.
Estas nuevas tecnología pueden ser muy productivas ya que los alumnos trabajaran e
internalizaran sus aprendizajes en conjunto y no en forma individual.
Una interrogante para discutir seria ¿Por qué los docentes no quieren reconocen que ha
llegado una nueva forma de enseñar a los alumnos?
Ellos deberían aprovechar la instancia en sus alumnos conocen a la perfección el mundo
digital de estos tiempos, y así en conjunto enriquecer el aprendizaje de nuestros futuros
niños.