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OB ACIÓN.
6. Este establecimiento se fundó en
1952. Fue la primera Escuela
Secundaria de la localidad, y por
muchos años, la única. Es el resultado
de la iniciativa de un grupo de padres
que pensaron en ella como una utopía
y apostaron que la misma sería en pos
de un futuro mejor para sus hijos y la
población en general.
11. En 1988 con la Reforma Educativa Rionegrina aparece la
necesidad de “socializar el conocimiento”, es decir que la
comunidad conozca lo que los chicos aprenden.
Comienza todo con “exposiciones fuera del aula”, en las
galerias y hall de entrada.
Se mostraban los países que estudiaban y se armaba un
stand sencillo con objetos que prestaban algunas
familias de la comunidad.
Al cabo de un par de años, un docente de historia, el Lic.
Ramón Minieri la llamó FERIA DE LAS NACIONES,
nombre que lleva actualmente.
12. SUS PRIMEROS OBJETIVOS FUERON:
REVALORIZAR
AQUELLOS PUEBLOS QUE
HABÍAN VENIDO A TRABAJAR A ESTAS
TIERRAS.
DIGNIFICAR AL INMIGRANTE.
13. EN 1994 SE REFORMULA EL PROYECTO PROCURANDO
FORTALECERLO Y DE ESA MANERA CONTRIBUIR A UNA
IDENTIDAD PROPIA ANTE LA COMUNIDAD.
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20. HABLAR DE “FERIA DE LAS NACIONES” ES
POSICIONARSE EN UN EVENTO DE CARACTER INTEGRAL,
QUE A PARTIR DE UNA MUESTRA DE PAÍSES ELABORADA
POR LOS ALUMNOS, SE ENLAZAN CONOCIMIENTOS,
RESPONSABILIDADES, COMPROMISO, VALORES,
ABRIENDO LAS PUERTAS A LA COMUNIDAD.
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22. FERIA DE LAS NACIONES ES SINÓNIMO DE
TRANSVERSALIDAD, REVALORIZACIÓN DE DIFERENTES
CULTURAS, UNA INSTANCIA ÓPTIMA PARA LA
SOCIALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, DESDE LO
CURRICULAR, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIO.
23. ¿Por qué se apuesta al proyecto?
Porque todos se
sienten involucrados
Porque se favorece la
unión y la solidaridad
Porque se prioriza la
adquisición de
conocimientos
Porque se respeta la
diversidad cultural y el
pluralismo.
25. Transferir
conocimientos investigados y
trabajados en las materias curriculares.
Favorecer la integración de los alumnos, los
docentes y los padres.
Fortalecer nuestra identidad.
26. Acrecentar
el sentimiento de pertenencia a la
Institución.
Estrechar lazos de comunicación con
nuestro pueblo.
Contribuir a la construcción de valores y
pautas de vida solidarias y cooperativas.
27. La comunidad escolar realiza
diferentes actividades, las
cuales se concentran en
distintas áreas de trabajo. Entre
ellas se destacan: