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Catalina Liñán Maho.
Macarena B, Grupo 6.
 Durante el primer ejercicio utilizamos la
herramienta de estadísticos descriptivos en
la opción de analizar.
A) Primero utilizamos la opción de frecuencias y
construimos un histograma.
Seguimos los siguientes pasos:
1º
2º
3º
Se añaden las
variables y se
selecciona la opción
de histograma
 Tras elegir las variables, se observa en la hoja de
resultados la siguiente tabla de frecuencia:
*Este ejemplo corresponde a la variable de “edad”.
 Además, también se obtiene el histograma
correspondiente:
B) En segundo lugar utilizamos la opción descriptivos.
Seguimos los tres siguientes pasos:
1º
2º
3º
 Como resultado de haber utilizado esta herramienta se
obtiene la siguiente tabla de estadísticos descriptivos:
C) Después utilizamos la herramienta explorar.
1º
2º
3º
Se añaden las
variables a la lista
de factores y a la
lista de
dependientes.
Se selecciona
“descriptivos” y
“percentiles”
 Fruto de su uso pudimos obtener una tabla de descriptivos.
*Este ejemplo corresponde a la variable “edad” con respecto
a la variable “sexo” .
 También se obtiene la tabla de percentiles:
 y el grafico de tallo y hojas:
 Durante este ejercicio creamos la variable
“IMC” a partir de las variables “TALLA” y
“PESO”.
A continuación se explicarán los pasos a seguir
en dicho procedimiento.
1) En primer lugar se procederá a la creación de la variable:
2) Para ello se establece el nombre de esta variable (IMC) y
se introduce su expresión numérica : peso/ (talla*talla).
2º
3º
1º
3) Finalmente en vista de datos se observa la nueva variable
creada.
 En este ejercicio utilizamos la herramienta
explorar para relacionar la variable “IMC”
con la variable “SEXO”.
A continuación se explicarán los pasos a seguir
en dicho procedimiento.
1º 2º
Analizar> Estadísticos
descriptivos> Explorar
3º : como resultado se obtienen los percentiles, la tabla de
descriptivos y los gráficos de tallo y hojas:
 Tras crear las variables, procedemos a crear
gráficos:
1. Circular.
2. Barras simples.
3. Tablas cruzadas.
4. Barras 3D.
5. Barras apiladas.
6. Áreas.
1) Gráfico circular:
1º
2º
Se añade la variable
“habito tabáquico” para
definir las porciones
3º
Clicando dos veces sobre el gráfico
tendremos la opción de editarlo:
Herramienta diana para que
aparezca el nº de casos o el
porcentaje.
Desgajar.
Cambiar de color las diferentes
porciones.
2) Gráfico de barras simples:
1º
Tras seleccionar la variable
“habito tabáquico”. Clicamos
dos veces y cambiamos el color
de las barras
3) Gráfico de barras cruzadas.
1º
2º
Se añade la variable “sexo”
en filas.
“habito tabáquico” en
columnas.
3º
4) Gráfico de barras 3D.
1º
2º
3º
Clicando dos veces en el grafico lo
cambiamos de color.
5) Gráfico de barras apiladas.
1º
2º
3º
6) Gráfico de áreas.
1º
2º
Se añaden las
variables “sexo” y
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Tarea 5

  • 2.  Durante el primer ejercicio utilizamos la herramienta de estadísticos descriptivos en la opción de analizar.
  • 3. A) Primero utilizamos la opción de frecuencias y construimos un histograma. Seguimos los siguientes pasos: 1º
  • 4. 2º 3º Se añaden las variables y se selecciona la opción de histograma
  • 5.  Tras elegir las variables, se observa en la hoja de resultados la siguiente tabla de frecuencia: *Este ejemplo corresponde a la variable de “edad”.
  • 6.  Además, también se obtiene el histograma correspondiente:
  • 7. B) En segundo lugar utilizamos la opción descriptivos. Seguimos los tres siguientes pasos: 1º
  • 9.  Como resultado de haber utilizado esta herramienta se obtiene la siguiente tabla de estadísticos descriptivos:
  • 10. C) Después utilizamos la herramienta explorar. 1º
  • 11. 2º 3º Se añaden las variables a la lista de factores y a la lista de dependientes. Se selecciona “descriptivos” y “percentiles”
  • 12.  Fruto de su uso pudimos obtener una tabla de descriptivos. *Este ejemplo corresponde a la variable “edad” con respecto a la variable “sexo” .
  • 13.  También se obtiene la tabla de percentiles:
  • 14.  y el grafico de tallo y hojas:
  • 15.  Durante este ejercicio creamos la variable “IMC” a partir de las variables “TALLA” y “PESO”. A continuación se explicarán los pasos a seguir en dicho procedimiento.
  • 16. 1) En primer lugar se procederá a la creación de la variable:
  • 17. 2) Para ello se establece el nombre de esta variable (IMC) y se introduce su expresión numérica : peso/ (talla*talla). 2º 3º 1º
  • 18. 3) Finalmente en vista de datos se observa la nueva variable creada.
  • 19.  En este ejercicio utilizamos la herramienta explorar para relacionar la variable “IMC” con la variable “SEXO”. A continuación se explicarán los pasos a seguir en dicho procedimiento.
  • 21. 3º : como resultado se obtienen los percentiles, la tabla de descriptivos y los gráficos de tallo y hojas:
  • 22.
  • 23.
  • 24.  Tras crear las variables, procedemos a crear gráficos: 1. Circular. 2. Barras simples. 3. Tablas cruzadas. 4. Barras 3D. 5. Barras apiladas. 6. Áreas.
  • 26. 2º Se añade la variable “habito tabáquico” para definir las porciones 3º
  • 27. Clicando dos veces sobre el gráfico tendremos la opción de editarlo: Herramienta diana para que aparezca el nº de casos o el porcentaje. Desgajar. Cambiar de color las diferentes porciones.
  • 28. 2) Gráfico de barras simples: 1º
  • 29. Tras seleccionar la variable “habito tabáquico”. Clicamos dos veces y cambiamos el color de las barras
  • 30. 3) Gráfico de barras cruzadas. 1º
  • 31. 2º Se añade la variable “sexo” en filas. “habito tabáquico” en columnas. 3º
  • 32. 4) Gráfico de barras 3D. 1º 2º 3º
  • 33. Clicando dos veces en el grafico lo cambiamos de color.
  • 34. 5) Gráfico de barras apiladas. 1º 2º 3º
  • 35. 6) Gráfico de áreas. 1º 2º Se añaden las variables “sexo” y “hábito tabáquico”