1. Municipio: __Ramiriqui__________________________ Institución: Jose Ignacio de Marquez__________________________ Nombre: Carlos
Arturo Olivos_______________________________
MATRIZ DOFA DEBILIDADES (D) FORTALEZAS (F)
Hacer lista de debilidades Hacer lista de fortalezas
1.falta de recursos 1.infraestructura fisica
2.equipos descontinuados 2.disposición del personal docente
3.falta de capacitación continua 3.programas del ministerio de educación
Etapa de Formación y Acompañamiento Región 4.escasa participación de la comunidad 4.empresas destinadas a apoyar la educación
Amazonía-Andina 2010-2011 5.falta de conocimiento de programas 5. estudiantes interesados en las tic
6. 6.
UPN - CPE 7. 7.
8. 8.
Articulación de TIC en la Gestión Escolar 9. 9.
10. 10.
OPORTUNIDADES (0) ESTRATEGIAS (DO) ESTRATEGIAS (FO)
Hacer lista de oportunidades Vencer debilidades aprovechando oportunidades Uso de fortalezas para aprovechar oportunidades
1.programas del gobierno 1.presentar proyectos para la consecución de 1.ofrecer la infraestructura física para el desarrollo
2.reposición de equipos recursos del progrma
3.colaboración de la administración municipal 2.saber como es el procedimiento para cambio de 2.aprovechar la disposición de los docentes
4.solicitud de capacitaciones equipos mediante la gestión de recursos y capacitaciones
5. 3.capacitar a miembros de la comunidad 3.
6. 4.incentivar a los docentes en la adquisición de 4.
7. conocimiento de las tic 5.
8. 5. 6.
9. 6. 7.
10. 7. 8.
8. 9.
9. 10.
10.
AMENAZAS (A) ESTRATEGIAS (DA) ESTRATEGIAS (FA)
Hacer lista de amenazas Reducir debilidades evitando amenazas Usar fortalezas para evitar amenazas
1.abandono del gobierno central 1.tutelas 1.estar permanentemente haciendo solicitudes
2.falta de gestión 2.disposición tanto de docentes como de tanto de capacitaciones como de reposición de
3.alcades desinteresados en la educación estudiantes equipos obsoletos ofreciendo la infraestructura
4. 3. física disponible y el interés de docentes y
5. 4. estudiantes
6. 5. 2.
7. 6. 3.
8. 7. 4.
9. 8. 5.
10. 9. 6.