1. Involucre a toda la
comunidad desde
una visión clara
INNOVAR EN LA EDUCACION DESDE LAS TICS
Permite
Adaptación a
situaciones
cambiantes
Creatividad Desarrollo
profesional
AprenderTransformar Mejorar
capacidades
Cambiar el rol
tradicional
Satisfacción docente
Requiere Un maestro que
DifundaSocialice Comparta Transfiera Rompa
paradigmas
Permita
que el
alumno
sea parte
activa
Una escuela que Se adapte al
cambio
Incluya el error como
oportunidad
Fortalezca el
trabajo en equipo
Combine la
innovación y
redes
colaborativas
Tenga claridad en
las metas
Un director que
Respalde el
proceso
Movilice
actores
Organice y de
sentido
Distribuya y
asigne tareas
Reorganice
espacios y
tiempos
Se desarrolle desde
las sgts categorías:
Promueva
equipos de trabajo
Un plan tic al
marco del PEI
que:
Impermeabilice
todos los campos
de la educación
Potencie el entorno
de enseñanza
aprendizaje
Incluir objetivos a
corto, mediano y
largo plazo
Gestión y planificación
Las tics en el desarrollo curricular
Desarrollo profesional en los docentes
Recursos e
infraestructura de
tics
Cultura escolar en materia de tics
Se desarrolle
desde los sgts
pasos
Equipo de gestión
Objetivos
educativos
Relevamiento
de las tics
Referente tic Es una figura clave
para el desarrollo del
proyecto
Clarificar los objetivos hacia el
interrogante ¿cómo puede ayudar
latecnología a?
Articula 3 condiciones desde el hacer:
saber, querer y poder hacer.
Debe ser: transparente, constante en
el proceso y brindar apoyo
permanente