2. Tomando como base los materiales didácticos
elaborados para la “Prevención del Bullying en la
Escuela” con el fin de que sirvan como material de
apoyo a la comunidad educativa del Colegio Técnico
Agropecuario Nuestra Señora de la Paz del municipio de
Matanza – Santander – Colombia; surge la necesidad de
continuar incluyendo dentro del proceso las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación ya que
esto aumenta los niveles de motivación de los
estudiantes y conlleva a la formación de seres humanos
más conscientes, críticos, creativos, productivos, con
habilidades y destrezas para enfrentarse al mundo y a la
sociedad global.
El proyecto ¿Bullying en la Escuela? giró en torno a la
creación de un blog en el cual se llevó una secuencia
estructurada en cuanto a la elaboración de un póster

3. digital, un podcast y una guía didáctica la cual orienta la
utilización del material a partir de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación.
En este nuevo cursos se dará continuidad a la temática
abordada anteriormente pero enfocada hacia uno de los
tipos de bullying: el “Ciberbullying Escolar”; se realizará
a través de la creación de nuevos materiales multimedia
como el video, entre otros. Con de fin de que sean
utilizados por la comunidad educativa del Colegio
Técnico Agropecuario Nuestra Señora de la Paz,
incitando a la población a tomar una posición activa
frente a la prevención del ciberbullying escolar.
Los diferentes recursos y herramientas planteadas para
el desarrollo de las diversas actividades sirven como
apoyo en la adquisición de habilidades para el buen
trato y la convivencia escolar.

4. OBJETIVO GENERAL
*Contribuir en el proceso de la prevención del
ciberbullying escolar y la adecuada solución de
conflictos escolares a través del diseño de herramientas
y recursos didácticos como son el video y material
multimedia; que pueda ser empleado en diversos
ambientes y contextos haciendo uso de la guía didáctica
propuesta para cada uno de los materiales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
*Elaborar un video y material multimedia, que conlleve
a la prevención del ciberbullying escolar a través del
fortalecimiento de habilidades sociales y la buena
convivencia escolar.
*Estimular a los estudiantes en la búsqueda de
soluciones a los conflictos de forma pacífica y asertiva.
*Conocer la ruta adecuada a seguir en caso de ser
víctima del ciberbullying.

5. El proyecto está dirigido a estudiantes del Colegio
Técnico Agropecuario Nuestra Señora de La Paz del
municipio de Matanza – Santander – Colombia cuyas
edades oscilan entre 8 y 15 años; la institución educativa
cuenta con aproximadamente 380 estudiantes que
provienen del centro poblado y diez veredas.
Algunos estudiantes tienen situaciones disciplinarias
complejas, lo cual ha generado que se aumente el índice
de conflictos dentro y fuera de la institución ya que se
observa deterioro de las relaciones interpersonales,
mala comunicación y además están expuestos a factores
violentos, exclusión social, desplazamiento, padres
violentos, situación socio – económica baja y a nivel
familiar acostumbran a resolver los conflictos con
violencia o intimidación, familias disfuncionales, entre
otras situaciones.

6. Este proyecto invita a la comunidad educativa del Colegio
Técnico Agropecuario Nuestra Señora de La Paz a tomar una
posición activa frente a la prevención, identificación y
solución del ciberbullying escolar; los diferentes recursos,
herramientas y material multimedia planteado sirven como
apoyo a docentes, estudiantes y padres de familia con el fin
de que adquieran habilidades de buen trato que conlleven a
una adecuada convivencia escolar.
Partiendo de que se cuenta con un blog en el cual ya están
estructurados el póster digital, el podcast y las guías
didácticas; a través de los cuales se propone material
escrito, recursos sonoros, textos, imágenes y herramientas
audiovisuales; para esta segunda fase del proyecto se
plantea la elaboración de un video y material multimedia
con su respectivo guión técnico al igual que la elaboración
de un paquete multimedia que sirva como material del
apoyo en la temática del ciberbullying escolar.

7. El material propuesto ofrece una serie de actividades
individuales y grupales como textos, simulaciones,
juegos de rol, juegos interactivos, entre otras; las cuales
se plasmarán paso a paso en la guía didáctica; en cada
una de las unidades didácticas se realizan
especificaciones teóricas relacionadas con la temática
central.
A continuación se mencionan algunas recomendaciones,
para tener presentes durante el desarrollo de la guía:
*Población a la cuál va dirigida la propuesta, con el fin
de determinar si el material y las actividades sugeridas
son acordes a la edad y contexto.
*Tener claro el objetivo general y la meta propuesta
para cada unidad didáctica.
*Leer y analizar cada uno de los contenidos y temáticas
a abordar con el fin de facilitar su ejecución.
*Tener presentes los materiales y recursos necesarios
para el buen desarrollo de cada actividad.

8. *Distribuir el tiempo adecuadamente para el desarrollo
de cada unidad didáctica.
*Aplicar el instrumento de evaluación.

9. NO AL CIBERBULLYING
Nº de
secuencia
Texto Imagen
1 Campaña
2 Claves de convivencia
en la Red …. Navega con
seguridad
3 Pide permiso antes de
etiquetar fotografías
4 Utiliza las etiquetas de
manera positiva; nunca
para insultar o humillar
a otras personas
5 Mide bien las críticas
que publicas; expresar
tu opinión o burla sobre
otras personas puede
llegar a vulnerar sus
derechos

10. NO AL CIBERBULLYING
Nº de
secuencia
Texto Imagen
6 No hay problema en
ignorar solicitudes de
amistad, invitaciones a
eventos o grupos
7 Evita la denuncia injusta
como spam
8 Usa las opciones de
denuncia cuando esté
justificada la ocasión
9 Cuida la privacidad de
las demás personas
10 Pregúntate qué
información de otras
personas expones y
asegúrate de que no les
molesta que lo hagas
11 No debes publicar fotos
o videos en las que
salgan otras personas sin
tener su permiso
12 Antes de publicar una
información que te han
remitido de manera
privada, pregunta si lo
puedes hacer

11. NO AL CIBERBULLYING
Nº de
secuencia
Texto Imagen
13 Contribuye al buen
ambiente en la Red
14 Facilita a los demás el
respeto de tu privacidad
e intimidad
15 Recuerda que escribir
todo en mayúscula
puede interpretarse
como un grito
16 Usa los recursos a tu
alcance para expresarte
mejor y evitar
malentendidos
17 Ante algo que te
molesta, trata de
reaccionar de manera
calmada
18 Dirígete a los demás con
respeto
19 Créditos
Edición: Claudia Milena
Plata Becerra
Producción de Recursos y
Medios Audiovisuales II
Recursos gráficos:
ciberacoso.wordpress.com
www.pantallasamigas.net
ciberbullying.wordpress.com
Música:
dig.ccmixter.org