SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
AUTOEVALUACION #1

FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN
          VILLAVICENCIO
AUTOEVALUACION No.1

Pregunta de selección múltiple con única respuesta:

1. Podemos definir la investigación como:
   a) Una indagación no sistemática de los problemas de la realidad.
   b) Un proceso de percepción y lectura de probables temas para la consulta
   c)  Un proceso que plantea un diseño para descubrir, explicar y predecir situaciones
       de la realidad.
   d) Una herramienta del método científico para plantear probabilidades.

2. En el proceso de auto aprendizaje ¿Qué aportes realiza la investigación?
   a) Adquieres competencias investigativas para fortalecer los conocimientos que ya
   tienes.
   b) Adquieres competencias en cuanto a la forma de llevar tus relaciones
   interpersonales.
   c)    La investigación te ayuda a mejorar tu capacidad de improvisación.
   d) A través de la investigación puedes aprender a desarrollar y aplicar un método de
   estudio.
Pregunta de selección múltiple
     Si a y b son correctas, marque la letra A
     Si b y c son correctas, marque la letra B
     Si a y b son correctas, marque la letra C
     Si a y b son correctas, marque la letra D

3.     El método científico es:
a)    Una sucesión de pasos para descubrir nuevos conocimientos
b)    Un proceso sistemático para apropiarnos de la realidad
c)    Un procedimiento para definir el tipo de investigación
d)    Un procedimiento para comprobar o rechazar hipótesis
A.    (X)           B.          C.         D.
•
•    4.   Las características del método científico son:
•    a)   Sistemático, auto correctivo, procedimental
•    b)   Factico, trasciende los hechos, verificación empírica.
•    c)   Auto correctivo, progresivo, objetivo
•    d)   Factico, descriptivo, progresivo
•    A.              B. (X)           C.             D.
Autoevaluacion
Autoevaluacion
Autoevaluacion
Autoevaluacion
Autoevaluacion
Autoevaluacion

Más contenido relacionado

Destacado

Fichas de propuesta
Fichas de propuestaFichas de propuesta
Fichas de propuestaSEP
 
La relació de la història amb les noves
La relació de la història amb les novesLa relació de la història amb les noves
La relació de la història amb les novesAngel Pascual Peña
 
Navigating Patients to Clinical Trials
Navigating Patients to Clinical TrialsNavigating Patients to Clinical Trials
Navigating Patients to Clinical Trialsflasco_org
 
iSymplifi Product Demo
iSymplifi Product DemoiSymplifi Product Demo
iSymplifi Product DemoCharvi Laul
 
Guía didáctica vídeo sobre las fracciones.
Guía didáctica vídeo sobre las fracciones.Guía didáctica vídeo sobre las fracciones.
Guía didáctica vídeo sobre las fracciones.Jose Acevedo
 
Metrics in Navigation
Metrics in NavigationMetrics in Navigation
Metrics in Navigationflasco_org
 
Aprendo con mi nombre
Aprendo con mi nombreAprendo con mi nombre
Aprendo con mi nombreSEP
 
IKT arduradunak
IKT arduradunakIKT arduradunak
IKT arduradunakedaguil
 
Vygotsky el individuo como producto de su cultura
Vygotsky  el individuo como producto de su culturaVygotsky  el individuo como producto de su cultura
Vygotsky el individuo como producto de su culturaCanelita Chumacero
 

Destacado (12)

Fichas de propuesta
Fichas de propuestaFichas de propuesta
Fichas de propuesta
 
Hoja de vida
Hoja de vidaHoja de vida
Hoja de vida
 
La relació de la història amb les noves
La relació de la història amb les novesLa relació de la història amb les noves
La relació de la història amb les noves
 
Crimen informatico
Crimen informaticoCrimen informatico
Crimen informatico
 
Navigating Patients to Clinical Trials
Navigating Patients to Clinical TrialsNavigating Patients to Clinical Trials
Navigating Patients to Clinical Trials
 
iSymplifi Product Demo
iSymplifi Product DemoiSymplifi Product Demo
iSymplifi Product Demo
 
Guía didáctica vídeo sobre las fracciones.
Guía didáctica vídeo sobre las fracciones.Guía didáctica vídeo sobre las fracciones.
Guía didáctica vídeo sobre las fracciones.
 
Metrics in Navigation
Metrics in NavigationMetrics in Navigation
Metrics in Navigation
 
Software IOS Cisco
Software IOS CiscoSoftware IOS Cisco
Software IOS Cisco
 
Aprendo con mi nombre
Aprendo con mi nombreAprendo con mi nombre
Aprendo con mi nombre
 
IKT arduradunak
IKT arduradunakIKT arduradunak
IKT arduradunak
 
Vygotsky el individuo como producto de su cultura
Vygotsky  el individuo como producto de su culturaVygotsky  el individuo como producto de su cultura
Vygotsky el individuo como producto de su cultura
 

Similar a Autoevaluacion

Auto evaluacion trabajo del blog.docx 123
Auto evaluacion trabajo del blog.docx 123Auto evaluacion trabajo del blog.docx 123
Auto evaluacion trabajo del blog.docx 123Claudia Mendoza
 
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3contaduriainduccion
 
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3Yiset Toledo
 
Auto evaluacion trabajo del blog
Auto evaluacion trabajo del blogAuto evaluacion trabajo del blog
Auto evaluacion trabajo del blogClaudia Mendoza
 
Autoevaluaciones del 1 5 de induccion ala metodologia 1111
Autoevaluaciones del 1 5 de induccion ala metodologia 1111Autoevaluaciones del 1 5 de induccion ala metodologia 1111
Autoevaluaciones del 1 5 de induccion ala metodologia 1111cp2013
 
Cuestionario del Metodo cientifico, problemico
Cuestionario del Metodo cientifico, problemicoCuestionario del Metodo cientifico, problemico
Cuestionario del Metodo cientifico, problemicoKarlita Stefy
 
Fasciculos induccion metodologica
Fasciculos induccion metodologicaFasciculos induccion metodologica
Fasciculos induccion metodologicayeyis2945
 
Autoevaluación 5
Autoevaluación 5Autoevaluación 5
Autoevaluación 5KTG90
 
CUESTIONARIO EXAMEN DE FIN DE CICLO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II.pdf
CUESTIONARIO EXAMEN DE FIN DE CICLO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II.pdfCUESTIONARIO EXAMEN DE FIN DE CICLO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II.pdf
CUESTIONARIO EXAMEN DE FIN DE CICLO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II.pdfssuser12e787
 
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5 de villavicencio
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5  de villavicencioFasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5  de villavicencio
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5 de villavicencioyeyis2945
 
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5 de villavicencio
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5  de villavicencioFasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5  de villavicencio
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5 de villavicencioyeyis2945
 

Similar a Autoevaluacion (20)

Auto evaluacion trabajo del blog.docx 123
Auto evaluacion trabajo del blog.docx 123Auto evaluacion trabajo del blog.docx 123
Auto evaluacion trabajo del blog.docx 123
 
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3
 
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3
Autoevaluacion del fasciculo 1 2 y 3
 
Auto evaluacion trabajo del blog
Auto evaluacion trabajo del blogAuto evaluacion trabajo del blog
Auto evaluacion trabajo del blog
 
Auto-evaluaciones 123
Auto-evaluaciones 123 Auto-evaluaciones 123
Auto-evaluaciones 123
 
Autoeva
AutoevaAutoeva
Autoeva
 
Autoevaluaciones del 1 5 de induccion ala metodologia 1111
Autoevaluaciones del 1 5 de induccion ala metodologia 1111Autoevaluaciones del 1 5 de induccion ala metodologia 1111
Autoevaluaciones del 1 5 de induccion ala metodologia 1111
 
Cuestionario del Metodo cientifico, problemico
Cuestionario del Metodo cientifico, problemicoCuestionario del Metodo cientifico, problemico
Cuestionario del Metodo cientifico, problemico
 
Fasciculos induccion metodologica
Fasciculos induccion metodologicaFasciculos induccion metodologica
Fasciculos induccion metodologica
 
Autoevaluación 5
Autoevaluación 5Autoevaluación 5
Autoevaluación 5
 
Fascículo 1
Fascículo 1Fascículo 1
Fascículo 1
 
Autoevaluación nº1
Autoevaluación nº1Autoevaluación nº1
Autoevaluación nº1
 
Seguimiento de autoaprendizaje
Seguimiento de autoaprendizajeSeguimiento de autoaprendizaje
Seguimiento de autoaprendizaje
 
test-130522212800-phpapp01.pdf
test-130522212800-phpapp01.pdftest-130522212800-phpapp01.pdf
test-130522212800-phpapp01.pdf
 
Test
TestTest
Test
 
CUESTIONARIO EXAMEN DE FIN DE CICLO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II.pdf
CUESTIONARIO EXAMEN DE FIN DE CICLO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II.pdfCUESTIONARIO EXAMEN DE FIN DE CICLO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II.pdf
CUESTIONARIO EXAMEN DE FIN DE CICLO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II.pdf
 
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5 de villavicencio
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5  de villavicencioFasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5  de villavicencio
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5 de villavicencio
 
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5 de villavicencio
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5  de villavicencioFasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5  de villavicencio
Fasciculos los salones de belleza humana de la comuna 5 de villavicencio
 
Preguntas seminario
Preguntas seminarioPreguntas seminario
Preguntas seminario
 
Preguntas seminario
Preguntas seminarioPreguntas seminario
Preguntas seminario
 

Más de cp2013

Investiga contable de las estaciones de servicio de (1) 2
Investiga contable de las estaciones de servicio de (1) 2Investiga contable de las estaciones de servicio de (1) 2
Investiga contable de las estaciones de servicio de (1) 2cp2013
 
Eds comuna 5
Eds comuna 5Eds comuna 5
Eds comuna 5cp2013
 
Diapositovas unisanmartin
Diapositovas unisanmartinDiapositovas unisanmartin
Diapositovas unisanmartincp2013
 
Investiga contable de las estaciones de servicio de
Investiga contable de las estaciones de servicio deInvestiga contable de las estaciones de servicio de
Investiga contable de las estaciones de servicio decp2013
 
Autoevaluacion
AutoevaluacionAutoevaluacion
Autoevaluacioncp2013
 
Formato huggies
Formato huggiesFormato huggies
Formato huggiescp2013
 

Más de cp2013 (6)

Investiga contable de las estaciones de servicio de (1) 2
Investiga contable de las estaciones de servicio de (1) 2Investiga contable de las estaciones de servicio de (1) 2
Investiga contable de las estaciones de servicio de (1) 2
 
Eds comuna 5
Eds comuna 5Eds comuna 5
Eds comuna 5
 
Diapositovas unisanmartin
Diapositovas unisanmartinDiapositovas unisanmartin
Diapositovas unisanmartin
 
Investiga contable de las estaciones de servicio de
Investiga contable de las estaciones de servicio deInvestiga contable de las estaciones de servicio de
Investiga contable de las estaciones de servicio de
 
Autoevaluacion
AutoevaluacionAutoevaluacion
Autoevaluacion
 
Formato huggies
Formato huggiesFormato huggies
Formato huggies
 

Autoevaluacion

  • 1. AUTOEVALUACION #1 FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN VILLAVICENCIO
  • 2. AUTOEVALUACION No.1 Pregunta de selección múltiple con única respuesta: 1. Podemos definir la investigación como: a) Una indagación no sistemática de los problemas de la realidad. b) Un proceso de percepción y lectura de probables temas para la consulta c) Un proceso que plantea un diseño para descubrir, explicar y predecir situaciones de la realidad. d) Una herramienta del método científico para plantear probabilidades. 2. En el proceso de auto aprendizaje ¿Qué aportes realiza la investigación? a) Adquieres competencias investigativas para fortalecer los conocimientos que ya tienes. b) Adquieres competencias en cuanto a la forma de llevar tus relaciones interpersonales. c) La investigación te ayuda a mejorar tu capacidad de improvisación. d) A través de la investigación puedes aprender a desarrollar y aplicar un método de estudio.
  • 3. Pregunta de selección múltiple Si a y b son correctas, marque la letra A Si b y c son correctas, marque la letra B Si a y b son correctas, marque la letra C Si a y b son correctas, marque la letra D 3. El método científico es: a) Una sucesión de pasos para descubrir nuevos conocimientos b) Un proceso sistemático para apropiarnos de la realidad c) Un procedimiento para definir el tipo de investigación d) Un procedimiento para comprobar o rechazar hipótesis A. (X) B. C. D. • • 4. Las características del método científico son: • a) Sistemático, auto correctivo, procedimental • b) Factico, trasciende los hechos, verificación empírica. • c) Auto correctivo, progresivo, objetivo • d) Factico, descriptivo, progresivo • A. B. (X) C. D.