El documento describe cómo una escuela celebró el Día Internacional de la Paz. Los estudiantes decoraron las aulas con muñecos de papel que representaban la paz y escribieron palabras relacionadas con la paz en cada uno. También crearon un gran muñeco de la paz y cantaron canciones sobre la paz. El objetivo era educar a los estudiantes sobre la importancia de la paz y la no violencia.

1. INTERNATIONAL PEACE DAY

2. ¿Cómo hemos preparado esta celebración? /How did we
prepare for this celebration?
1º DECORACIÓN DE LAS AULAS.
DECORATING THE CLASSROOMS.
2º ELABORACIÓN DEL MUÑECO DE LA PAZ GIGANTE.
CREATING A GIANT PEACE DOLL.
3º LAS CANCIONES DE LA PAZ.
SINGING PEACE SONGS

3. 1º DECORACIÓN DE LAS AULAS //
DECORATINGTHE CLASSROOM
Todos los alumnos del colegio han
colaborado en la elaboración de las figuras
de la paz.
Pasos:
All the pupils worked together to create paper
peace dolls.
Steps:

4. A) TENÍAN QUE COLOREAR EL MUÑECO //
THEY HAD TO COLOR THE DOLL.

5. B) CADA CLASE TENIA ASIGNADA UNA LETRA DEL
ABECEDARIO Y ELEGIR UNA PALABRA RELACIONADA
CON LA PAZ.
EACH CLASS WAS ASSIGNED A LETTER OF THE
ALPHABET AND HAD TO CHOOSE A WORD RELATED TO
PEACE THAT BEGAN WITH THAT LETTER.

6. C) CADA ALUMNO DEBÍA DE
ESCRIBIR LA PALABRA ELEGIDA EN
UNA DE LAS CARAS DE SU
MUÑECO DE PAZ.
EACH STUDENT HAD TO WRITE THE
CHOSEN WORD ON ONE SIDE OF
THEIR PEACE DOLL.

7. EJEMPLO DE UNO DE LOS MUÑECOS
EXAMPLE OF ONE OF THE DOLLS
En este caso la letra era la “M” y la palabra elegida “Mejorar”
In this case the letter was “M” and the word chosen was “Mejorar” (to improve)

8. D) ELLOS PEGARON EN LAS VENTANAS LOS MUÑECOS
PARA QUE TODO EL MUNDO PUEDA VERLOS.
THEY TAPED THE DOLLS TO THE WINDOWS SO THAT
EVERYONE COULD SEE THEM.

9. VISTAS DE LAS CLASES DESDE LA CALLE //
VIEW OF THE CLASSROOMS FROM THE STREET

10. VISTAS DE LAS CLASES DESDE LA CALLE //
VIEW OF THE CLASSROOMS FROM THE STREET

11. 2º ELABORACIÓN DE UN MUÑECO GIGANTE DE LA PAZ,
Y…./ CREATION OF THE GIANT PEACE DOLL, AND…

12. FRASES DE PAZ /PHRASES OF PEACE

13. FRASES DE PAZ /PHRASES OF PEACE

14. 3º LAS CANCIONES DE LA PAZ // THE PEACE SONGS
También cantamos y bailamos.
Canciones:
 Cómplices, “Verdad que sería estupendo”.
 Susan Salidor, “I've got peace in my fingers”.
We also sang and danced.
Songs:
Cómplices, “Verdad que sería estupendo”.
 Susan Salidor, “I've got peace in my fingers”.

15. Así es como hemos celebrado este
maravilloso día, esperamos que os
haya gustado.
Un abrazo y un saludo a todos.
Hasta la próxima !!!!!!!
Well that was how we celebrated this
wonderful day, we hope that you
enjoy.
Hugs and greetings to all.
SEE YOU !!!!!!
C.P. BLAS DE OTERO, COSLADA (MADRID)