1. PLANIFICACIÓN
SUBSECTOR: Educación matemática PROFESORA: Carolina Orozco CURSO: 5° año básico
UNIDAD: Repaso de contenidos MES: Noviembre SEMESTRE: 2° semestre
SEMANA OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES ACTIVIDADES EVALUACION
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Formativa.
DESARROLLO:
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO: Formativa.
Activación de conocimientos previos. Guia de aprendizaje.
DESARROLLO:
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Formativa
2. DESARROLLO: Guia de aprendizaje
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Sumativa.
DESARROLLO:
Evaluación Unidad N°5 Decimales.
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Formativa
DESARROLLO:
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Formativa
DESARROLLO:
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Formativa
DESARROLLO:
3. .
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Formativa
DESARROLLO:
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Formativa
DESARROLLO:
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Formativa
DESARROLLO:
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Formativa
DESARROLLO:
4. CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Formativa
DESARROLLO:
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)
INICIO:
Activación de conocimientos previos. Sumativa.
DESARROLLO:
CIERRE:
Los alumnos en conjunto con la profesora repasan
contenidos vistos en clases (retroalimentación)