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TRABAJO PRÁCTICO Nº 5
INSTRUMENTACIÓN Y CONTROL
INTEGRANTES:
• BARRIOS, Catalina del Rosario
• DOMÉ, Nicolás Emmanuel
• MORA COLODRERO, Leandro Alberto
• OVELAR, Cristian Leonardo
PROFESOR:
• LÓPEZ, Jorge O.
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE
“JOSÉ MANUEL ESTRADA”
AÑO LECTIVO 2013
ÍNDICE TEMÁTICO
TABLA DE CONTENIDO
Introducción grupal.…………………………………………………Pág. 3
Fundamentación……………………………………………………...Pág. 4
Objetivos generales…………………………………………………..Pág. 4
Planificación y organización………………………………………...Pág. 5
Secuencia didáctica…………………………………………………..Pág. 6
Desarrollo de materiales utilizados………………………………….Pág. 7
Conclusiones – Cierre………………………………………………..Pág. 8
Fuentes consultadas………………………………………………….Pág. 9
2
INTRODUCCIÓN GRUPAL
Teniendo en cuenta que el ser humano tiene la capacidad de mejorar y evolucionar su entorno y las
herramientas, este ha propuesto incursionar en el campo tecnológico y lograr avances como la
microtencnología y la nano-tecnología. Dichos avances tecnológicos han permitido que la sociedad
modifique sus costumbres, sus actividades tanto de ocio como laborales, logrando que la tarea del hombre
de hoy sea un poco más amena, brindando seguridad y eficiencia. La comunicación acercó las distancias
de manera increíble, pero día a día se busca superar lo ya establecido.
El ritmo de vida que llevamos ha provocado un fenómeno cultural sin precedentes, hoy nos encontramos
inmersos en la sociedad de la información y la comunicación. La rápida evolución tecnológica de las
telecomunicaciones, la electrónica e informática, ha inundado nuestro entorno con televisores, teléfonos,
equipos de fax, módem, redes y sistemas informáticos tanto en oficinas como en viviendas particulares.
Los sistemas actuales integran automatización, informática y nuevas tecnologías de la información. Para
sintetizar esta nueva filosofía aplicada al sector doméstico, se ha acuñado un nuevo neologismo,
domótica.
Domótica, "tecnología aplicada al hogar", formado por la raíz latina domus (casa), que define todas las
funciones y servicios que ofrece una vivienda inteligente y automática de origen griego que significa
“funciona por sí sola”. Con este trabajo desarrollaremos la temática de la AUTOMATIZACIÓN y
DOMÓTICA, pretendemos explicar sus aplicaciones generales, principales características y
configuración, para relacionarlos con los conceptos trabajados ya con anterioridad como ser el análisis
sistémico y control.
Entendiendo como tal la incorporación al equipamiento de nuestras viviendas y edificios una práctica,
intuitiva e innovadora tecnología que permita gestionar de forma energéticamente eficiente, segura y
confortable para el usuario, los distintos aparatos e instalaciones domésticas tradicionales que conforman
una vivienda (la calefacción, la lavadora, la iluminación) donde el usuario establece de forma intuitiva,
centralizada y eficiente como quiere que su hogar se automatice.
3
FUNDAMENTACIÓN
Para el trabajo práctico N° 5 el profesor a cargo del espacio curricular de Instrumentación y control nos
dio a elegir distintos temas referidos a la automatización y control, para desarrollarlo en pequeños grupos
y exponerlo frente al grupo total de alumnos utilizando 15 minutos y la metodología que creamos
conveniente aplicarla. Entre ellos se encontraba automatización y domótica.
Antes de elegir el tema hicimos un sondeo en distintas fuentes de información sobre los mismos.
Elegimos el tema de automatización y domótica porque nos intereso la propuesta como tecnología que
está cobrando un gran auge en la actualidad, cuya aplicación tiene amplias ventajas desde muchos puntos
de vista, contribuyendo a mejorar la calidad de vida de sus usuarios.
El grupo de trabajo está conformado desde tiempo atrás, con bases solidas, con un método de trabajo
cooperativo y colaborativo, en el cual los participantes intercambian roles y aportan experiencias para
llegar al objetivo final. La exposición será oral y usaremos como soporte gráfico el proyector videos a
través de una netbook y el cañon.
OBJETIVOS GENERALES
Que el alumno sea capaz de:
• Reconocer que es la domótica.
• Identificar las ventajas que brinda una casa inteligente.
• Comprender el gráfico de entidad relación de la domótica.
• Conocer los dispositivos que forman el sistema de la domótica.
4
PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN
Para la elaboración de este trabajo la distribución de tarea fue la siguiente: Una vez colgada la asignación,
Nicolás se encargó de hacer el sondeo de información sobre los distintos temas y eligió Automatización
domótica, previa consulta con el resto de los integrantes del grupo. Cada uno busco de manera individual
información sobre el tema seleccionado, luego se realizo la síntesis del material encontrado (Catalina,
Nicolás, Leandro y Cristian).
Una vez finalizado la síntesis, Catalina y Cristian se dedicaron a la elaboración de la introducción y
fundamentación con la intervención de los otros miembros del grupo, otras de las tareas realizadas por
este dúo fue el armado general teniendo en cuenta las indicaciones del profesor. Leandro y Nicolás
redactaron la planificación y organización (estas tareas demandaron varios días). A continuación se
procedió a la selección del soporte de video y edición para la exposición, y confección del Power Point
para la conclusión, tarea realizada por Leandro y Nicolás con la colaboración de los demás integrantes.
Cabe destacar que en todo momento el grupo trabajó en forma conjunta.
DIAGRAMA DE GANTT
Actividades Inicio Duración (días) Fin
Sondeo de la información 03/06/2013 1 03/06/2013
Elección del tema 03/06/2013 1 03/06/2013
Búsqueda de información sobre domótica 04/06/2013 2 05/06/2013
Selección de la información buscada 08/06/2013 2 09/06/2013
Organización de la información buscada 10/06/2013 1 10/06/2013
Edición y confección del material de
exposición
10/06/2013 1 10/06/2013
Elaboración del trabajo práctico 04/06/2013 9 12/06/2013
Exposición del trabajo en clase 13/06/2013 1 13/06/2013
Actividades/Fecha
03/06/201
3
04/06/2013
05/06/201
3
06/06/201
3
07/06/201
3
08/06/201
3
09/06/201
3
10/06/201
3
11/06/201
3
12/06/201
3
13/06/2013
Sondeo de la
información
Elección del tema
Búsqueda de
información sobre
domótica
Selección de la
información buscada
Organización de la
información buscada
Edición y confección
del material de
exposición
5
Elaboración del
trabajo práctico
Exposición del
trabajo en clase
SECUENCIA DIDÁCTICA
Inicio: (1 minuto) breve reseña sobre el avance de los productos tecnológicos relacionados al hogar.
Desarrollo: (9 minutos) exposición del tema elegido, apoyados en soporte gráfico (video en off), escritura
en el pizarrón de la definición de Domótica y grafo correspondiente de entidad relación.
Cierre: (5 minutos) a través de un Power Point se realizará la conclusión.
Recursos:
Materiales: Netbook, cañon proyector, pizarrón ecológico, marcador.
Humanos: Docente, alumnos.
6
DESARROLLO DE MATERIALES UTILIZADOS
Recursos didácticos a utilizar:
Pizarra ecológica y marcadores: esta nos servirá de soporte plano ya que en la misma se escribirá la
definición de domótica y se realizara el grafo de entidad relación correspondiente a este sistema,
permitiendo una buena visualización, será utilizada al inicio de la secuencia durante la exposición de
catalina.
Proyector: este recurso se utilizará al inicio de la secuencia como soporte gráfico y al finalizar cuando se
expone la conclusión a través de un Power Point.
Netbook: recurso informático a través de la se utilizarán las herramientas multimedia como el
reproductor de Windows media y presentación Power Point.
7
CONCLUSIÓN
Conclusión Grupal:
La domótica contribuye a mejorar la calidad de vida de sus usuarios, facilitando el ahorro energético
gestionando inteligentemente la iluminación, climatización y monitorizando consumos; fomentando la
accesibilidad al facilitar el manejo de los elementos del hogar a las personas con discapacidades;
aportando seguridad tanto a personas, animales o bienes con controles de intrusión y alarmas;
convirtiendo al hogar en una vivienda más confortable y garantizando las comunicaciones.
Conclusión Individual:
Con los avances de las nuevas tecnologías, aplicadas a la arquitectura avanzamos hacia un futuro de
comodidad y confort sin olvidar el mejor desempeño, el mejor consumo y gerenciamiento de recursos
que esta nos permite. Actualmente no solo se desarrolla tecnología (domótica), para el usuario, sino
también para el mismo edificio, brindando confort para el ocupante y durabilidad para el edificio. Hay
que estar a la vanguardia de la tecnología y sacarle el máximo provecho. (Catalina)
Entre los distintos aspectos o ámbitos que abarca la domótica, lo que más destaco es que al ser una
tecnología que aplica la automatización y el control al hogar, es el medio que favorece la accesibilidad a
aquellas personas que sufren de limitaciones funcionales, mejorando así su calidad de vida a parte de
otros beneficios. (Cristian)
Considero la domótica un sistema artificial abierto, semiautomátizado en algunos aspectos y en otros
automatizados, que contribuye a mejorar el bienestar de los usuarios, incrementado el confort, la
seguridad y realizando un significativo aporte en el consumo responsable e inteligente de la energía,
siendo este factor primordial a la tecnología. (Leandro)
La domótica es la automatización inteligente de una casa, mediante sensores controladores y actuadores,
celulares, computadoras portátiles a través de internet, sirviendo así para simplificar la vida de una familia
o personas con necesidades especiales dentro de la casa, mejorando el rendimiento del tiempo, la
seguridad, el confort, ayudando ampliamente al ahorro de energía. (Nicolás)
8
FUENTES CONSULTADAS
• http://www.slideshare.net/iyc-lda/domotica-inmotica-22193110?
ref=http://www.edmodo.com/home [consulta: lunes, 3 de junio de 2013]
• http://www.youtube.com/watch?v=g2SCOYVK8-Y [consulta: lunes, 3 de junio de 2013]
• http://www.youtube.com/watch?v=Nxtfntfy4dM [consulta: lunes, 3 de junio de 2013]
• http://www.profesormolina.com.ar/mismaterias/download/presentacion_control_cons.pdf
[consulta: lunes, 10 de junio de 2013]
• Stefan Junes Trand, Xavier Passaret, Daniel Vázquez. Domótica y Hogar Digital, España, 2005,
Praninfo.
• Juan Manuel Huidabro Moya y Jesús Milan Tejedor, Manual de Domótica, España, 2010,
Creaciones Copyright.
9
FUENTES CONSULTADAS
• http://www.slideshare.net/iyc-lda/domotica-inmotica-22193110?
ref=http://www.edmodo.com/home [consulta: lunes, 3 de junio de 2013]
• http://www.youtube.com/watch?v=g2SCOYVK8-Y [consulta: lunes, 3 de junio de 2013]
• http://www.youtube.com/watch?v=Nxtfntfy4dM [consulta: lunes, 3 de junio de 2013]
• http://www.profesormolina.com.ar/mismaterias/download/presentacion_control_cons.pdf
[consulta: lunes, 10 de junio de 2013]
• Stefan Junes Trand, Xavier Passaret, Daniel Vázquez. Domótica y Hogar Digital, España, 2005,
Praninfo.
• Juan Manuel Huidabro Moya y Jesús Milan Tejedor, Manual de Domótica, España, 2010,
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9

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Tp n° 6 domótica

  • 1. TRABAJO PRÁCTICO Nº 5 INSTRUMENTACIÓN Y CONTROL INTEGRANTES: • BARRIOS, Catalina del Rosario • DOMÉ, Nicolás Emmanuel • MORA COLODRERO, Leandro Alberto • OVELAR, Cristian Leonardo PROFESOR: • LÓPEZ, Jorge O. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE “JOSÉ MANUEL ESTRADA”
  • 2. AÑO LECTIVO 2013 ÍNDICE TEMÁTICO TABLA DE CONTENIDO Introducción grupal.…………………………………………………Pág. 3 Fundamentación……………………………………………………...Pág. 4 Objetivos generales…………………………………………………..Pág. 4 Planificación y organización………………………………………...Pág. 5 Secuencia didáctica…………………………………………………..Pág. 6 Desarrollo de materiales utilizados………………………………….Pág. 7 Conclusiones – Cierre………………………………………………..Pág. 8 Fuentes consultadas………………………………………………….Pág. 9 2
  • 3. INTRODUCCIÓN GRUPAL Teniendo en cuenta que el ser humano tiene la capacidad de mejorar y evolucionar su entorno y las herramientas, este ha propuesto incursionar en el campo tecnológico y lograr avances como la microtencnología y la nano-tecnología. Dichos avances tecnológicos han permitido que la sociedad modifique sus costumbres, sus actividades tanto de ocio como laborales, logrando que la tarea del hombre de hoy sea un poco más amena, brindando seguridad y eficiencia. La comunicación acercó las distancias de manera increíble, pero día a día se busca superar lo ya establecido. El ritmo de vida que llevamos ha provocado un fenómeno cultural sin precedentes, hoy nos encontramos inmersos en la sociedad de la información y la comunicación. La rápida evolución tecnológica de las telecomunicaciones, la electrónica e informática, ha inundado nuestro entorno con televisores, teléfonos, equipos de fax, módem, redes y sistemas informáticos tanto en oficinas como en viviendas particulares. Los sistemas actuales integran automatización, informática y nuevas tecnologías de la información. Para sintetizar esta nueva filosofía aplicada al sector doméstico, se ha acuñado un nuevo neologismo, domótica. Domótica, "tecnología aplicada al hogar", formado por la raíz latina domus (casa), que define todas las funciones y servicios que ofrece una vivienda inteligente y automática de origen griego que significa “funciona por sí sola”. Con este trabajo desarrollaremos la temática de la AUTOMATIZACIÓN y DOMÓTICA, pretendemos explicar sus aplicaciones generales, principales características y configuración, para relacionarlos con los conceptos trabajados ya con anterioridad como ser el análisis sistémico y control. Entendiendo como tal la incorporación al equipamiento de nuestras viviendas y edificios una práctica, intuitiva e innovadora tecnología que permita gestionar de forma energéticamente eficiente, segura y confortable para el usuario, los distintos aparatos e instalaciones domésticas tradicionales que conforman una vivienda (la calefacción, la lavadora, la iluminación) donde el usuario establece de forma intuitiva, centralizada y eficiente como quiere que su hogar se automatice. 3
  • 4. FUNDAMENTACIÓN Para el trabajo práctico N° 5 el profesor a cargo del espacio curricular de Instrumentación y control nos dio a elegir distintos temas referidos a la automatización y control, para desarrollarlo en pequeños grupos y exponerlo frente al grupo total de alumnos utilizando 15 minutos y la metodología que creamos conveniente aplicarla. Entre ellos se encontraba automatización y domótica. Antes de elegir el tema hicimos un sondeo en distintas fuentes de información sobre los mismos. Elegimos el tema de automatización y domótica porque nos intereso la propuesta como tecnología que está cobrando un gran auge en la actualidad, cuya aplicación tiene amplias ventajas desde muchos puntos de vista, contribuyendo a mejorar la calidad de vida de sus usuarios. El grupo de trabajo está conformado desde tiempo atrás, con bases solidas, con un método de trabajo cooperativo y colaborativo, en el cual los participantes intercambian roles y aportan experiencias para llegar al objetivo final. La exposición será oral y usaremos como soporte gráfico el proyector videos a través de una netbook y el cañon. OBJETIVOS GENERALES Que el alumno sea capaz de: • Reconocer que es la domótica. • Identificar las ventajas que brinda una casa inteligente. • Comprender el gráfico de entidad relación de la domótica. • Conocer los dispositivos que forman el sistema de la domótica. 4
  • 5. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN Para la elaboración de este trabajo la distribución de tarea fue la siguiente: Una vez colgada la asignación, Nicolás se encargó de hacer el sondeo de información sobre los distintos temas y eligió Automatización domótica, previa consulta con el resto de los integrantes del grupo. Cada uno busco de manera individual información sobre el tema seleccionado, luego se realizo la síntesis del material encontrado (Catalina, Nicolás, Leandro y Cristian). Una vez finalizado la síntesis, Catalina y Cristian se dedicaron a la elaboración de la introducción y fundamentación con la intervención de los otros miembros del grupo, otras de las tareas realizadas por este dúo fue el armado general teniendo en cuenta las indicaciones del profesor. Leandro y Nicolás redactaron la planificación y organización (estas tareas demandaron varios días). A continuación se procedió a la selección del soporte de video y edición para la exposición, y confección del Power Point para la conclusión, tarea realizada por Leandro y Nicolás con la colaboración de los demás integrantes. Cabe destacar que en todo momento el grupo trabajó en forma conjunta. DIAGRAMA DE GANTT Actividades Inicio Duración (días) Fin Sondeo de la información 03/06/2013 1 03/06/2013 Elección del tema 03/06/2013 1 03/06/2013 Búsqueda de información sobre domótica 04/06/2013 2 05/06/2013 Selección de la información buscada 08/06/2013 2 09/06/2013 Organización de la información buscada 10/06/2013 1 10/06/2013 Edición y confección del material de exposición 10/06/2013 1 10/06/2013 Elaboración del trabajo práctico 04/06/2013 9 12/06/2013 Exposición del trabajo en clase 13/06/2013 1 13/06/2013 Actividades/Fecha 03/06/201 3 04/06/2013 05/06/201 3 06/06/201 3 07/06/201 3 08/06/201 3 09/06/201 3 10/06/201 3 11/06/201 3 12/06/201 3 13/06/2013 Sondeo de la información Elección del tema Búsqueda de información sobre domótica Selección de la información buscada Organización de la información buscada Edición y confección del material de exposición 5
  • 6. Elaboración del trabajo práctico Exposición del trabajo en clase SECUENCIA DIDÁCTICA Inicio: (1 minuto) breve reseña sobre el avance de los productos tecnológicos relacionados al hogar. Desarrollo: (9 minutos) exposición del tema elegido, apoyados en soporte gráfico (video en off), escritura en el pizarrón de la definición de Domótica y grafo correspondiente de entidad relación. Cierre: (5 minutos) a través de un Power Point se realizará la conclusión. Recursos: Materiales: Netbook, cañon proyector, pizarrón ecológico, marcador. Humanos: Docente, alumnos. 6
  • 7. DESARROLLO DE MATERIALES UTILIZADOS Recursos didácticos a utilizar: Pizarra ecológica y marcadores: esta nos servirá de soporte plano ya que en la misma se escribirá la definición de domótica y se realizara el grafo de entidad relación correspondiente a este sistema, permitiendo una buena visualización, será utilizada al inicio de la secuencia durante la exposición de catalina. Proyector: este recurso se utilizará al inicio de la secuencia como soporte gráfico y al finalizar cuando se expone la conclusión a través de un Power Point. Netbook: recurso informático a través de la se utilizarán las herramientas multimedia como el reproductor de Windows media y presentación Power Point. 7
  • 8. CONCLUSIÓN Conclusión Grupal: La domótica contribuye a mejorar la calidad de vida de sus usuarios, facilitando el ahorro energético gestionando inteligentemente la iluminación, climatización y monitorizando consumos; fomentando la accesibilidad al facilitar el manejo de los elementos del hogar a las personas con discapacidades; aportando seguridad tanto a personas, animales o bienes con controles de intrusión y alarmas; convirtiendo al hogar en una vivienda más confortable y garantizando las comunicaciones. Conclusión Individual: Con los avances de las nuevas tecnologías, aplicadas a la arquitectura avanzamos hacia un futuro de comodidad y confort sin olvidar el mejor desempeño, el mejor consumo y gerenciamiento de recursos que esta nos permite. Actualmente no solo se desarrolla tecnología (domótica), para el usuario, sino también para el mismo edificio, brindando confort para el ocupante y durabilidad para el edificio. Hay que estar a la vanguardia de la tecnología y sacarle el máximo provecho. (Catalina) Entre los distintos aspectos o ámbitos que abarca la domótica, lo que más destaco es que al ser una tecnología que aplica la automatización y el control al hogar, es el medio que favorece la accesibilidad a aquellas personas que sufren de limitaciones funcionales, mejorando así su calidad de vida a parte de otros beneficios. (Cristian) Considero la domótica un sistema artificial abierto, semiautomátizado en algunos aspectos y en otros automatizados, que contribuye a mejorar el bienestar de los usuarios, incrementado el confort, la seguridad y realizando un significativo aporte en el consumo responsable e inteligente de la energía, siendo este factor primordial a la tecnología. (Leandro) La domótica es la automatización inteligente de una casa, mediante sensores controladores y actuadores, celulares, computadoras portátiles a través de internet, sirviendo así para simplificar la vida de una familia o personas con necesidades especiales dentro de la casa, mejorando el rendimiento del tiempo, la seguridad, el confort, ayudando ampliamente al ahorro de energía. (Nicolás) 8
  • 9. FUENTES CONSULTADAS • http://www.slideshare.net/iyc-lda/domotica-inmotica-22193110? ref=http://www.edmodo.com/home [consulta: lunes, 3 de junio de 2013] • http://www.youtube.com/watch?v=g2SCOYVK8-Y [consulta: lunes, 3 de junio de 2013] • http://www.youtube.com/watch?v=Nxtfntfy4dM [consulta: lunes, 3 de junio de 2013] • http://www.profesormolina.com.ar/mismaterias/download/presentacion_control_cons.pdf [consulta: lunes, 10 de junio de 2013] • Stefan Junes Trand, Xavier Passaret, Daniel Vázquez. Domótica y Hogar Digital, España, 2005, Praninfo. • Juan Manuel Huidabro Moya y Jesús Milan Tejedor, Manual de Domótica, España, 2010, Creaciones Copyright. 9
  • 10. FUENTES CONSULTADAS • http://www.slideshare.net/iyc-lda/domotica-inmotica-22193110? ref=http://www.edmodo.com/home [consulta: lunes, 3 de junio de 2013] • http://www.youtube.com/watch?v=g2SCOYVK8-Y [consulta: lunes, 3 de junio de 2013] • http://www.youtube.com/watch?v=Nxtfntfy4dM [consulta: lunes, 3 de junio de 2013] • http://www.profesormolina.com.ar/mismaterias/download/presentacion_control_cons.pdf [consulta: lunes, 10 de junio de 2013] • Stefan Junes Trand, Xavier Passaret, Daniel Vázquez. Domótica y Hogar Digital, España, 2005, Praninfo. • Juan Manuel Huidabro Moya y Jesús Milan Tejedor, Manual de Domótica, España, 2010, Creaciones Copyright. 9