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CEM N°3

“ BERNARDO HOUSSAY”
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UN POCO DE HISTORIA …
Este establecimiento se fundó en
1952. Fue la primera Escuela
Secundaria de la localidad, y por
muchos años, la única. Es el resultado
de la iniciativa de un grupo de padres
que pensaron en ella como una utopía
y apostaron que la misma sería en pos
de un futuro mejor para sus hijos y la
población en general.
PROYECTO
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UNA PROPUESTA DIFERENTE EN LA
QUE PODES SER PROTAGONISTA.
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En 1988 con la Reforma Educativa Rionegrina aparece la
necesidad de “socializar el conocimiento”, es decir que la
comunidad conozca lo que los chicos aprenden.
Comienza todo con “exposiciones fuera del aula”, en las
galerias y hall de entrada.
Se mostraban los países que estudiaban y se armaba un
stand sencillo con objetos que prestaban algunas
familias de la comunidad.
Al cabo de un par de años, un docente de historia, el Lic.
Ramón Minieri la llamó FERIA DE LAS NACIONES,
nombre que lleva actualmente.
SUS PRIMEROS OBJETIVOS FUERON:

 REVALORIZAR

AQUELLOS PUEBLOS QUE
HABÍAN VENIDO A TRABAJAR A ESTAS
TIERRAS.
 DIGNIFICAR AL INMIGRANTE.
EN 1994 SE REFORMULA EL PROYECTO PROCURANDO
FORTALECERLO Y DE ESA MANERA CONTRIBUIR A UNA
IDENTIDAD PROPIA ANTE LA COMUNIDAD.
HABLAR DE “FERIA DE LAS NACIONES” ES
POSICIONARSE EN UN EVENTO DE CARACTER INTEGRAL,
QUE A PARTIR DE UNA MUESTRA DE PAÍSES ELABORADA
POR LOS ALUMNOS, SE ENLAZAN CONOCIMIENTOS,
RESPONSABILIDADES, COMPROMISO, VALORES,
ABRIENDO LAS PUERTAS A LA COMUNIDAD.
FERIA DE LAS NACIONES ES SINÓNIMO DE
TRANSVERSALIDAD, REVALORIZACIÓN DE DIFERENTES
CULTURAS, UNA INSTANCIA ÓPTIMA PARA LA
SOCIALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, DESDE LO
CURRICULAR, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIO.
¿Por qué se apuesta al proyecto?






Porque todos se
sienten involucrados
Porque se favorece la
unión y la solidaridad
Porque se prioriza la
adquisición de
conocimientos
Porque se respeta la
diversidad cultural y el
pluralismo.
OB E IVOS
JT
 Transferir

conocimientos investigados y
trabajados en las materias curriculares.
 Favorecer la integración de los alumnos, los
docentes y los padres.
 Fortalecer nuestra identidad.
 Acrecentar

el sentimiento de pertenencia a la

Institución.
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nuestro pueblo.
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pautas de vida solidarias y cooperativas.
La comunidad escolar realiza
diferentes actividades, las
cuales se concentran en
distintas áreas de trabajo. Entre
ellas se destacan:
PORQUE SENTIMOS QUE
ESTAMOS, QUE SOMOS,
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  • 1.
  • 4. E A INST UCIÓN T NE UN UNIVE ST IT IE RSO T AL E E H T ROGE O. SE UNA OT M NT E E NE R E SCUE A P L L ÚB ICA L DA L P E A OSIB IDAD IL DE INSE AR AL NOS DE T RT UM ODA L A P L OB ACIÓN.
  • 5. UN POCO DE HISTORIA …
  • 6. Este establecimiento se fundó en 1952. Fue la primera Escuela Secundaria de la localidad, y por muchos años, la única. Es el resultado de la iniciativa de un grupo de padres que pensaron en ella como una utopía y apostaron que la misma sería en pos de un futuro mejor para sus hijos y la población en general.
  • 8. UN P ROYE O DE CT T ODOS
  • 9. UNA PROPUESTA DIFERENTE EN LA QUE PODES SER PROTAGONISTA.
  • 11. En 1988 con la Reforma Educativa Rionegrina aparece la necesidad de “socializar el conocimiento”, es decir que la comunidad conozca lo que los chicos aprenden. Comienza todo con “exposiciones fuera del aula”, en las galerias y hall de entrada. Se mostraban los países que estudiaban y se armaba un stand sencillo con objetos que prestaban algunas familias de la comunidad. Al cabo de un par de años, un docente de historia, el Lic. Ramón Minieri la llamó FERIA DE LAS NACIONES, nombre que lleva actualmente.
  • 12. SUS PRIMEROS OBJETIVOS FUERON:  REVALORIZAR AQUELLOS PUEBLOS QUE HABÍAN VENIDO A TRABAJAR A ESTAS TIERRAS.  DIGNIFICAR AL INMIGRANTE.
  • 13. EN 1994 SE REFORMULA EL PROYECTO PROCURANDO FORTALECERLO Y DE ESA MANERA CONTRIBUIR A UNA IDENTIDAD PROPIA ANTE LA COMUNIDAD.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. HABLAR DE “FERIA DE LAS NACIONES” ES POSICIONARSE EN UN EVENTO DE CARACTER INTEGRAL, QUE A PARTIR DE UNA MUESTRA DE PAÍSES ELABORADA POR LOS ALUMNOS, SE ENLAZAN CONOCIMIENTOS, RESPONSABILIDADES, COMPROMISO, VALORES, ABRIENDO LAS PUERTAS A LA COMUNIDAD.
  • 21.
  • 22. FERIA DE LAS NACIONES ES SINÓNIMO DE TRANSVERSALIDAD, REVALORIZACIÓN DE DIFERENTES CULTURAS, UNA INSTANCIA ÓPTIMA PARA LA SOCIALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, DESDE LO CURRICULAR, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIO.
  • 23. ¿Por qué se apuesta al proyecto?     Porque todos se sienten involucrados Porque se favorece la unión y la solidaridad Porque se prioriza la adquisición de conocimientos Porque se respeta la diversidad cultural y el pluralismo.
  • 25.  Transferir conocimientos investigados y trabajados en las materias curriculares.  Favorecer la integración de los alumnos, los docentes y los padres.  Fortalecer nuestra identidad.
  • 26.  Acrecentar el sentimiento de pertenencia a la Institución.  Estrechar lazos de comunicación con nuestro pueblo.  Contribuir a la construcción de valores y pautas de vida solidarias y cooperativas.
  • 27. La comunidad escolar realiza diferentes actividades, las cuales se concentran en distintas áreas de trabajo. Entre ellas se destacan:
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42. PORQUE SENTIMOS QUE ESTAMOS, QUE SOMOS, QUE APRENDEMOS TODOS, QUE HACEMOS Y CONCRETAMOS LO QUE NOS PROPONEMOS …
  • 44. H podemos decir que “la feria de oy las naciones” es el evento popular más participativo y convocante de Río Colorado.