1. Valdivia 14 septiembre, 2011
Comunicado para guiar las discusiones en las carreras UACh, sobre las proyecciones del
movimiento a nacional
(Elaborado a partir del C.S.E 13 de septiembre2011)
Respecto a la discusión sobre el manejo que han tenido los dirigentes de la mesa ejecutiva de
la CONFECh se decidió lo siguiente: Se generará una propuesta de estrategia comunicacional,
para ser llevado a la CONFECh en la próxima sesión, por lo tanto se consensuará una fecha
entre el centro de estudiantes de periodismo y la FEUACh, para llamar a una reunión abierta
donde cualquier estudiante pueda incluirse en este espacio y hacer sus aportes. Esta será
oportunamente avisada por los medios disponibles.
Respecto a la estrategia comunicacional e informativa a nivel local: El Centro de estudiantes
de Ciencias, elaborará panfletos para hacer difusión, así como otras estrategias para informar
a los sectores que no vistan los medios virtuales.
Respecto al Cómo debe discutirse la proyección del movimiento estudiantil nacional: se
destaca que se deben pensar los escenarios posibles (escenario A, B y C etc..) para las próximas
semanas, en donde se esperan respuestas del gobierno respecto a la exigencias de los 4
puntos mínimos para acercar un diálogo con el gobierno, estos 4 puntos son:
1. la discusión con el gobierno debe enfocarse en discutir la gratuidad en la educación,
respondiendo a las esperanzas y perspectivas que ha apoyado el 80% de la ciudadanía
desde que comenzó el movimiento. Como también el lucro en la educación,
defendiendo la posición de que la educación es un derecho fundamental, con el cual
no se debe lucrar.
2. La discusión debiese ser televisada y/o publicitada debidamente, ya que lo que
ocurra en estas mesas de diálogo incumben a todo el país.
3. Se debe postergar el plazo estipulado para la reasignación de becas y créditos,
además de recalendarizar el año escolar, comprendiendo que esto responde a
una medida de presión para los estudiantes e instituciones educativas que se ven
obligados a acelerar el cierre de semestre, afectando la calidad del proceso. Si se
busca un diálogo constructivo, no podemos ser víctimas de presiones mientras se
intenta construir eventuales acuerdos.
4. Es prioritario suspender la tramitación de proyectos de ley relacionados con los
créditos en educación superior, ingresados por el ejecutivo. No queremos que
existan dobles agendas y existen muchas materias a discutir previos a estos temas.
A su vez la estructura del debate debe ser en el sentido de la discusiones que vendrán en
los próximos CONFECh: condiciones que debe tener el diálogo con el gobierno (en la
eventualidad de aceptarse), garantías que se deben manejar, los posibles escenarios
(dependiendo de cómo vayan avanzando las eventuales mesas de diálogo, si los diálogos

2. se traban qué hacer etc. También se debe discutir el cómo se organizarán las próximas
movilizaciones (planificación proyección).
Respecto a las próximas movilizaciones se extendieron las siguientes propuestas:
• Centro de estudiantes de Obras civiles: Generar una marcha familiar en un día sábado
o domingo para que así la ciudadanía que trabaja en la semana, tenga mayores
posibilidades de incluirse en ellas.
• Además el centro de estudiantes de conservación en recursos naturales, propuso
hacer un encuentro en todo chile en contra del sistema capitalista entendiendo que es
esto lo que ampara el lucro y la competencia económica en el sistema actual de
educación en Chile. Por último se propone también, generar al menos una actividad
semanal en la plaza de la república para informar a la ciudadanía
• El Vicepresidente FEUACh propuso buscar fechas para un nuevo paro nacional, así
como también generar una actividad musical en conexión con el conservatorio de
música de la UACh, la escuela Juan Sebastián Bach entre otros.
Respecto al paro a nivel local: el movimiento está siendo presionado por el Gobierno Central y
también a nivel local por rectoría y varios directivos de la planta académica de la universidad
austral. Por lo tanto es debido despejar dichas presiones que se han montado bajo
justificaciones poco argumentadas y basadas en supuestas pérdidas financieras y académicas.
Por ende, respecto a lo académico, no es necesaria la pérdida del año académico, pues esto
depende netamente de la voluntad de los directivos de la Universidad, acogidas bajo el
ejercicio de la Autonomía Universitaria. Por el lado financiero se sabe que la rectoría a través
del CRUCh puede presionar al MINEDUC para extender los plazos de renovación de becas.
Finalmente se resumen las ideas fuerzas a discutir e informar en las asambleas de carrera junto
a lo ya explicado en este comunicado en puntos anteriores:
- Apelar a la Unificación de actividades y esfuerzos de las carreras, para reforzar el
momento por el que está pasando el movimiento estudiantil, entendiendo que se
deben ver presiones hacia el gobierno desde el sur.
- Se deben levantar sistemas argumentativos claros y eficaces para nutrir los posibles
diálogos con el gobierno, evitando al máximo errores de los dirigentes, entendiendo
que éstos son inherentes a todo proceso. Por lo tanto el llamado es a construirlos
desde las carreras, éstos deben tener relación con las exigencias del movimiento por la
educación pública.
- Discutir sobre qué hacer si los temas no llegan a acuerdo o se traban por las posiciones
antagónicas entre las partes que compongan una eventual mesa de diálogo con el
gobierno. Desde la Secretaría General FEUACh se propone generar un mecanismo de
consulta a la ciudadanía respecto a los puntos que estén en conflicto en dichos
diálogos, para así incluir a la ciudadanía en el proceso de diálogo y a su vez generar

3. una presión al gobierno. Por lo tanto queda esta propuesta, como también cualquier
otra propuesta que emerja desde las asambleas de carrera.
- Buscar estrategias para informar a los sectores que no vistan los medios virtuales.
- Condiciones que debe tener el diálogo con el gobierno, garantías que se deben
manejar y posibles escenarios.
- Respecto a las movilizaciones: generar una marcha familiar en un día sábado o
domingo, hacer un encuentro en todo chile en contra del sistema capitalista, agendar
al menos una actividad semanal en la plaza de la república para informar a la
ciudadanía, un nuevo paro nacional (proponer fechas), hacer una actividad musical de
carácter familiar.
- Informar Reunión con Equipo de rectoría del día de hoy miércoles 14 de septiembre,
datos, argumentos, coincidencias y disidencias. E instar a los dirigentes a participar de
la próxima reunión con el equipo de rectoría (fecha por confirmar), en la que se
detallarán aun más, a petición de los dirigentes del CSE, los supuestos problemas que
afectan tanto académica como económicamente a la UACh.
Cari Álvarez Torres
Secretaria General FEUACh
Comunicaciones FEUACh