1. INFORME DE LA COMISIÓN DE IV AÑO
DE LA CARRERA DE DERECHO:
PERSPECTIVA ESTUDIANTIL FRENTE A LA
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS:
PROBLEMÁTICAS Y PRIORIDADES.
INFORME PRELIMINAR
09 de mayo de 2015
2. INFORME DE LA COMISIÓN DE IV AÑO DE LA CARRERA DE DERECHO:
PERSPECTIVA ESTUDIANTIL FRENTE A LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS: PROBLEMÁTICAS Y PRIORIDADES.
3. INFORME DE LA COMISIÓN DE IV AÑO DE LA CARRERA DE DERECHO:
PERSPECTIVA ESTUDIANTIL FRENTE A LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS: PROBLEMÁTICAS Y PRIORIDADES.
I. CONFORMACIÓN DE LA COMISIÓN:
La Comisión de IV año ha sido conformada por los siguientes estudiantes: Paolo Olguín
Castillo; Presidente de la comisión, Sebastián Astudillo, Paulo Campos, María José Gómez, Ariel
Malla, Raúl Martínez, Carlos Peña, Luis Prado, Yelissa Rojo y Javiera Vargas.
II. PROBLEMÁTICAS EN RELACIÓN A LA ESCUELA DE DERECHO SEDE COQUIMBO:
A) Problemas con las evaluaciones, respecto de la utilización real y efectiva de la rúbrica, y
buscar un mecanismo para impugnar las pruebas que no sean escritas.
B) Soluciones efectivas ante los choques de exámenes, ya que quienes se ven en estos
problemas no tienen respaldo alguno, llegando incluso al extremo de tener que optar por
cuáles exámenes rendir para evitar esto.
III. PROBLEMÁTICAS EN RELACIÓN A LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS:
A) Problemas con el número de salas, ya que no es posible tener que suspender clases, o
utilizar el salón de honor, por la poca cantidad de salas existentes, o mejorar la
distribución de las salas de la universidad, y no solo las salas de derecho.
B) Problemas con la infraestructura, y el número de alumnos por clases, ya que hay clases,
en que las salas no dan abasto al número de estudiantes de un curso (Comercial I).
C) Problemas con la conformación de horarios, ya que se entiende que es necesario evitar
los choques de horario, aun entre diferentes generaciones, ya que la realidad universitaria,
nos lleva a entender que el curso regular de los ramos, no es la regla general, por ende,
se debe dar las mayores facilidades para tomar los ramos que desee el estudiante.
D) Como respuesta negativa a la petición anterior, se solicita la eliminación de la asistencia,
ya que, es irrisorio que un alumno que deba elegir entre asistir a una clase u otra por un
hecho de la universidad, que es el choque de horario, lo cual además se castiga con la
inasistencia, lo cual en última instancia lleva a reprobar uno de los ramos que se
encuentran en choque.
E) Agregar los electivos de formación general que existen en la universidad, para aumentar
la participación de los alumnos en la comunidad universitaria.
F) Que existan fondos concursales para los alumnos de derechos, para sus proyectos.
4. INFORME DE LA COMISIÓN DE IV AÑO DE LA CARRERA DE DERECHO:
PERSPECTIVA ESTUDIANTIL FRENTE A LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS: PROBLEMÁTICAS Y PRIORIDADES.
G) Que se construya un verdadero perfil de estudiante, en donde los cursos se impartan de
acuerdo a este perfil, como elegir un estudiante litigante, y que sus ramos estén de
acuerdo a este perfil, y la metodología del profesor y las evaluaciones.
H) Realizar una distinción entre los ayudantes de investigación y aquellos que serán de
catedra.
I) Que las practicas sean prácticas, al estilo de una clínica jurídica, que ayude a entender la
actual forma de los tribunales
J) Que exista la posibilidad de elegir profesores en cada curso, por ende que existan mínimo
dos profesores, para que exista real posibilidad de elección. También es importante la
posibilidad de que repitan los ramos con mayores índices de reprobación, sin que la
Facultad se pueda excusar por una falta de profesores.