5. CARACTERISTICAS
• MUESTRA LAS GANAS DE QUERER CONOCER Y AMPLIAR
CONOCIEMIENTOS.
• PODER DEFINIRSE UNO MISMO DE UNA MEJOR MANERA AL
OBTENER NUEVOS CONOCIMIENTOS.
• SE TIENE UNA EXPERIENCIA DE VIDA QUE AYUDA EN LA ENSEÑANZA.
6. CARACTERISTICAS
• EL TIEMPO DE APRENDIZAJE ES CORTO.
• ES MAS SENCILLO EL PODER ORIENTAR EL APRENDIZAJE.
• LA MOTIVACION ES DISTINTA PERO MUY BENEFICIOSA.
7. IMPORTANCIA
PODEMOS NOMBRAR LO SIGUIENTE DENTRO DE LA IMPORTANCIA
DE LA ANDRAGOGIA:
• REDUCIR ANALFABETISMO
• SUPERACION EN PERSONAS ADULTAS
• OBTENER UNA MEJOR SOCIEDAD
• MOSTRAR QUE LOS OBJETIVOS SIEMPRE SE PUEDEN CUMPLIR
9. CONCEPTO:
TIENE COMPO OBJETO EL ESTUDIO A LA FORMACION Y ESTUDIA A
LA EDUCACION COMO FENOMENO SOCIO – CULTURAL Y
ESPECIFICAMENTE HUMANO
10. CARACTERISTICAS
• MUESTRA LOS MEDIOS A PLANTEAR PARA UNA ENSEÑANZA FLUIDA
• ENTREGA LAS HERRAMIENTAS PARA EL INICIO DE LA FORMACION
DE LA PERSONA, PIEZA FUNDAMENTAL PARA LA SOCIEDAD.
11. CARACTERISTICAS
• ORIENTA AL MENOR A PODER DEFINIR BUENAS APTITUDES.
• SE UTILIZA LA EXPERIENCIA DE VIDA PARA PODER MOSTRAR
DIFERENTES VALORES PARA LA CORRECTA FORMACION DE LA
PERSONA.
12. IMPORTANCIA
PODEMOS NOMBRAR LO SIGUIENTE DENTRO DE LA IMPORTANCIA
DE LA PEDAGOGIA:
• PLANTEAR UN CORRECTO METODO DE ENSEÑANZA
• INCULCAR EL INICIO DE LA ENSEÑANZA EN LA PERSONA
• OBTENER UNA MEJOR SOCIEDAD
14. DIFERENCIAS
ANDRAGOGIA:
• ES ORIENTADA PARA
PERSONAS ADULTAS
• EL TIEMPO DE APRENDIZAJE
ES MUCHO MENOR.
• SE CUENTA CON UNA
METODOLOGIA QUE UTILIZA
LAS EXPERIENCIAS QUE
TIENE UNA PERSONA ADULTA.
PEDAGOGIA:
• ES ORIENTADA PARA NIÑOS
• EL TIEMPO DE APRENDIZAJE
ES MAYOR
• SE DEBE DE UTILIZAR EN LA
METODOLOGIA EJEMPLOS DE
CIRCUNSTACIAS DE VIDAD
PARA PODER EXPLICAR
CIERTOS PUNTOS.
