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TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN<br />El aprendizaje debería concentrar su atención en el alumno, cualquier cosa que se desarrolle en cuanto a herramientas debería involucrar al alumno en el aprendizaje del proyecto.<br />La tecnología puede hacer muchísimo por otorgar mayor claridad a las cosas. Cuando pensamos en el impacto que ha tenido la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje  podemos decir que ha sido muy significativo. <br />En los últimos 20 años hemos sido muy buenos creando tecnología de la computación para poder  mejorar la documentación, podemos cortar y pegar en formas muy creativas pero ahora podemos crear escenarios donde los niños  piensen de forma crítica sobre el manejo de sistemas complejos.<br />Una de las dimensiones más importantes es  llevar el sistema de pruebas mas allá de donde están ahora, es sacarlo de este modelo pasivo,  llevarlo a una forma mucho más participativa e involucradora, algo que nos ayudará a comprender mejor  las capacidades de los alumnos que estamos evaluando.<br />Hoy en día podemos proporcionarles a los alumnos una tecnología que ellos puedan sentir como propia.<br />La combinación de costo y factores externos  nos sitúan en un momento en que podemos abordar al alumno  de una manera totalmente diferente.<br />Si miramos al futuro podemos ver que el concepto de alfabetismo  debe ser ampliado, existen tres formas de alfabetismo que se deben unificar en un todo: <br />Alfabetismo de pantalla <br />Lidiar con el lenguaje cinemático. <br />Como navegar por la pantalla  a través de la infinidad de información.<br />Si lográramos aumentar la alegría al aprender, lograr que la gente se sienta deseosa de aprender  entonces daríamos inicio a un ciclo de refuerzo positivo  en donde en aprendizaje y la alegría engendran  el  deseo de aprender en forma adicional  y eso construye sobre la base de sí mismo.<br />Para volver a incorporar nuevamente el encanto de aprender en los alumnos  debemos trabajar en conjunto con los padres, con los elaboradores de política, con los científicos del aprendizaje  y con los científicos tecnológicos  a fin de crear un ambiente q estimule  una nueva forma de pensar con relación a la forma de adquirir conocimiento. Esto va a ser interesante.En definitiva la tecnología permite el aprendizaje para todos y en cualquier lugar.<br />Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=Uppyy6eRcBQ<br />

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  • 1. TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN<br />El aprendizaje debería concentrar su atención en el alumno, cualquier cosa que se desarrolle en cuanto a herramientas debería involucrar al alumno en el aprendizaje del proyecto.<br />La tecnología puede hacer muchísimo por otorgar mayor claridad a las cosas. Cuando pensamos en el impacto que ha tenido la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje podemos decir que ha sido muy significativo. <br />En los últimos 20 años hemos sido muy buenos creando tecnología de la computación para poder mejorar la documentación, podemos cortar y pegar en formas muy creativas pero ahora podemos crear escenarios donde los niños piensen de forma crítica sobre el manejo de sistemas complejos.<br />Una de las dimensiones más importantes es llevar el sistema de pruebas mas allá de donde están ahora, es sacarlo de este modelo pasivo, llevarlo a una forma mucho más participativa e involucradora, algo que nos ayudará a comprender mejor las capacidades de los alumnos que estamos evaluando.<br />Hoy en día podemos proporcionarles a los alumnos una tecnología que ellos puedan sentir como propia.<br />La combinación de costo y factores externos nos sitúan en un momento en que podemos abordar al alumno de una manera totalmente diferente.<br />Si miramos al futuro podemos ver que el concepto de alfabetismo debe ser ampliado, existen tres formas de alfabetismo que se deben unificar en un todo: <br />Alfabetismo de pantalla <br />Lidiar con el lenguaje cinemático. <br />Como navegar por la pantalla a través de la infinidad de información.<br />Si lográramos aumentar la alegría al aprender, lograr que la gente se sienta deseosa de aprender entonces daríamos inicio a un ciclo de refuerzo positivo en donde en aprendizaje y la alegría engendran el deseo de aprender en forma adicional y eso construye sobre la base de sí mismo.<br />Para volver a incorporar nuevamente el encanto de aprender en los alumnos debemos trabajar en conjunto con los padres, con los elaboradores de política, con los científicos del aprendizaje y con los científicos tecnológicos a fin de crear un ambiente q estimule una nueva forma de pensar con relación a la forma de adquirir conocimiento. Esto va a ser interesante.En definitiva la tecnología permite el aprendizaje para todos y en cualquier lugar.<br />Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=Uppyy6eRcBQ<br />