1. Samiaelís Berríos Feliciano
COIS 202
Prof. G. Viruet

2. Entiendo que los eventos más importantes en el
desarrollo de los sistemas computadorizados han sido:
 Se crea la primera generación de computadoras que
empleaban bulbos para procesar la información. Se crean a
su vez las tarjetas perforadas para ingresar la información y
un tambor giratorio realizaba el almacenamiento interno.
 Se inventa el transistor que hizo posible una generación de
computadoras más rápidas, pequeñas y con menos
necesidad de ventilación. Utilizaban redes de núcleos
magnéticos en lugar de tambores giratorios para almacenar
la información.

3. Entiendo que los eventos más importantes en el
desarrollo de los sistemas computadorizados han sido:
 Se crean los circuitos integrados en los cuales se colocan miles de
componentes electrónicos en una integración miniatura. También las
computadoras se hicieron más pequeñas, rápidas y eran
energéticamente más eficientes. Se reducen los procesadores con la
creación de microprocesadores y de chips lo que hizo posible la
creación de computadoras personales (PC).
 Se realizan grandes acontecimientos tecnológicos en materia de micro
electricidad y computación (software) como la inteligencia artificial,
sistemas expertos y el proceso paralelo. Este proceso lleva a cabo en la
computadora que puedan trabajar varios microprocesadores
simultáneamente

4. Entiendo que los eventos más importantes en el
desarrollo de los sistemas computadorizados han sido:
• Se realizan grandes acontecimientos tecnológicos en
materia de micro electricidad y computación (software)
como la inteligencia artificial, sistemas expertos y el
proceso paralelo. Este proceso lleva a cabo en la
computadora que puedan trabajar varios
microprocesadores simultáneamente
• La computación del siglo XX cuenta con arquitecturas
combinadas de paralelo / vectoral con cientos de
microprocesadores trabajando al mismo tiempo. Esto hace
las computadoras más veloces y eficientes.

5. Integración de la computadora en el proceso de
enseñanza aprendizaje.
 Los avances de la computación alcanzados han logrado un
nivel de tecnología elevado que ha servido en muchas áreas
como por ejemplo la educación.
 Las nuevas tecnologías propician nuevas estrategias,
metodologías y alternativas en el proceso de enseñanza
aprendizaje. También permiten el manejo de la
información más allá de los libros de texto permiten el
desarrollo de la creatividad, la resolución de problemas y a
su vez estar más acorde con las nuevas exigencias de
información en el presente.

6. Definición de conceptos
Computadora:
 Una computadora, es una máquina electrónica que recibe
y procesa datos para convertirlos en información útil. Una
computadora puede ejecutar con exactitud y rapidez de
acuerdo a lo indicado por un usuario o por otro programa,
una gran variedad de instrucciones. La computadora
necesita que se le suministren unos datos para poder dar el
producto final. La información puede ser entonces
utilizada o transferida, a otras personas o computadoras y
también puede ser grabada o almacenada.

7. Hardware:
Este término se refiere a todas las partes observables
en el exterior de la computadora. Son los componentes que
son posibles ver y tocar. Estos son: monitor, unidad central
de procesamiento o CPU, memoria RAM, fuente de
alimentación, unidad de disco óptico, disco duro, unidad
de estado sólido, teclado, ratón o mouse

8. Software:
Conjunto de instrucciones
que se ponen en la memoria
de la computadora para dirigir
sus acciones.

9. Dispositivo de entrada:
Son aquellos que permiten el ingreso
de información en general desde alguna fuente externa
o por parte del usuario. Los dispositivos de entrada
proveen el medio fundamental para transferir hacia la
computadora información desde alguna fuente, sea
local o remota.

10. Dispositivos de salida:
Son aquellos que permiten emitir o dar salida a la
información resultante de las operaciones realizadas
por la computadora. Los dispositivos de salida aportan
el medio para exteriorizar y comunicar la información
y datos procesados; ya sea al usuario o bien a otra
fuente externa, local o remota.

11. Dispositivos de almacenamiento:
Son conocidos también como "memorias
secundarias o auxiliares". Entre ellos, el disco duro es
el de mayor importancia ya que en él se aloja el sistema
operativo, todas las aplicaciones, etc. que utiliza el
usuario. Tiene la capacidad suficiente para albergar
información y datos en grandes cantidad por tiempo
prácticamente indefinido.

12. Procesador:
El procesador (también
llamado Unidad central
de procesamiento o
(CPU) es el componente
principal de la
computadora. Interpreta
las instrucciones
contenidas en los
programas y procesa los
datos.

13. Memoria RAM:
Sus siglas del inglés Random Access Memory,
literalmente significa "memoria de acceso aleatorio”.
Es uno de los tipos de memoria que puede tener una
computadora. Esta es la memoria utilizada en una
computadora para el almacenamiento transitorio.
Estas son comúnmente, volátiles; o sea que pierden
rápidamente su contenido al interrumpir su
alimentación eléctrica.

14. Memoria ROM
Por sus siglas en ingles Read Only Memory o
memoria solo de lectura. Esta memoria se usa para
mantener instrucciones permanentes que no deben
borrarse nunca. Estas son las memorias que son
grabadas de fábrica en cada computadora.

15. Sistema operativo:
El sistema operativo o en inglés Operating
System son las instrucciones que la computadora usa
para saber como operar.

16. Capacidad de disco:
Cantidad de datos que pueden guardarse en el
disco duro. El disco duro es un dispositivo de
almacenamiento de datos no volátil que emplea un
sistema de grabación magnética para almacenar datos
digitales.

17. Bits:
Binary Digit o Dígito
Datos:
El dato es un valor que
Binario. Es la unidad
recibe la computadora por
mínima de información. La
diferentes medios, los datos
unidad más pequeña de
representan la información
almacenamiento de memoria.
que el programador manipula
Información:
Son los datos que se han
procesado hacia una forma
útil.
y la computadora los
convierte en información útil.

18. Archivos (ficheros, files):
Colección de información relacionada. Pueden ser de
datos, de texto, gráficos, de audio, programas, etc.
Estos se encargan de administrar y facilitar el uso de las
memorias. Estructuran la información guardada en el
disco duro de la computadora.