Proceso Economico

1. SEMANA 3
SISTEMA DE PRECIOS TEORIA DE LA
OFERTA
LIC. CARLOS ENRIQUE GARCIA FUENTES
CAPITULO 5
SECCION 5.6 Y SECCION 5.7
PROCESO DE MERCADO

2. 5.6 TEORÍA DE LA OFERTA
Para obtener algo de la producción de otros es necesario dar algo a cambio, es decir, es necesario ofrecer. La
pregunta, entonces es ¿Ofrecer qué, cuanto y como?
Nuevamente recordemos nuestro esquema de la estructura del mercado: Todos, como consumidores,
ordenamos nuestras prioridades de compras dentro de nuestro poder adquisitivo, de acuerdo con los precios
del mercado y así optamos por comprar algo y abstenernos de adquirir otras satisfacciones. A través de
nuestras compras pujamos los precios para arriba hasta eliminar del mercado a quienes ya a ese precio no
están en disposición de comprar. Cada incremento en los precios saca del mercado a algún otro comprador
marginal, hasta que la cantidad ofrecida coincide con la cantidad demandada.
Asimismo, cuando hay un incremento en el precio de un bien, ello hace rentable asignar una porción más de
los recursos necesarios para producirlo, aumentando así marginalmente la cantidad ofrecida, con el
consiguiente efecto de disminuir la oferta de lo que se producía con los recursos reasignados. Nuevamente, los
cambios son graduales y al margen; son el resultado de la puja para arriba entre compradores, y la puja para
abajo entre quienes desean vender.

3. 5.6 TEORÍA DE LA OFERTA
Cuando "el mercado" desea que se produzca más de algo, la puja aumenta el
precio y hace más rentable su producción. Cuando "el mercado" quiere
menos, es decir, cuando al precio existente el numero de compradores ha
disminuido, porque por alguna razón los compradores simplemente escogen
destinar sus gastos a otras preferencias, la puja del precio para abajo que
ejercen los vendedores para lograr las ventas, hace que el precio baje. Ello
saca de la producción, es decir de la oferta, aquellas unidades especificas de
producto que dejan de ser rentables ante la baja del precio. Nuevamente, el
ajuste es al margen. Si el precio vuelve a subir, nuevamente se asignaran los
recursos a incrementar marginalmente la oferta. Cuando cierta cantidad de
recursos se asigna marginalmente a alguna producción (oferta)
necesariamente se habrán de haber sustraído de otra, o habrán causado que
recursos complementarios se hayan sustraído de otras producciones. Rara
vez se usa un recurso solo, sin emplear recursos complementarios, y cuando
el mercado exige menos de algún producto, es porque se volvió más rentable
reasignar algunos de esos recursos a otros usos.

4. 5.6 TEORÍA DE LA OFERTA
Esos otros usos no necesariamente utilizan los mismos recursos, ni mucho menos
en la misma proporción, así́que solamente se necesita que suba el precio de los
que son indispensables para que el costo sea más alto que el precio, y
consecuentemente que ya no sea rentable su producción.
Un mismo árbol no se puede utilizar para hacer una mesa y también para hacer un
poste. O lo uno, o lo otro, pero no se puede usar para ambos. Si se opta por hacer
un poste, se incurre en la perdida, o costo, de una mesa. Lo que "costó" el poste
más, fue una mesa menos. Ese es el costo de oportunidad de esa cantidad
especifica de postes.
Nuevamente podemos ver como la coordinación en la asignación de recursos es
guiada por el sistema de precios, y como los ajustes son marginales, entre usos
alternos y excluyentes de los recursos.

5. PRECIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CANTIDAD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
TABLA 5-5

6. GRAFICA 5-8
0
2
4
6
8
10
12
0 2 4 6 8 10 12
PRECIO
CANTIDADES

7. 5.6 TEORÍA DE LA OFERTA
El costo total de esa producción es el área por debajo de la curva de oferta en la grafica 5-10, (área C) y el
beneficio de la producción es el área entre la curva y el precio, (área B). En la misma forma que la demanda es
elástica con referencia a un cambio en los precios, también la oferta lo es. En la misma forma que no existe una
relación proporcional invariable entre un cambio de precios y la cantidad demandada, tampoco la oferta
reacciona en una proporción constante a los cambios de precio relativos. Un aumento de precios de diez por
ciento podría causar un aumento en la oferta mayor o menor del diez por ciento.

8. 5.6 TEORÍA DE LA OFERTA
También en el caso de la oferta es necesario distinguir entre la cantidad ofrecida, y lo que simplemente se
llama la oferta. La oferta es la lista, catálogo, tabla o cédula de las cantidades ofrecidas correspondientes a
cada precio (Tabla5-5). Esa lista de precios con sus correspondientes cantidades son "la oferta". Se puede
ilustrar con la curva de oferta, en la que hay una correspondiente cantidad ofrecida a cada precio.
Cuando se cambia la lista entera habrá cambiado "la oferta" Ahora habrá una cantidad ofrecida para cada
precio distinta que en la lista anterior, y la curva entera, por consiguiente, se habrá desplazado para la derecha
o para la izquierda, según si la oferta aumentó o disminuyó.

9. 5.7 LAS CURVAS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA:
Como la curva de la demanda no es paralela a la curva de la oferta, necesariamente se cruzan en algún punto
(precio) donde coinciden el número de oferentes con el número de demandantes. Una vez dibujada la
intersección de las curvas de oferta y demanda, tenemos ante nosotros la parte pertinente del
Comportamiento real del mercado, pues aunque no se le pongan números para cuantifícar, la figura sí
representa la realidad. El punto donde se cruzan las dos curvas, se le llama el punto de equilibrio. En la
realidad el equilibrio nunca existe, pero como elemento de análisis conceptual es sumamente útil, como
veremos de aquí en adelante en nuestro estudio.

10. 5.7 LAS CURVAS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA:
En una curva de oferta y demanda las distintas áreas delimitadas por las curvas y las coordenadas tienen
significado. Por ejemplo:
El área A representa el valor economizado por los compradores, comenzando desde quien estaba dispuesto a
pagar más, hasta el comprador marginal, quien lo más que pagaría es, justamente, el precio de mercado. Al
monto representado por el área (A) se le llama excedente del consumidor o ganancia del comprado

11. EJEMPLOS PRACTICOS:

12. EJEMPLOS PRACTICOS:

13. EJEMPLOS PRACTICOS:

14. EJEMPLOS PRACTICOS:

15. EJEMPLOS PRACTICOS: