1. 1. ¿CUÁL ES EL PARADIGMA IDÓNEO PARA LA EDUCACIÓN DE HOY?
El paradigma idóneo para la educación de hoy, considero importante la
constructivista, ya que en la educación desarrolla habilidades en el alumno como
el propio nombre lo dice de construir su conocimiento mediante la estimulación del
maestro, el motivarlo para que aprenda cosas nuevas día con día y no estar sujeto
a experiencias que lleguen a suceder en las actividades cotidianas para poder
obtener el conocimiento que se está desarrollando.
En este paradigma mientras más preguntas se realice el alumno más va a tener la
mente trabajando en la obtención de sus respuestas de tal manera que debe de
llegar al punto de satisfacción, y una vez llegado ese punto se obtuvo un
conocimiento nuevo que queda guardado en la memoria ya que fue producto de
iniciativa propia y no de una coincidencia o mediante la obligación por buscar
respuestas a preguntas realizadas por terceros.
2. ¿QUÉ RETOMA DE CADA PARADIGMA PARA AFRONTAR LOS
REQUERIMIENTOS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL
CONOCIMIENTO?.
En mi punto de vista creo que los paradigmas que ocuparía serían los cuatro
últimos paradigmas ya que crean un ambiente de respeto entre los individuos,
creando armonía y convivencia con cada uno, al contrario del primero en el cual se
requiere de la individualidad que debe predominar, a su vez mantener a las
personas en disciplina y obediencia provocando la falta de estimulación por
adquirir nuevo conocimiento, compartir el que se tiene con los demás para hacer
una retroalimentación mucho más nutrida y fructífera.
CONCLUSIONES.
Considero que cada paradigma tuvo su auge a través de la historia ya que la
sociedad llego a realizar los comportamientos en que mencionan los paradigmas
hacia el individuo y cada uno tuvo su aporte a la sociedad, resalto también que
hoy en día hay profesores que siguen utilizando cualquiera de estos paradigmas
ya que cada individuo es diferente y opta por aplicar el paradigma que mejor le
convenga a cada uno. Como ya lo había mencionado anteriormente, el paradigma
ideal para mi es el Constructivismo, por la manera en cómo va desarrollando las
habilidades el alumno y también las habilidades que debe de tener el profesor
hacía con sus educandos para incentivar más a este último por adquirir nuevo
conocimiento y ampliarlo más.