SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Catalina Malisa y Malena
Fernandez
VALORES:
La definición de valor, está relacionada con los principios, actitudes y sentimientos
que rigen aquella escala ética y moral que el individuo posee a la hora de actuar; se
relacionan estrechamente con la educación que cada uno ha recibido desde
pequeño.
Glosario de Valores
Confianza :Seguridad, especialmente al emprender una acción difícil o
comprometida.
No juzgar: formar juicio u opinión sobre algo o alguien: te había juzgado mal.
Educación: Transmisión de conocimientos a una persona para que esta
adquiera una determinada formación.
Positivismo: Actitud realista y práctica de una persona ante la vida.
Optimismo: Tendencia a ver y a juzgar las cosas en su aspecto más positivo o
más favorable.
Se había corrido la noticia de que en el jardín había
ladrones y el señor escarabajo temía que su casa
fuera la siguiente, pues todos sabían que acababa
de recoger su gran cosecha anual de comida, así
que ese día montó guardia en la ventana. Vigilaba
con un catalejo todo lo que se movía, y vio como
se acercaban una peligrosa araña negra, y una
preciosa mariquita.
El escarabajo hubiera ido a hablar con la mariquita,
pero tenía que vigilar su casa de la araña. La araña
de acercaba más, así que armándose de valor, salió
a la puerta y se encaró con la araña. Le costó algún
tiempo asustar a la araña, hasta que finalmente se
alejó. El escarabajo volvió triunfante a su casa, pero
al llegar a la puerta la encontró abierta y toda su
comida había desaparecido. Al volver a fuera tuvo
el tiempo justo para ver de lejos a la mariquita huir
con toda su comida.
Apenado, fue a contarlo a la policía del jardín,
donde le contaron que suponían que sería el
siguiente, y habían enviado a su mejor agente, una
araña recién llegada como refuerzo, para ayudarlo.
Así, el escarabajo aprendió a no dejarse llevar por
los prejuicios y las apariencias.
Los Ladrones
En El Jardín
( por Pedro Pablo Sacristán )
Idea y enseñanza Principal Ambientación Personajes
Nos enseña a tener
confianza y a no juzgar por
las apariencias .
Transcurre en un jardín. Los personajes son:
El escarabajo
La mariquita
La araña negra.
Confianza - No juzgar
Hace mucho tiempo, un niño paseaba por
un prado en cuyo centro encontró un árbol
con un cartel que decía: soy un árbol
encantado, si dices las palabras mágicas, lo
verán.
El niño trató de probar el hechizo, y palabras
mágicas como abracadabra,
supercalifragilisticoespialidoso, tan-ta-ta-
chán, y muchas otras, pero nada. Rendido,
se tiró suplicante, diciendo: "¡por favor,
arbolito!", y entonces, se abrió una gran
puerta en el árbol. Todo estaba oscuro,
menos un cartel que decía: "sigue haciendo
magia". Entonces el niño dijo "¡Gracias,
arbolito!", y se encendió dentro del árbol una
luz que alumbraba un camino hacia una
gran montaña de juguetes y chocolate.
El niño pudo llevar a todos sus amigos a
aquel árbol y tener la mejor fiesta del
mundo, y por eso se dice siempre que "por
favor" y "gracias", son las palabras mágicas
El Árbol Mágico
( por Pedro Pablo Sacristán )
Idea y enseñanza Principal Ambientación Personajes
Nos enseña que las cosas
deben ser pedidas
amablemente y
educadamente .
Transcurre en un prado. Los personajes son:
El niño
El árbol.
Educación
Gustavo Gruñeta nunca esta contento con nada. Tenía muchos amigos y
unos papás que lo querían con locura, pero él sólo se fijaba en lo que no
tenía o lo que estaba mal. Si le regalaban un coche, era demasiado
grande o demasiado lento; si visitaba el zoo, volvía triste porque no le
habían dejado dar de comer a los leones, y si jugaba al fútbol con sus
amigos, protestaba porque eran muchos para una sola pelota...
Pero no contaba Gustavo con Jocosilla, la nube bromista. Un día que
paseaba por allí cerca, la nube escuchó las protestas de Gustavo, y corrió
a verlo. Y según llegó y se puso sobre su cabeza, comenzó a descargar
una espesa lluvia negra. Era su broma favorita para los niños gruñones.
A Gustavo aquello no le gustó nada, y protestó aún mucho más. Y se
enfadó incluso más cuando vio que daba igual a dónde fuera, porque la
nube y su lluvia negra lo perseguían. Y así estuvo casi una semana, sin
poder escapar de la nube, y cada vez más enfadado.
Gustavo tenía una amiguita, una niña alegre y bondadosa llamada
Alegrita, que fue la única que quiso acompañarlo en aquellos días,
porque los demás se apartaban por miedo a mojarse y acabar totalmente
negros. Y un día que Gustavo estaba ya cansado de la nube, Su amiga le
dijo:
- ¿Por qué no te animas? Deberías darte cuenta de que eres el único niño
que tiene una nube para él, ¡y encima llueve agua negra! Podríamos jugar
a hacer cosas divertidas con la nube, ¿no te parece?
Como Alegrita era su única compañía, y no quería que se fuera, Gustavo
aceptó de muy mala gana. Alegrita lo llevó hasta la piscina, y allí lo dejó
hasta que toda el agua se volvió negra. Entonces fueron a buscar otros
niños, y aprovechando que con el agua negra no se veía nada ¡estuvieron
jugando al escondite! Aún a regañadientes, Gustavo tuvo que reconocer
que había sido muy divertido, pero más divertido aún fue jugar a mojar
gatos: Gustavo corría junto a ellos, y en cuanto sentían el agua, daban
unos saltos increíbles y huían de allí a todo correr haciendo gestos
divertidísimos. En muy poco tiempo, todos los niños del pueblo estaban
con Gustavo proponiendo e inventando nuevos juegos para la nube. Y por
primera vez, Gustavo empezó a ver el lado bueno de las cosas, incluso
de las que al principio parecían del todo malas.
Entonces la nube Jocosilla pensó en despedirse e ir con otros niños, pero
antes de abandonar a Gustavo, le regaló dos días enteros de lluvias de
colores, con las que inventaros los juegos más brillantes y divertidos. Y
cuando desapareció, Gustavo ya no protestó; esta vez sabía fijarse en las
cosas buenas, y se alegró mucho porque por fin estaba seco y podía
La Increíble
Sombra Negra
( por Pedro Pablo Sacristán )
Idea y enseñanza Principal Ambientación Personajes
Nos enseña a ver el lado
bueno a las cosas malas.
Los hechos transcurren en
una plaza.
Los personajes son:
Gustavo
Jocosilla la nube bromista.
Positivismo-Optimismo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Cuentos que educan 6 b
Cuentos que educan 6 bCuentos que educan 6 b
Cuentos que educan 6 b
 
Cuentos de valores maga y salva
Cuentos de valores   maga y salvaCuentos de valores   maga y salva
Cuentos de valores maga y salva
 
Los valores
Los valoresLos valores
Los valores
 
Cuentos de valores
Cuentos de valoresCuentos de valores
Cuentos de valores
 
Cuentos con valores
Cuentos con valoresCuentos con valores
Cuentos con valores
 
Cuentos con valores
Cuentos con valoresCuentos con valores
Cuentos con valores
 
Valores de cuentos
Valores de cuentosValores de cuentos
Valores de cuentos
 
Agus y marti
Agus y martiAgus y marti
Agus y marti
 
Cuentos con enseñanzas
Cuentos con enseñanzasCuentos con enseñanzas
Cuentos con enseñanzas
 
Crak 1
Crak 1Crak 1
Crak 1
 
Kiara y facundo
Kiara y facundoKiara y facundo
Kiara y facundo
 
Trabajo con valores
Trabajo con valoresTrabajo con valores
Trabajo con valores
 
Leer es crecer
Leer es crecerLeer es crecer
Leer es crecer
 
Cuentos con valores
Cuentos con valoresCuentos con valores
Cuentos con valores
 
Cuentos de valores
Cuentos de valoresCuentos de valores
Cuentos de valores
 
Los valores
Los valoresLos valores
Los valores
 
Cuentos con valores
Cuentos con valoresCuentos con valores
Cuentos con valores
 
Cuentos para leer final
Cuentos para leer finalCuentos para leer final
Cuentos para leer final
 
Cuentos de valores1
Cuentos de valores1Cuentos de valores1
Cuentos de valores1
 
Cuentos con enseñanzas
Cuentos con enseñanzasCuentos con enseñanzas
Cuentos con enseñanzas
 

Destacado

Cuaderno de Valores.
Cuaderno de Valores.Cuaderno de Valores.
Cuaderno de Valores.Samm_Mg
 
Cuaderno de-valores sexto
Cuaderno de-valores sextoCuaderno de-valores sexto
Cuaderno de-valores sextoClaudia Poza
 
CUENTOS PARA DORMIR: Cuadernos para Dormir
CUENTOS PARA DORMIR: Cuadernos para DormirCUENTOS PARA DORMIR: Cuadernos para Dormir
CUENTOS PARA DORMIR: Cuadernos para Dormirreynaldo19400000
 
ANÁLISIS DEL ANTEPROYECTO DE REFORMA DEL CÓDIGO PENAL (I): La criminalización...
ANÁLISIS DEL ANTEPROYECTO DE REFORMA DEL CÓDIGO PENAL (I): La criminalización...ANÁLISIS DEL ANTEPROYECTO DE REFORMA DEL CÓDIGO PENAL (I): La criminalización...
ANÁLISIS DEL ANTEPROYECTO DE REFORMA DEL CÓDIGO PENAL (I): La criminalización...Stéphane M. Grueso
 

Destacado (8)

Cuaderno de Valores.
Cuaderno de Valores.Cuaderno de Valores.
Cuaderno de Valores.
 
Cuaderno de-valores sexto
Cuaderno de-valores sextoCuaderno de-valores sexto
Cuaderno de-valores sexto
 
Cuentos de valores
Cuentos de valoresCuentos de valores
Cuentos de valores
 
Cuentos con valores
Cuentos con valoresCuentos con valores
Cuentos con valores
 
Leer mas
Leer masLeer mas
Leer mas
 
CUENTOS PARA DORMIR: Cuadernos para Dormir
CUENTOS PARA DORMIR: Cuadernos para DormirCUENTOS PARA DORMIR: Cuadernos para Dormir
CUENTOS PARA DORMIR: Cuadernos para Dormir
 
ANÁLISIS DEL ANTEPROYECTO DE REFORMA DEL CÓDIGO PENAL (I): La criminalización...
ANÁLISIS DEL ANTEPROYECTO DE REFORMA DEL CÓDIGO PENAL (I): La criminalización...ANÁLISIS DEL ANTEPROYECTO DE REFORMA DEL CÓDIGO PENAL (I): La criminalización...
ANÁLISIS DEL ANTEPROYECTO DE REFORMA DEL CÓDIGO PENAL (I): La criminalización...
 
Cuaderno de Valores "Cuentos para dormir"
Cuaderno de Valores "Cuentos para dormir"Cuaderno de Valores "Cuentos para dormir"
Cuaderno de Valores "Cuentos para dormir"
 

Similar a Cuentos de los valores

Comprension-lectora.cuadernillo de actividades
Comprension-lectora.cuadernillo de actividadesComprension-lectora.cuadernillo de actividades
Comprension-lectora.cuadernillo de actividadesShirleyRemache1
 
La BrujaPampurrias E Book 22 páginas de entretención
La BrujaPampurrias E Book 22 páginas de entretenciónLa BrujaPampurrias E Book 22 páginas de entretención
La BrujaPampurrias E Book 22 páginas de entretenciónAlejandraArriagadaGa
 
El lobo calumniado
El lobo calumniadoEl lobo calumniado
El lobo calumniadoEPat5
 
viscas
viscasviscas
viscasviscas
 
Trabajo final etica y deontologia
Trabajo final etica y deontologiaTrabajo final etica y deontologia
Trabajo final etica y deontologiaRodrigo Escobar
 
Pampurrias ebook es
Pampurrias ebook esPampurrias ebook es
Pampurrias ebook essxobreiro
 
Mark twain los diarios de adan y eva ok
Mark twain   los diarios de adan y eva okMark twain   los diarios de adan y eva ok
Mark twain los diarios de adan y eva okN/A
 
El trasgu 97 2003
El trasgu 97 2003El trasgu 97 2003
El trasgu 97 200310masg
 
El trasgu
El trasgu El trasgu
El trasgu aaron60
 
El trasgu 97 2003 escuelas amigas
El trasgu 97 2003 escuelas amigasEl trasgu 97 2003 escuelas amigas
El trasgu 97 2003 escuelas amigasescuelasamigassusi
 

Similar a Cuentos de los valores (20)

Comprension-lectora.cuadernillo de actividades
Comprension-lectora.cuadernillo de actividadesComprension-lectora.cuadernillo de actividades
Comprension-lectora.cuadernillo de actividades
 
Cuentos sobre valores
Cuentos sobre valoresCuentos sobre valores
Cuentos sobre valores
 
La BrujaPampurrias E Book 22 páginas de entretención
La BrujaPampurrias E Book 22 páginas de entretenciónLa BrujaPampurrias E Book 22 páginas de entretención
La BrujaPampurrias E Book 22 páginas de entretención
 
Cuento sobre la amistad
Cuento sobre la amistadCuento sobre la amistad
Cuento sobre la amistad
 
Cuento sobre la amistad
Cuento sobre la amistadCuento sobre la amistad
Cuento sobre la amistad
 
Cuento sobre la amistad
Cuento sobre la amistadCuento sobre la amistad
Cuento sobre la amistad
 
El lobo calumniado
El lobo calumniadoEl lobo calumniado
El lobo calumniado
 
viscas
viscasviscas
viscas
 
Cuentos de Elortza
Cuentos de ElortzaCuentos de Elortza
Cuentos de Elortza
 
Trabajo final etica y deontologia
Trabajo final etica y deontologiaTrabajo final etica y deontologia
Trabajo final etica y deontologia
 
La bruja pampurrias
La bruja pampurriasLa bruja pampurrias
La bruja pampurrias
 
Pampurrias ebook es
Pampurrias ebook esPampurrias ebook es
Pampurrias ebook es
 
Mark twain los diarios de adan y eva ok
Mark twain   los diarios de adan y eva okMark twain   los diarios de adan y eva ok
Mark twain los diarios de adan y eva ok
 
cuentos peruanos
cuentos peruanoscuentos peruanos
cuentos peruanos
 
Los tres cuentos
Los tres cuentosLos tres cuentos
Los tres cuentos
 
Los tres cuentos
Los tres cuentosLos tres cuentos
Los tres cuentos
 
25 cuentos
25 cuentos25 cuentos
25 cuentos
 
El trasgu 97 2003
El trasgu 97 2003El trasgu 97 2003
El trasgu 97 2003
 
El trasgu
El trasgu El trasgu
El trasgu
 
El trasgu 97 2003 escuelas amigas
El trasgu 97 2003 escuelas amigasEl trasgu 97 2003 escuelas amigas
El trasgu 97 2003 escuelas amigas
 

Más de claudiapoza2011

Más de claudiapoza2011 (7)

Cuentos con valores
Cuentos con valoresCuentos con valores
Cuentos con valores
 
Los valores de los cuentos genaro y martina terminado
Los valores de los cuentos genaro y martina terminadoLos valores de los cuentos genaro y martina terminado
Los valores de los cuentos genaro y martina terminado
 
Cuentos de valores
Cuentos de valoresCuentos de valores
Cuentos de valores
 
Cuentos clásicos
Cuentos clásicosCuentos clásicos
Cuentos clásicos
 
Mia leo
Mia leoMia leo
Mia leo
 
Cuentos que enseñan
Cuentos que enseñanCuentos que enseñan
Cuentos que enseñan
 
Cuentos de valores
Cuentos de valoresCuentos de valores
Cuentos de valores
 

Último

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Último (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Cuentos de los valores

  • 1. Catalina Malisa y Malena Fernandez
  • 2. VALORES: La definición de valor, está relacionada con los principios, actitudes y sentimientos que rigen aquella escala ética y moral que el individuo posee a la hora de actuar; se relacionan estrechamente con la educación que cada uno ha recibido desde pequeño. Glosario de Valores
  • 3. Confianza :Seguridad, especialmente al emprender una acción difícil o comprometida. No juzgar: formar juicio u opinión sobre algo o alguien: te había juzgado mal. Educación: Transmisión de conocimientos a una persona para que esta adquiera una determinada formación. Positivismo: Actitud realista y práctica de una persona ante la vida. Optimismo: Tendencia a ver y a juzgar las cosas en su aspecto más positivo o más favorable.
  • 4. Se había corrido la noticia de que en el jardín había ladrones y el señor escarabajo temía que su casa fuera la siguiente, pues todos sabían que acababa de recoger su gran cosecha anual de comida, así que ese día montó guardia en la ventana. Vigilaba con un catalejo todo lo que se movía, y vio como se acercaban una peligrosa araña negra, y una preciosa mariquita. El escarabajo hubiera ido a hablar con la mariquita, pero tenía que vigilar su casa de la araña. La araña de acercaba más, así que armándose de valor, salió a la puerta y se encaró con la araña. Le costó algún tiempo asustar a la araña, hasta que finalmente se alejó. El escarabajo volvió triunfante a su casa, pero al llegar a la puerta la encontró abierta y toda su comida había desaparecido. Al volver a fuera tuvo el tiempo justo para ver de lejos a la mariquita huir con toda su comida. Apenado, fue a contarlo a la policía del jardín, donde le contaron que suponían que sería el siguiente, y habían enviado a su mejor agente, una araña recién llegada como refuerzo, para ayudarlo. Así, el escarabajo aprendió a no dejarse llevar por los prejuicios y las apariencias. Los Ladrones En El Jardín ( por Pedro Pablo Sacristán )
  • 5. Idea y enseñanza Principal Ambientación Personajes Nos enseña a tener confianza y a no juzgar por las apariencias . Transcurre en un jardín. Los personajes son: El escarabajo La mariquita La araña negra. Confianza - No juzgar
  • 6. Hace mucho tiempo, un niño paseaba por un prado en cuyo centro encontró un árbol con un cartel que decía: soy un árbol encantado, si dices las palabras mágicas, lo verán. El niño trató de probar el hechizo, y palabras mágicas como abracadabra, supercalifragilisticoespialidoso, tan-ta-ta- chán, y muchas otras, pero nada. Rendido, se tiró suplicante, diciendo: "¡por favor, arbolito!", y entonces, se abrió una gran puerta en el árbol. Todo estaba oscuro, menos un cartel que decía: "sigue haciendo magia". Entonces el niño dijo "¡Gracias, arbolito!", y se encendió dentro del árbol una luz que alumbraba un camino hacia una gran montaña de juguetes y chocolate. El niño pudo llevar a todos sus amigos a aquel árbol y tener la mejor fiesta del mundo, y por eso se dice siempre que "por favor" y "gracias", son las palabras mágicas El Árbol Mágico ( por Pedro Pablo Sacristán )
  • 7. Idea y enseñanza Principal Ambientación Personajes Nos enseña que las cosas deben ser pedidas amablemente y educadamente . Transcurre en un prado. Los personajes son: El niño El árbol. Educación
  • 8. Gustavo Gruñeta nunca esta contento con nada. Tenía muchos amigos y unos papás que lo querían con locura, pero él sólo se fijaba en lo que no tenía o lo que estaba mal. Si le regalaban un coche, era demasiado grande o demasiado lento; si visitaba el zoo, volvía triste porque no le habían dejado dar de comer a los leones, y si jugaba al fútbol con sus amigos, protestaba porque eran muchos para una sola pelota... Pero no contaba Gustavo con Jocosilla, la nube bromista. Un día que paseaba por allí cerca, la nube escuchó las protestas de Gustavo, y corrió a verlo. Y según llegó y se puso sobre su cabeza, comenzó a descargar una espesa lluvia negra. Era su broma favorita para los niños gruñones. A Gustavo aquello no le gustó nada, y protestó aún mucho más. Y se enfadó incluso más cuando vio que daba igual a dónde fuera, porque la nube y su lluvia negra lo perseguían. Y así estuvo casi una semana, sin poder escapar de la nube, y cada vez más enfadado. Gustavo tenía una amiguita, una niña alegre y bondadosa llamada Alegrita, que fue la única que quiso acompañarlo en aquellos días, porque los demás se apartaban por miedo a mojarse y acabar totalmente negros. Y un día que Gustavo estaba ya cansado de la nube, Su amiga le dijo: - ¿Por qué no te animas? Deberías darte cuenta de que eres el único niño que tiene una nube para él, ¡y encima llueve agua negra! Podríamos jugar a hacer cosas divertidas con la nube, ¿no te parece? Como Alegrita era su única compañía, y no quería que se fuera, Gustavo aceptó de muy mala gana. Alegrita lo llevó hasta la piscina, y allí lo dejó hasta que toda el agua se volvió negra. Entonces fueron a buscar otros niños, y aprovechando que con el agua negra no se veía nada ¡estuvieron jugando al escondite! Aún a regañadientes, Gustavo tuvo que reconocer que había sido muy divertido, pero más divertido aún fue jugar a mojar gatos: Gustavo corría junto a ellos, y en cuanto sentían el agua, daban unos saltos increíbles y huían de allí a todo correr haciendo gestos divertidísimos. En muy poco tiempo, todos los niños del pueblo estaban con Gustavo proponiendo e inventando nuevos juegos para la nube. Y por primera vez, Gustavo empezó a ver el lado bueno de las cosas, incluso de las que al principio parecían del todo malas. Entonces la nube Jocosilla pensó en despedirse e ir con otros niños, pero antes de abandonar a Gustavo, le regaló dos días enteros de lluvias de colores, con las que inventaros los juegos más brillantes y divertidos. Y cuando desapareció, Gustavo ya no protestó; esta vez sabía fijarse en las cosas buenas, y se alegró mucho porque por fin estaba seco y podía La Increíble Sombra Negra ( por Pedro Pablo Sacristán )
  • 9. Idea y enseñanza Principal Ambientación Personajes Nos enseña a ver el lado bueno a las cosas malas. Los hechos transcurren en una plaza. Los personajes son: Gustavo Jocosilla la nube bromista. Positivismo-Optimismo