Descripción e instrucciones para el correcto desarrollo de las evidencias de la Actividad de Aprendizaje 1

1. Tutorial EDW1
Learning Activity 1
Inst. Carolina Dimas Díaz
Adaptado de: Inst. Alexa Marín – Regional Antioquia

2. 1. Subject pronouns / Pronombres personales
2. Possessive adjectives / Adjetivos posesivos
3. Definite and indefinite articles / Artículos definidos e
indefinidos
4. Professions / Profesiones
5. Countries and nationalities / Países y nacionalidades
6. Personal information questions / Preguntas de
información personal
7. Family members / Miembros de la familia
Topics to study
Temas a estudiar
Ruta: Program materials > Training Materials > Learning Activity 1

3. I – Yo You – Tú, Usted He – Él She – Ella
It – “Eso” You – Ustedes We – Nosotros They – Ellos
Personal pronouns
Pronombres personales

4. I study English at
SENA
You play the guitar
very well
He runs in the park
She drives a black
car
It turns on the TV You are students We paint houses
They cook
Colombian food
Personal pronouns
Examples

5. Possessive adjectives
Adjetivos posesivos
PRONOMBRES PERSONALES ADJETIVOS POSESIVOS
I (yo) MY (mi, mis)
YOU (tú, usted) YOUR (tu, tus, “su / sus” de usted)
HE (él) HIS (“su / sus” de él)
SHE (ella) HER (“su / sus” de ella)
IT (“eso”) ITS (“su / sus” de “eso”)
WE (nosotros) OUR (nuestro, nuestra, nuestros
nuestras)
YOU (ustedes) YOUR (“su / sus” de ustedes)
THEY (ellos) THEIR (“su / sus” de ellos)
Examples:
• My name is Kelly.
• His name is George
• Her name is Sara

6. Definite and indefinite articles
Artículos definidos e indefinidos
A
Un, uno, una
Se usan cuando algo no se especifica:
- I want a shirt: yo quiero una camiseta
Generalmente, "a" va antes de consonante y "an" antes
de vocal:
- I am a doctor: yo soy un doctor
- She is an actress: ella es una actriz
* Es obligatorio utilizarlos antes de cualquier ocupación
AN
Un, uno, una
THE
Él, la, los, las
Se usa para especificar:
-I want the red shirt: yo quiero la camiseta roja
* No deben usarse cuando se habla de algo en general:
- I like the English: I like English
- I love the music: I love music

7. Professions
Profesiones
Accountant Contador/a Farmer Agricultor/a Receptionist Recepcionista
Architect Arquitecto/a Hairdresser Estilista
Salesman /
Saleswoman
Vendedor/a
Assistant Asistente Housewife Ama de casa Secretary Secretario/a
Bank clerk
Empleado/a
bancario
Lawyer Abogado Security guard
Guardia de
seguridad
Bricklayer Albañil Mechanic Mecánico/a Soldier Soldado
Carpenter Carpintero/a Musician Músico Student Estudiante
Computer
technician
Técnico de
computadores
Nurse Enfermero Tailor Sastre
Cook Cocinero/a Plumber Plomero Taxi driver Taxista
Electrician Electricista Police officer Oficial de policía Teacher Profesor
Engineer Ingeniero/a Psychologist Psicólogo Waiter / Waitress Mesero/a
• Unemployed: Desempleado/a
• Retired: Pensionado/a

8. Countries and nationalities
Países y nacionalidades
Argentina Argentinian
Australia Australian
Brazil Brazilian
Canada Canadian
China Chinese
Ecuador Ecuadorean
England English
France French
Germany German
Italy Italian
Japan Japanese
Mexico Mexican
Panama Panamanian
Peru Peruvian
Russia Russian
Spain Spanish
The United States (of America) American
Venezuela Venezuelan
WHERE ARE YOU FROM? WHAT IS YOUR NATIONALITY?
I am from Colombia I am Colombian

9. Personal information questions
Preguntas de información personal
Nombre What is your name? My name is Carolina
Lugar de
procedencia
Where are you from? I am from Colombia
Nacionalidad What is your nationality?
I am Colombian
My nationality is Colombian
Edad How old are you? I am thirty-four years old
Ocupación What is your occupation? I am a student
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
A – AN:
un, uno, una
A: antes de consonante (a teacher)
AN: antes de vocal (an actor)

10. Personal information questions
Preguntas de información personal
0 Oh / Zero 10 Ten 20 Twenty 100 One hundred
1 One 11 Eleven 21 Twenty-one 101 One hundred (and) one
2 Two 12 Twelve 22 Twenty-two 200 Two hundred
3 Three 13 Thirteen 30 Thirty 1.000 One thousand
4 Four 14 Fourteen 40 Forty 2.000 Two thousand
5 Five 15 Fifteen 50 Fifty 100.000 One hundred thousand
6 Six 16 Sixteen 60 Sixty 1.000.000 One million
7 Seven 17 Seventeen 70 Seventy 10.000.000 Ten million
8 Eight 18 Eighteen 80 Eighty 1.000.000.000 One billion
9 Nine 19 Nineteen 90 Ninety
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
HOW OLD ARE YOU?
I am twenty-eight years old
have

11. Family members
Miembros de la familia
Mother Father
Parents
Sister
GrandmotherGrandfather
Grandparents
Brother
AuntUncle
Brother Cousin
Siblings
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
Mom Dad
GrandmaGrandpa

12. Family members
Miembros de la familia
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
MORE VOCABULARY
Husband Esposo Great grandparents Bisabuelos
Wife Esposa Niece Sobrina
Daughter Hija Nephew Sobrino
Son Hijo Father-in-law Suegro
Children Hijos Mother-in-law Suegra
Granddaughter Nieta Parents-in-law Suegros
Grandson Nieto Daughter-in-law Nuera
Grandchildren Nietos Son-in-law Yerno
Great grandmother Bisabuela Brother-in-law Cuñado
Great grandfather Bisabuelo Sister-in-law Cuñada

13. Family members
Miembros de la familia
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
MORE VOCABULARY
Half-brother Medio hermano Stepmother Madrastra
Half sister Medio hermana Stepfather Padrastro
Godfather Padrino Stepsister Hermanastra
Godmother Madrina Stepbrother Hermanastro
Goddaughter Ahijada Stepson Hijastro
Godson Ahijado Stepdaughter Hijastra

14. Marital status
Estado civil
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
Marital status / Estado civil:
I am:
 Single: soltero/a
 Married: casado/a
Separated: Separado/a
 Divorced: divorciado/a
 Widow: viuda
 Widowed: viudo
Otros:
 I live in common law: Vivo en unión libre
 I am in a relationship: Estoy en una relación

15. Let’s start with the
evidences!

16. 1. Evidence: My profile
2. Evidence: Interactive activity "Personal
information"
3. Evidence: This is my family
4. Evidence: Interview
Evidencias a realizar
Ver fechas de plazo en el cronograma
Ruta: Activities > Learning activity 1 > Evidence…
Ruta de cronograma: Program Information > Cronogram of Activities>
Descargar PDF…

17. Evidencia: My profile
Evidencia: Mi perfil
Ingresar a la ruta y descargar el documento plantilla

18. Evidence: My profile
* Lee y comprende el texto
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/

19. Evidence: My profile
* Completa con tu propia información
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
My name is ____________. I am from ___________. I am ______ years old. I
am (marital status) __________. I am (a) (an) (profession)______________I
speak __________. In my free time I ______________. My parents are
(names)____________and ____________. They are from __________. My dad
is (professions)___________ and my mom is a ___________. I live
in____________.
Example:
My name is Carolina Dimas. I am from Colombia. I am 34 years old. I am
Single. I am a teacher. I speak English, Italian and Spanish. In my free time I
read books and gardening. My parents are José and Nélida. They are from
Colombia. My dad is deceased and my mom is a housewife. I live in
Bucaramanga.

20. Evidence: My profile
* Lee y comprende el texto
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/

21. Evidence: My profile
* Completa con información adicional
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
I have a _______. ____ name is _______. _____ is a ________. ____ is ______
years old and _____ is ________.
I have a _______. ____ name is _______. _____ is a ________. ____ is ______
years old and _____ is ________.
Example:
I have a sister. Her name is Patricia. She is a designer. She is 30 years old and she
is single.
I have a mother. Her name is Nélida. She is a housewife. She is 65 years old and
she is a widow.

22. Interactive activity “Personal information”
* Actividad interactiva: Información personal
Ingresa a la ruta, da clic sobre el título de la actividad y se abrirá una nueva
ventana con la actividad. Asegúrate de tener habilitadas las ventanas
emergentes.

23. Steve: Hello, my name is Steve, I am from Canada, and you?
Sara: Hi, I am Sara, I am from United States. How old are
you?
Steve: I am 27 years old and I am an architect.
Sara: Are you here in New York alone or with your family?
Steve: I live here in New York with my parents Julia and
David, and my little sister Sylvia. She is five years old.
Sara: And what do they do?
Steve: My dad is an engineer, my mother is a housewife
and my sister is a student.
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
Interactive activity “Personal information”
* Escucha y comprende el diálogo

24. Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
Interactive activity “Personal information”
* Escoge las palabras correctas
No abandones la actividad sin haberla completado.
Si al ingresar en My grades observas este ícono al lado de tu evidencia
interactive, quiere decir que no fue registrada de forma correcta. Debes realizarla
nuevamente.

25. Interactive activity “Personal information”
* Sugerencias
Para visualizar las evidencias interactivas correctamente, el área técnica les hace las
siguientes sugerencias:
 Comprobar que la conexión a Internet sea buena. Las actividades interactivas no
se visualizan correctamente si el Internet es lento.
 Habilitar las ventanas emergentes. No pueden estar bloqueadas.
 Borrar el historial de navegación
 Usar Mozilla Firefox como navegador de preferencia, ya que el programa de
software utilizado en la actividad (Java) tiene incompatibilidades con Google
Chrome e Interner Explorer. Dicho navegador puede ser descargado de manera
gratuita en su página oficial: https://www.mozilla.org/es-ES/firefox/new/
 Si las anteriores alternativas no funcionan, intentar realizar la actividad interactiva
desde otro computador.
 Puede realizar esta actividades cuantas veces lo desee, asegurándose de que su
evaluación quede registrada en My grades.

26. Evidence: This is my family
* Lee y comprende el texto de la familia de Johana
Ingresar a la ruta y descargar el documento plantilla en power
point.

27. Evidence: This is my family
* Lee y comprende el texto de la familia de Johana
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/

28. Evidence: This is my family
* Completa la información según el texto dado
Errores comunes: “studen” (sin t), “estudent” (con e), “year” (sin s), edades mal
registradas. Ocupaciones sin artículo a – an.
Johana
Javier
Lina
Charlie

29. Evidence: Interview
* Lee y comprende el diálogo de ejemplo
Ingresar a la ruta y descargar el documento con las indicaciones

30. Evidence: Interview
* Lee y comprende el diálogo de ejemplo
Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
QUESTION / PREGUNTA SUGGESTED ANSWERS / RESPUESTAS SUGERIDAS
a. What is your name? My name is Carolina.
b. How do you spell it? C-A-R-O-L-I-N-A
c. Where are you from? I am from Colombia
d. How old are you? I am 34 years old
e. What is your marital status? I am single
f. What is your occupation? I am a teacher
g. Where do you live? I live in Bucaramanga
h. Who are the members of your family? My family consists of my mom, my aunt, my uncle and one
sister
i. How old are they? My mom is 65 years old, my uncle is 32 years old, my aunt is
67 years old and my sister is 30 years old.
j. What are their occupations? My mother is retired, my aunt is a lawyer, my uncle is a pilot
and my sister is a designer.
k. Who is your best friend? My best friend is Pat. She is very funny.
Thank you! OK, have a nice day!

31. Evidence: Interview
* Completa con tu propia información
QUESTION / PREGUNTA SUGGESTED ANSWERS / RESPUESTAS SUGERIDAS
a. What is your name? My name is _____________
b. How do you spell it? _______________
c. Where are you from? I am from ___________
d. How old are you? I am _________ years old
e. What is your marital status? I am _____________
f. What is your occupation? I am a / an ____________
g. Where do you live? I live in _____________
h. Who are the members of your family? My family consists of my ______, my ______ and my
_________
i. How old are they? My dad is ___ years old, my mom is _____ years old, my
brother is _____ years old and my little sister is ____ years
old.
j. What are their occupations? My dad is a/an ______, my mom is a/an _____, my brother
is a/an ______ and my sister is a/an ________.
k. Who is your best friend? My best friend is _______. He/she is very funny.
Thank you! OK, have a nice day!

32. Evidence: Interview
* Consulta la pronunciación y practica
B. Check the pronunciation of the text that you wrote. You can use the
following tool: / Consulte la pronunciación del texto que escribió. Puede usar la
siguiente herramienta:
https://translate.google.com/

33. Evidence: Interview
* Graba el texto
C. Record the text you wrote. You can use the following tool: / Grabe el texto que
escribió. Puede usar la siguiente herramienta:
http://online-voice-recorder.com/es/ o http://vocaroo.com/
If you do not know how to use the tool, you can watch this videotutorial: / Si no sabe
cómo usar dicha herramienta, puede ver el siguiente video tutorial:
http://senatutorials.blogspot.com.co/p/grabacion-de-audio.html
https://www.youtube.com/watch?v=mpKsL0u8ioY
If you do not have a microphone, you can use a cell phone to record and transfer the
file to a computer. / Si no dispone de un micrófono, intente usar un teléfono celular para
grabar y transferir el archivo a un computador.

34. Envío de evidencias
Ruta: Activities > Learning activity 1 > Evidence _________

35. Segundo envío en adelante
Ruta: Activities > Learning activity 1 > Evidence _________

36. Ver Calificaciones – My grades
1. My grades
3. Rúbrica
La letra “A” significa aprobado y se obtiene desde 71 puntos en adelante. La letra
“D” significa no aprobado.
2. Juicio –
Retroalimentación

37. 1 2 3 4
1. Todos: Se observa todo el listado de todas las evidencias y juicios.
2. Calificado: Se observan las evidencias ya evaluadas.
3. Disponible próximamente: Evidencias de la siguiente Actividad.
4. Enviado: Evidencias enviadas.
Ver Calificaciones – My grades

38. Ver Calificaciones – My grades
1. Verificación
2. A o D
3. Guion
4. Signo de exclamación
Sondeo
Calificado
Por enviar
!Por calificar

39. Ejemplo de rúbrica

40. Final recommendations
Recomendaciones finales
 Estudia el material de formación siguiendo la ruta “Program materials” > “Training
Materials” > “Learning Activity 1”. Así como el de Support Materials.
 Realiza tus evidencias en inglés. Las evidencias en español no serán aprobadas.
 Evita usar traductores. Usa diccionarios como http://linguee.es/ o
http://www.wordreference.com/
 Evita copiar trabajos de sus compañeros. Recuerda que el plagio y el fraude están
prohibidos en el manual del aprendiz.
 Cierra los archivos de tus evidencias al momento de adjuntarlos en la plataforma. Si
los archivos están abiertos, habrá un mensaje de error.
 Consulta la sección “My grades” dentro de las 48 horas siguientes al envío de tus
evidencias para conocer tu calificación y leer la retroalimentación de la instructora.
 Ten en cuenta que si ingresas a la plataforma y no la utilizas durante una hora, la
sesión se cerrará automáticamente.

41. Dirección de Empleo y Trabajo
GRACIAS