Este documento presenta una matriz de evaluación para la articulación de las TIC en la gestión escolar de una institución educativa en Ramiriqui, Colombia. La matriz incluye objetivos, propósitos, acciones e indicadores para el seguimiento del uso de equipos tecnológicos de calidad y la asistencia de los docentes a capacitaciones. Además, cataloga los recursos tecnológicos y pedagógicos disponibles por área, así como observaciones sobre proyectos del aula y el proyecto de aula mejorada.

1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía-Andina 2010-2011
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
Matriz de Evaluación en la Articulación de Tic en la Gestión Escolar
Municipio: ____Ramiriqui______________________________ Institución: ____Jose Ignacio de Marquez____________________________________________________________________
OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES INDICADORES OBSERVACIONES
Criterios de Evaluación 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Hacer seguimiento a la consecución de equipos de calidad x x x x Entregar los equipos obsoletos para
presionar el cambio
Asistencia total de los docentes a las capacitaciones x x x x x Controlar que todos los docentes asistan
alas cpacitaciones

2. Recursos Tecnológicos Recursos Pedagógicos Observaciones
Área Estándar Criterios
Proyecto de
Ofimática Scratch Eve Internet ABP
Aula
Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Ciencias Sociales, Historia, Geografía,
Constitución Política y Democracia
Educación Artística
Educación ética y en Valores Humanos
Educación Física, Recreación y Deportes
Educación Religiosa
Humanidades, Lengua Castellana e
Idiomas extranjeros

3. Matemáticas
Tecnología e Informática