consejero de facultad

1. INFORME DE LA COMISIÓN DE I AÑO
DE LA CARRERA DE DERECHO:
PERSPECTIVA ESTUDIANTIL FRENTE A LA
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS:
PROBLEMÁTICAS Y PRIORIDADES.
INFORME PRELIMINAR
09 de mayo de 2015

2. INFORME DE LA COMISIÓN DE I AÑO DE LA CARRERA DE DERECHO:
PERSPECTIVA ESTUDIANTIL FRENTE A LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS: PROBLEMÁTICAS Y PRIORIDADES.

3. INFORME DE LA COMISIÓN DE I AÑO DE LA CARRERA DE DERECHO:
PERSPECTIVA ESTUDIANTIL FRENTE A LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS: PROBLEMÁTICAS Y PRIORIDADES.
I. CONFORMACIÓN DE LA COMISIÓN:
La Comisión de I año ha sido conformada por los siguientes estudiantes: Daniel Cortés
Ahumada; Presidente de la comisión, Fabián Aguilera, Otdessa Alcorta, Orlando Campos, María
Josefina Figueroa, Francisco Makaus, Héctor Rojas, Elena Vargas, Manuel Vargas, Elizabeth
Zárate.
II. PROBLEMÁTICAS EN RELACIÓN A LA ESCUELA DE DERECHO SEDE COQUIMBO:
A) EL DESCONOCIMIENTO POR PARTE DE LA ESCUELA CON TEMAS RELACIONADOS A LA
UNIVERSIDAD
Descripción: La Escuela no tiene comunicación alguna con el resto de la Universidad o sus
diversos Departamentos.
Fundamento: Si bien solo hemos vivido problemas con respecto a los ramos de Inglés, es obvio
que esto podría repetirse más adelante.
La Escuela presenta un déficit a la hora de entregar detalles sobre actividades o procedimientos
de la Universidad y simplemente le otorgan la responsabilidad a esta misma.
B) TIEMPO DE LA PRUEBA
Descripción: El primer año presenta quejas con respecto al tiempo de las pruebas.
Fundamento: Es un caso en particular con el ramo Derecho Romano con el Profesor Daniel
Bravo, ya que este solo presta 45 minutos para completar una prueba que presenta una
complejidad mayor por el uso de latín y otros.
Solución: Entregar más tiempo al estudiantado para finalizar la prueba o cambiar el formato de
prueba para que esta pueda ser hecha sin presión en un tiempo de 45 minutos.

4. INFORME DE LA COMISIÓN DE I AÑO DE LA CARRERA DE DERECHO:
PERSPECTIVA ESTUDIANTIL FRENTE A LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS: PROBLEMÁTICAS Y PRIORIDADES.
III. PROBLEMÁTICAS EN RELACIÓN A LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS:
A) PERFIL QUE SE NOS PRESENTÓ EL PRIMER DÍA EN LA CARRERA
Descripción: El primer día de la carrera, se nos dijo que el perfil que se buscaba en nosotros
era un estudiante capaz de desarrollarse y una enseñanza de carácter constructivo
Fundamento: El primer año ha notado que poco y nada se ve de esto, debido a la forma de
“copiar” y “pegar” que se está usando en las evoluciones de los diferentes ramos. Entiéndase
esto como simplemente memorizar un fragmento del libro y plasmarlo en la prueba para que
recién esta tenga la puntuación máxima. Algo que obviamente está fuera del perfil que busca o
nos dijeron que buscaba la Universidad.
Solución: Una solución a esto es cambiar la pauta que estén usando los profesores o
simplemente el criterio que estén usando ya que hay algunos alumnos, por no decir todos, que
su nivel de memoria por lo menos en el primer año no es tal como para escribir exactamente lo
que sale en el libro sin usar una reflexión personal y además que se le considere errada toda la
pregunta aunque este se asemeje a la pauta.
B) INFRAESTRUCTURA
Descripción: Evidente es el mal estado de la infraestructura que tienen las salas que ocupa
Derecho.
Fundamentos: La Escuela de Derecho ha estado ocupando solo 5 salas durante el año y estas
salas están en malas condiciones desde sus sillas hasta sus mesas e incluso el techo.
Solución: Presentar algún tipo de proyecto a la Universidad para la remodelación de estas salas.
C) FALTA DE SALA PARA SIMULACIÓN DE JUICIOS.
Descripción: La escuela no posee una sala para simular juicios a diferencia de otras
universidades.
Fundamentos: La construcción de una sala de simulación de juicios seria de mucha utilidad al
momento de enseñar a litigar a los futuros abogados ya que la mayoría se ve vulnerable cuando
es su turno de presentarse en su primer juicio.
Solución: Presentar un proyecto para la construcción de esta misma con el fin de alcanzar un
mayor nivel como abogados del alumnado.

5. INFORME DE LA COMISIÓN DE I AÑO DE LA CARRERA DE DERECHO:
PERSPECTIVA ESTUDIANTIL FRENTE A LA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS: PROBLEMÁTICAS Y PRIORIDADES.
IV. ANÁLISIS DE FORTALEZAS, OPORTUNIDADES, DEBILIDADES Y AMENAZAS
(FODA) EN LA FACULTAD EN GENERAL:
FORTALEZAS: Prestigio de la Universidad tanto por sus años y por la calidad de docentes que
posee esta misma ya sean Doctores o Magister, lo que da a entender que la Escuela entrega una
mayor calidad de enseñanza.
OPORTUNIDADES: Se agradecen los continuos Seminarios y Presentaciones ya que estas acercan
un poco más a los estudiantes a la contingencia real y más profunda de la sociedad actual.
DEBILIDAD: Se han presentado varios problemas de comunicación entre Escuela, Universidad
y Estudiantes, además del poco interés de estos últimos en los asuntos propios de la Escuela y
Universidad. La solución a este problema es notar a los estudiantes de las instancias donde estos
asuntos se discuten para que se empoderen más.
AMENAZAS: La poca habilidad pedagógica de algunos Profesores y su criterio al momento de
evaluar ponen en duda si son capaces de verdad de dejar algún tipo de enseñanza a los estudiantes
sin que estos solo memoricen y olviden pasado el tiempo.