1. Municipio: ____________________________ Institución: __________________________ Nombre: _______________________________
MATRIZ DOFA DEBILIDADES (D) FORTALEZAS (F)
Hacer lista de debilidades Hacer lista de fortalezas
1. Computadores obsoletos. 1. Acceso limitado a internet.
2. Cantidad insuficiente de computadores. 2. Motivación en estudiantes.
3. Desinterés en algunos integrantes de la I.E. 3. Posibilidad de empleo de las TIC.
Etapa de Formación y Acompañamiento Región 4. Resistencia al cambio. 4. Posibilidad de acceso a computadoras.
Amazonía-Andina 2010-2011 5. Fallas en el servicio de internet. 5. Personal con conocimiento de TIC.
6. 6.
UPN - CPE 7. 7.
8. 8.
Articulación de TIC en la Gestión Escolar 9. 9.
10. 10.
OPORTUNIDADES (0) ESTRATEGIAS (DO) ESTRATEGIAS (FO)
Hacer lista de oportunidades Vencer debilidades aprovechando oportunidades Uso de fortalezas para aprovechar oportunidades
1. Facilidades de comunicación. 1. Empleo de equipos existentes. 1. Uso de internet en horarios disponibles.
2. Optimización de procesos. 2. Uso de una computadora por varios estudiantes. 2. Proyección de la motivación a través de los
3. Empleo de tecnología. 3. Motivación del personal. estudiantes.
4. Capacitación y actualización del personal. 4. Facilitación de empleo de las TIC. 3. Capacitación para el empleo de los recursos
5. Fomento de la cultura cibernética. 5. Adecuación de horarios. tecnológicos existentes.
6. 6. 4.
7. 7. 5.
8. 8. 6.
9. 9. 7.
10. 10. 8.
9.
10.
AMENAZAS (A) ESTRATEGIAS (DA) ESTRATEGIAS (FA)
Hacer lista de amenazas Reducir debilidades evitando amenazas Usar fortalezas para evitar amenazas
1. Permanencia de la resistencia al cambio. 1. Motivación y capacitación permanente. 1. Adecuación de horarios de empleo de internet.
2. Limitación de horario de acceso a internet. 2. Implementación de horarios adecuados. 2. Cursos didácticos de motivación y empleo de las
3. Falta de presupuesto para innovación de equipos 3. Gestión de recursos financieros. TIC.
4. 4. 3. Horas sociales para estudiantes que propicien y
5. 5. capaciten el empleo de las TIC.
6. 6. 4.
7. 7. 5.
8. 8. 6.
9. 9. 7.
10. 10. 8.
9.
10.