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El aprendizaje
By Carlos Lozano
El aprendizaje
  Desde lo socio- cultural:
Interacción intra-interpersonal con mediaciones semánticas con vistas a la externalización.


  Interacción        construir mensajes (texto e imagen)    aplicación practica o discursiva

  Las TICs deberían promover
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  Desde lo socio- cultural:
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  Desde el conectivismo:
        Creación de redes internas y externas y adición de nodos.

más que la adquisición de conocimiento colaboración               uso de tecnologías
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Referencias
Pelaez, A. (2004). Concepciones de aprendizaje en EAV: Perspectiva socio-cultural. Retrieved
from: http://cmap.upb.edu.co/rid=1175179062734_2099310514_1773/el
%20Az%20desde%20la%20perspectiva%20sociocultural.pdf.


Siemens, G. (2006). Knowing Knowledge. Retrieved from: http://www.elearnspace.org/
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  • 2. El aprendizaje Desde lo socio- cultural: Interacción intra-interpersonal con mediaciones semánticas con vistas a la externalización. Interacción construir mensajes (texto e imagen) aplicación practica o discursiva Las TICs deberían promover
  • 3. El aprendizaje Desde lo socio- cultural: Interacción intra-interpersonal con mediaciones semánticas con vistas a la externalización. Interacción construir mensajes (texto e imagen) aplicación practica o discursiva Las TICs deberían promover Desde el conectivismo: Creación de redes internas y externas y adición de nodos. más que la adquisición de conocimiento colaboración uso de tecnologías Las TICs deberían promover
  • 4. Referencias Pelaez, A. (2004). Concepciones de aprendizaje en EAV: Perspectiva socio-cultural. Retrieved from: http://cmap.upb.edu.co/rid=1175179062734_2099310514_1773/el %20Az%20desde%20la%20perspectiva%20sociocultural.pdf. Siemens, G. (2006). Knowing Knowledge. Retrieved from: http://www.elearnspace.org/ KnowingKnowledge_LowRes.pdf