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Tecnologías de la información y
  comunicación en la educación

Facultad de Ciencias de la Educación

   Universidad La Gran Colombia

          Catalina Riaño
          Nataly gomez
¿Que son las redes
        académicas?




  Las redes académicas son web sites
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    Las redes cobran sentido cuando responden a
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    Producir y usar el conocimiento de nuevas maneras para lograr un
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Hay tres aspectos para
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comunidad, equipo, grupo o región.
 Permite la integración para la solución de
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 y temáticas comunes, extiende beneficios
 a funcionarios, educadores, profesores,
Redes académicas de
    fácil acceso
Referencias

http://www.anuies.mx/redes_colaboracion/archivos/p
ublicaciones/1012161230Reynaga_Obregon_y_Farfan_
Flores_Redes_Academicas.pdf
http://www.monografias.com/trabajos68/redes-
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  • 2. ¿Que son las redes académicas? Las redes académicas son web sites que manejan gran cantidad de información documental organizada sistemáticamente( a manos de profesionales o investigadores)
  • 3. ¿Para que sirven? Las redes académicas brindan el apoyo bibliográfico y de referencia en la realización de trabajos de corte académico.
  • 4. LA POTENCIALIDAD DE LAS REDES ACADÉMICAS Hacia la construcción de la Red Académica Las redes cobran sentido cuando responden a propósitos compartidos. Es justo ahí, en las dimensiones compartidas, donde podemos constituir nodos que nos vinculen y permitan construir una red específica y concreta: la académica.
  • 5. Constitución de Redes Académicas inter institucionales en la Educación Superior. Producir y usar el conocimiento de nuevas maneras para lograr un conocimiento significativo y cooperativo requiere de constituirse no sólo en red sino en comunidades en las que el conocimiento no depende sólo de procesos cognitivos o de acumulación de información sino también de mecanismos de difusión de ideas, de un proceso de socialización del mismo y de su respectiva vinculación con los campos temáticos y problemáticos en los que tiene influencia la Universidad.
  • 6. Hay tres aspectos para integrar tales redes o comunidades: “1) Los núcleos de profesores de alta calidad con los que cuenta cada institución se pueden asociar a instituciones en proceso de diferenciación, es decir, aquellas que están incubando investigadores, docentes o programas. 2) La capacidad de cada Institución de la región para soportar los programas desde el punto de vista de su infraestructura académica: “laboratorios” regionales. 3) Un marco institucional flexible que dé fluidez a la colaboración interinstitucional: transferencia de créditos, movilidad de estudiantes y profesores, oferta de títulos y grados conjuntos, gestión de recursos financieros.
  • 7. Importancia de las redes La importancia de una red, sobre todo de una red académica, es enorme porque permite a los académicos trabajar con flexibilidad, cooperativamente, en el desarrollo académico, científico, técnico, social y cultural en una comunidad, equipo, grupo o región. Permite la integración para la solución de problemas y temáticas comunes, extiende beneficios a funcionarios, educadores, profesores,
  • 8. Redes académicas de fácil acceso