HISTORIA DE LA EDUCACION MEDIEVAL

1. Durante la edad media continua el predominio de la educación cristiana.
Algunas de sus características son: el cristianismo, el germanismo, la
acentuación del ascetismo, la mayor atención de la vida emotiva y religiosa,
el carácter universal, el predominio de la enseñanza de las materias
abstractas, el aspecto verbalista, la sumisión a una disciplina rigurosa, y la
aparición del tipo de educación caballeresca.

2. 
Con la irrupción de los pueblos
bárbaros, germánicos, solo
quedaban las débiles escuelas y
monasterios de la educación
cristiana primitiva. Sin embargo,
fueron adquiriendo cada vez
mayor desarrollo y riqueza.
En los monasterios, lo esencial
era, naturalmente, la vida
religiosa, y solo subsidiariamente
la cultura y educativa. Por ello,
su aspecto intelectual era muy
bajo, pero en cambio fue muy
elevado su lado moral y
espiritual. Su finalidad educativa
mas importante era la formación
de los monjes, la cual
comenzaba muy pronto.

3. 
Esta educación constituida por dos grandes monarcas, Carlomagno y
Alfredo el Grande, ambos se preocuparon por la educación.
Carlomagno, fue un emperador franco, observó las deficiencias de la
cultural eclesiástica y seglar de su tiempo, y trato de subsanarlas, por lo
cual empezó a organizar en su palacio siendo la tradición merovingia, una
escuela a la que asistieron el mismo, su familia y algunos nobles

4.  Las condiciones sociales y
políticas de esta época hacen
que surja un tipo de hombre que
se distinga por sus condiciones
guerreras, la caballería constituye
un tipo de organización,
coincidente en parte con el
feudalismo por lo que los
caballeros se ven libres de los
trabajos económicos y pueden
dedicar su vida a otros fines ,
pero el principal es el servicio al
príncipe , al Estado.

5.  El nacimiento de las universidades ocurrió en el siglo XII, están no han
surgido de un modo uniforme, sino espontáneamente y en diversas
formas, se trata de un movimiento de cultura superior clerical y profesional.

6.  La educación germinal tenia naturalmente un carácter eminentemente
profesional, aunque en ella iba incluida una parte de educación general, esa
educación se daba esencialmente en el mismo gremio, con o sin escuela, el
alumno comenzaba su educación

7.  Los árabes crearon multitud de escuelas primarias para la enseñanza de
lectura, escritura y versículos del Corán. Después organizaron una
enseñanza superior donde cultivaron la filosofía , las matemáticas y las
ciencias

8.  Publicado por Laura Rivero
 riverohabladelaeducacion.blogspot.com
 Escrito por historia de la pedagogía el
18/01/2011