El documento describe la investigación aplicada, sus objetivos y procesos. Define la investigación aplicada como un proceso sistemático para resolver problemas o mejorar situaciones mediante la aplicación de conocimientos científicos. Explica que la investigación aplicada incluye pasos como identificar un problema, formular hipótesis, recolectar datos y evaluar resultados para guiar decisiones y acciones. Su objetivo final es producir conocimientos que mejoren situaciones reales.

1. 1. Según Padrón para quien la investigación aplicada tiene como finalidad la
búsqueda y consolidación del saber, la aplicación de los conocimientos para
el enriquecimiento del acervo cultural, y científico, así como para la
producción. Ésta comprende unos pasos
a) Considera los estudios que explotan teorías científicas previamente
validadas y La que incluye cualquier esfuerzo sistemático y
socializado por resolver problemas o intervenir situaciones.
b) Partir de una situación problemática que requiere ser intervenida
y mejorada, Seleccionar una teoría, Examinar la situación,
Ensayar y probar el prototipo descrito.
c) Definir el objetivo, determinar los indicadores y la fuente de
información y elegir o construir las técnicas de información.
d) Examinar el problema, lo definen y formulan sus hipótesis, eligen los
temas y las fuentes apropiadas.
2. Es un proceso a través del cual los prácticos intentan estudiar sus problemas
científicamente a fin de guiar, corregir y evaluar sus decisiones y acciones.
a) Los estudios de casos
b) Las Investigaciones prácticas enfocadas en diagnósticos
c) La investigación-acción
d) La investigación participativa
3. Porque es importante la investigación aplicada.
a) Constituye una forma ágil y placentera de resolver situaciones
problema de interés propio del ámbito disciplinar y profesional.
b) Aplica conocimiento científico con información objetiva para acumular
evidencia válida y confiable.
c) Identifica necesidades propias de un colectivo, con fines claros de que
se analicen críticamente.
d) Es una investigación que se emplea como práctica regular para
estudiar rigurosamente, y paso a paso, los diversos factores que
producen desarrollo, cambio o afectan una situación dada de un
problema social.
1. Desde de donde se parte para podercomprenderlarelevanciade lainvestigaciónaplicada
enel campo de la orientación.
a. se parte de la forma cómose entiendelarealidadenladisciplina;luego,se argumentan
razonesimportantesde porqué y para qué investigarenOrientación.
b. Se parte de loscontextosy losgrupos sociales.

2. c. Se comprende losdiferentestiposde investigaciónentre disciplinas,asícomo
terminologíasespecíficas.
d. A y B son correctas
e. Ningunade lasanteriores
2. Segúncívicosy Hernández(2007), la investigaciónaplicadaopráctica se caracterizapor la
formaen que:
a. fenómenosycircunstancias
b. analizalarealidadsocial
c. analizasentimientosyformasde actuar
d. generaconocimientoysolucionesenrealidadescomplejas
3- “las personasconocenmejorladisciplina,porque debendescribir,interpretaryanalizar
fenómenossocialesyhumanosencontextosrealesy,porende,suprácticaprofesionalse vuelve
más eficiente yefectivaal formularyejecutarintervencionesyproyectosnovedososycreativos,
apropiadosa circunstanciasynecesidadesconcretas.”Loanteriorse puede lograrpormediode la
realizaciónde:
A- Investigación.
B- Artículocientífico.
C- Artículode divulgación.
D- Produccióncientífica.
4- ¿Cuálessonlas2 tendenciasque mencionanalgunosautoresparainvestigar?
A- Básica y Aplicada.
B- Exploratoriaydescriptiva.
C- Correlacional yexplicativa.
D- Experimentalesynoexperimentales.