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¿QUÉ ES LA
TECNOLOGÍA?
Taller Grado 11
Actividad De Repaso
 Crear un blog en Blogger
 Escribe en tu blog10 objetos que utilices a
diario, los primeros que se te ocurran. ¡Todo
vale!
 Ahora subraya los que tu creas que NO son
objetos tecnológicos.
 Compara con un compañero(a) y rodea con
un círculo los objetos en los que estés de
acuerdo que NO son objetos tecnológicos.
 Una vez de acuerdo con tu compañero(a):
introduce a tu blog los objetos que han
¿Qué sabes de esto?
 ¿Qué diferencia a los seres humanos del
resto de animales?
 Busca ejemplos de inventos que hayan
cambiado la vida de la sociedad y descríbelos.
 ¿Cuáles de los objetos que utilizas
habitualmente han cambiado mucho desde
que se inventaron?
 ¿Qué es el diseño de un objeto? ¿En qué
crees que consiste?
Conceptos
 Un objeto tecnológico es cualquier objeto
artificial fabricado por el hombre para
satisfacer sus necesidades o las de otros.
 La tecnología es el conjunto de habilidades y
técnicas que, aplicadas de un modo
coordinado, permiten al hombre satisfacer sus
necesidades o resolver sus problemas
fabricando objetos tecnológicos.
Entonces, ¿qué es la tecnología?
Entonces, ¿qué es la tecnología?
Tecnología
es la aplicación coordinada de un conjunto
Conocimientos
científicos
(ciencia)
Habilidades
(técnica)
con el fin de crear una
Solución (objeto o
sistema tecnológico)
que permita al ser
humano
Satisfacer sus
necesidades o
resolver sus
problemas
Actividad I
 Busca en un diccionario virtual el significado de las siguientes palabras:
País
Nación
Gobierno
Estado
Constitución
Legislación
Ley
Norma
Decretos
Resolución
Democracia
Capitalismo
Socialismo
Comunismo
Autoritarismo
Investigación
Idiosincrasia
Actividad II
 Preguntas de sentido común
 Explica tu respuesta. ¿Qué pasara en una nación en la que no haya ningún
tipo de legislación en la que se promuevan acciones en torno al desarrollo
tecnológico?
 Explica tu respuesta. ¿Qué tipo de actividades se promueven en tu colegio
en lo relacionado a la investigación? ¿Esto es beneficioso para la
sociedad?
 ¿Conoces alguna entidad (privada o gubernamental) que promueva
políticas económicas en lo relacionado a la investigación y desarrollo
tecnológico? ¿Esto es propicio o nocivo para la juventud? ¿Por qué?
Explica tu respuesta.
 Explica tu respuesta. ¿Idiosincrasia de las personas es un obstáculo o un
impulso para promover la investigación y el desarrollo tecnológico en
territorio?
Actividad II
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Qué es la tecnología - Taller grado 11

  • 2. Actividad De Repaso  Crear un blog en Blogger  Escribe en tu blog10 objetos que utilices a diario, los primeros que se te ocurran. ¡Todo vale!  Ahora subraya los que tu creas que NO son objetos tecnológicos.  Compara con un compañero(a) y rodea con un círculo los objetos en los que estés de acuerdo que NO son objetos tecnológicos.  Una vez de acuerdo con tu compañero(a): introduce a tu blog los objetos que han
  • 3. ¿Qué sabes de esto?  ¿Qué diferencia a los seres humanos del resto de animales?  Busca ejemplos de inventos que hayan cambiado la vida de la sociedad y descríbelos.  ¿Cuáles de los objetos que utilizas habitualmente han cambiado mucho desde que se inventaron?  ¿Qué es el diseño de un objeto? ¿En qué crees que consiste?
  • 4. Conceptos  Un objeto tecnológico es cualquier objeto artificial fabricado por el hombre para satisfacer sus necesidades o las de otros.  La tecnología es el conjunto de habilidades y técnicas que, aplicadas de un modo coordinado, permiten al hombre satisfacer sus necesidades o resolver sus problemas fabricando objetos tecnológicos.
  • 5.
  • 6. Entonces, ¿qué es la tecnología? Entonces, ¿qué es la tecnología? Tecnología es la aplicación coordinada de un conjunto Conocimientos científicos (ciencia) Habilidades (técnica) con el fin de crear una Solución (objeto o sistema tecnológico) que permita al ser humano Satisfacer sus necesidades o resolver sus problemas
  • 7. Actividad I  Busca en un diccionario virtual el significado de las siguientes palabras: País Nación Gobierno Estado Constitución Legislación Ley Norma Decretos Resolución Democracia Capitalismo Socialismo Comunismo Autoritarismo Investigación Idiosincrasia
  • 8. Actividad II  Preguntas de sentido común  Explica tu respuesta. ¿Qué pasara en una nación en la que no haya ningún tipo de legislación en la que se promuevan acciones en torno al desarrollo tecnológico?  Explica tu respuesta. ¿Qué tipo de actividades se promueven en tu colegio en lo relacionado a la investigación? ¿Esto es beneficioso para la sociedad?  ¿Conoces alguna entidad (privada o gubernamental) que promueva políticas económicas en lo relacionado a la investigación y desarrollo tecnológico? ¿Esto es propicio o nocivo para la juventud? ¿Por qué? Explica tu respuesta.  Explica tu respuesta. ¿Idiosincrasia de las personas es un obstáculo o un impulso para promover la investigación y el desarrollo tecnológico en territorio?