SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 45
Descargar para leer sin conexión
APRENDE DE LOS
YTRABAJARÁS
MEJORES
MEJOR
CAPACITACIONES
PROFESIONALES
Los planos son dibujos que representan
las vistas de un objeto desde distintas
posiciones.
Para construir una casa, un edificio, un
local comercial, etc. es importante tener
planos, en ella se dibuja la distribución de
los ambientes, la estructuración y las
instalaciones necesarias para la
edificación.
Los planos requeridos para un
proyecto son:
1. Planos de Arquitectura.
2. Planos de Estructuras.
3. Planos de Instalaciones Sanitarias.
4. Planos de Instalaciones Eléctricas.
Cuando la edificación es de mayor
magnitud se hace necesario otros
planos complementarios, por ejemplo
los planos electromecánicos.
Este tipo de planos muestra como se vería la
edificación desde arriba si se le cortara a 1.00 metro
del nivel del piso generalmente (este nivel puede
variar según la necesidad de mostrar detalles del
proyecto que se encuentren por encima de este
nivel). Son los primeros planos de una obra, y
permiten entender rápidamente como es la obra a
grandes rasgos. Muestran la distribución de los
ambientes, posición de las paredes, fundaciones,
los ejes de replanteo, niveles, etc.
.
1. Se muestra la casa.
2. Se identifican los elementos que aparecerán en
la planta.
3. Se muestra en rojo la línea (imaginaria) de corte
y por donde se cortará cada elemento (pared,
puerta, ventanas).
4. Se muestra la casa cortada.
5. Se muestra el plano resultante.
.
Escala
En un plano todas las medidas son proporcionales:
por ejemplo en una construcción tenemos dos
paredes y una es el doble de grande que la otra, en
el plano será una del doble de largo que la otra. Si
son las dos iguales, en el plano medirán lo mismo.
Es decir, que todos los elementos mantendrán una
proporción entre sí, y por esto tendrán una
proporción con la casa real. A esta proporción entre
el dibujo y la realidad la llamamos escala.
Escala
La escalas que normalmente se utilizan son:
1: 100, 1:50, 1:25, 1:20
Escala
¿Cómo leer?
1:50 lo pronunciamos "uno en cincuenta" y quiere decir
que toda medida del plano es 50 veces mas chica que
la realidad.
1:100 (uno en cien) quiere decir que todo es 100 veces
mas chico, por ejemplo en el plano medimos 1 cm
(centímetro), quiere decir que en la realidad mide 1 m
(metro)
En los planos de estructuras se dibujan y
especifican los detalles de las secciones,
espesores, materiales, tipo de armado de cada uno
de los elementos estructurales de una construcción
(cimentación, columnas, vigas, escalera, cisterna,
losas, etc.).
Planos de cimentación
Cuadro de especificaciones
• Para este tipo de obra, se ha contemplado la utilización de
Cemento TIPO I
Cemento Portland Tipo I
Es un cemento producido mediante la pulverización conjunta del
clínker y sulfato de calcio (Yeso).
Cementos Puzolánicos (Tipo IPM y IP)
Cemento
Puzolánicos
• Hay que visualizar que en el cuadro de especificaciones de
concreto se indica diferentes resistencias de concreto para
cada tipo de estructura, por ejemplo para el sobrecimiento la
resistencia debe ser 140 Kg/cm2.
• Para el techo aligerado la resistencia es de 210 Kg/cm2.
• También indica la relación agua/cemento, y que para esta
obra específica debe ser 0.45, en el concreto de resistencia
210 kg/cm2.
Cimiento Corrido
• De acuerdo a lo indicado en el detalle anterior, el concreto a
utilizar es de resistencia 80 kg/cm2 + 30% de piedra grande.
Incorrecto
• Hay que respetar lo indicado en el cuadro de columnas,
cuadro de estribos y de empalmes, además de ver los
detalles del doblado de los estribos.
Detalle de doblado de estribos
Incorrecto
En el plano de cimentación indica las juntas sísmicas,
en el perímetro, para ello debemos de instalar las
planchas de tecknopor.
Techo
aligerado
• Es importante respetar el espesor de la losa, en el plano
indica 5 cm, así como los recubrimientos en vigas y viguetas.
Respetar el espesor de 5m de losa
Falla en el recubrimiento
Gracias
RCC Contratistas Generales SAC

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Metrado introducción
Metrado introducciónMetrado introducción
Metrado introducción
 
Planos de un proyecto de construccion
Planos de un proyecto de construccionPlanos de un proyecto de construccion
Planos de un proyecto de construccion
 
Trabajo topografía
Trabajo topografíaTrabajo topografía
Trabajo topografía
 
Sesion 1-metrados
Sesion 1-metradosSesion 1-metrados
Sesion 1-metrados
 
Manual
ManualManual
Manual
 
Unidad 1a
Unidad 1aUnidad 1a
Unidad 1a
 
Uso de Proporciones en Cortes y Fachadas
Uso de Proporciones en Cortes y FachadasUso de Proporciones en Cortes y Fachadas
Uso de Proporciones en Cortes y Fachadas
 
PLANOS DE ARQUITECTURA
PLANOS DE ARQUITECTURAPLANOS DE ARQUITECTURA
PLANOS DE ARQUITECTURA
 
T4 Ing Ambiental
T4 Ing AmbientalT4 Ing Ambiental
T4 Ing Ambiental
 
manejo de costos y presupuestos en exel.
manejo de costos y presupuestos en exel.manejo de costos y presupuestos en exel.
manejo de costos y presupuestos en exel.
 
I A T 3 ELAB DIB COMPU
I A T 3 ELAB DIB COMPUI A T 3 ELAB DIB COMPU
I A T 3 ELAB DIB COMPU
 
Acostadavid2016
Acostadavid2016Acostadavid2016
Acostadavid2016
 
Estereogramas
EstereogramasEstereogramas
Estereogramas
 
Modulo dibujo ii esno boquete listo
Modulo dibujo ii esno boquete   listoModulo dibujo ii esno boquete   listo
Modulo dibujo ii esno boquete listo
 
Reduca estructural
Reduca estructuralReduca estructural
Reduca estructural
 
Aplicación de la proyección estereográfica en minería
Aplicación de la proyección estereográfica en mineríaAplicación de la proyección estereográfica en minería
Aplicación de la proyección estereográfica en minería
 
Edificio c° de 5 ns.
Edificio c° de 5 ns.Edificio c° de 5 ns.
Edificio c° de 5 ns.
 

Similar a Lectura de plano civilfree.com

Similar a Lectura de plano civilfree.com (20)

articles-229994_recurso_4.pptx
articles-229994_recurso_4.pptxarticles-229994_recurso_4.pptx
articles-229994_recurso_4.pptx
 
Planos arquitectonicos
Planos arquitectonicosPlanos arquitectonicos
Planos arquitectonicos
 
2 construcciones
2 construcciones2 construcciones
2 construcciones
 
Lectura e interpretación de planos.pptx
Lectura e interpretación de planos.pptxLectura e interpretación de planos.pptx
Lectura e interpretación de planos.pptx
 
EL PROYECTO ARQUITECTONICO EN LA CONSTRUCCION.pdf
EL PROYECTO ARQUITECTONICO EN LA CONSTRUCCION.pdfEL PROYECTO ARQUITECTONICO EN LA CONSTRUCCION.pdf
EL PROYECTO ARQUITECTONICO EN LA CONSTRUCCION.pdf
 
U1_S2_Introducción_LecturaPlanos_Metrados.pdf
U1_S2_Introducción_LecturaPlanos_Metrados.pdfU1_S2_Introducción_LecturaPlanos_Metrados.pdf
U1_S2_Introducción_LecturaPlanos_Metrados.pdf
 
Planos
PlanosPlanos
Planos
 
Calculo de cantidades de acuerdo a planos
Calculo de cantidades de acuerdo a planosCalculo de cantidades de acuerdo a planos
Calculo de cantidades de acuerdo a planos
 
CLASE_PLANOS.pdf
CLASE_PLANOS.pdfCLASE_PLANOS.pdf
CLASE_PLANOS.pdf
 
Replanteo
ReplanteoReplanteo
Replanteo
 
planosconceptos.pdf
planosconceptos.pdfplanosconceptos.pdf
planosconceptos.pdf
 
Analsisi de edificico 5 pisos con sap2000
Analsisi de edificico 5 pisos con sap2000Analsisi de edificico 5 pisos con sap2000
Analsisi de edificico 5 pisos con sap2000
 
2546717 calculo-de-materiales
2546717 calculo-de-materiales2546717 calculo-de-materiales
2546717 calculo-de-materiales
 
Escalas arquitectonicas
Escalas arquitectonicasEscalas arquitectonicas
Escalas arquitectonicas
 
cimentacion
cimentacioncimentacion
cimentacion
 
Interpretación de planos arquitectónicos
Interpretación de planos arquitectónicosInterpretación de planos arquitectónicos
Interpretación de planos arquitectónicos
 
Manual maestro obra
Manual maestro obraManual maestro obra
Manual maestro obra
 
Manual maestro obra
Manual maestro obraManual maestro obra
Manual maestro obra
 
Manual maestro obra
Manual maestro obraManual maestro obra
Manual maestro obra
 
Tan nozawa nancy_edificio_concreto_cinco_niveles
Tan nozawa nancy_edificio_concreto_cinco_nivelesTan nozawa nancy_edificio_concreto_cinco_niveles
Tan nozawa nancy_edificio_concreto_cinco_niveles
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 

Lectura de plano civilfree.com

  • 2.
  • 3. Los planos son dibujos que representan las vistas de un objeto desde distintas posiciones. Para construir una casa, un edificio, un local comercial, etc. es importante tener planos, en ella se dibuja la distribución de los ambientes, la estructuración y las instalaciones necesarias para la edificación.
  • 4. Los planos requeridos para un proyecto son: 1. Planos de Arquitectura. 2. Planos de Estructuras. 3. Planos de Instalaciones Sanitarias. 4. Planos de Instalaciones Eléctricas. Cuando la edificación es de mayor magnitud se hace necesario otros planos complementarios, por ejemplo los planos electromecánicos.
  • 5.
  • 6. Este tipo de planos muestra como se vería la edificación desde arriba si se le cortara a 1.00 metro del nivel del piso generalmente (este nivel puede variar según la necesidad de mostrar detalles del proyecto que se encuentren por encima de este nivel). Son los primeros planos de una obra, y permiten entender rápidamente como es la obra a grandes rasgos. Muestran la distribución de los ambientes, posición de las paredes, fundaciones, los ejes de replanteo, niveles, etc.
  • 7. .
  • 8. 1. Se muestra la casa. 2. Se identifican los elementos que aparecerán en la planta. 3. Se muestra en rojo la línea (imaginaria) de corte y por donde se cortará cada elemento (pared, puerta, ventanas). 4. Se muestra la casa cortada. 5. Se muestra el plano resultante.
  • 9. .
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Escala En un plano todas las medidas son proporcionales: por ejemplo en una construcción tenemos dos paredes y una es el doble de grande que la otra, en el plano será una del doble de largo que la otra. Si son las dos iguales, en el plano medirán lo mismo. Es decir, que todos los elementos mantendrán una proporción entre sí, y por esto tendrán una proporción con la casa real. A esta proporción entre el dibujo y la realidad la llamamos escala.
  • 14. Escala La escalas que normalmente se utilizan son: 1: 100, 1:50, 1:25, 1:20
  • 15. Escala ¿Cómo leer? 1:50 lo pronunciamos "uno en cincuenta" y quiere decir que toda medida del plano es 50 veces mas chica que la realidad. 1:100 (uno en cien) quiere decir que todo es 100 veces mas chico, por ejemplo en el plano medimos 1 cm (centímetro), quiere decir que en la realidad mide 1 m (metro)
  • 16.
  • 17. En los planos de estructuras se dibujan y especifican los detalles de las secciones, espesores, materiales, tipo de armado de cada uno de los elementos estructurales de una construcción (cimentación, columnas, vigas, escalera, cisterna, losas, etc.).
  • 19.
  • 21. • Para este tipo de obra, se ha contemplado la utilización de Cemento TIPO I
  • 22. Cemento Portland Tipo I Es un cemento producido mediante la pulverización conjunta del clínker y sulfato de calcio (Yeso).
  • 23. Cementos Puzolánicos (Tipo IPM y IP) Cemento Puzolánicos
  • 24. • Hay que visualizar que en el cuadro de especificaciones de concreto se indica diferentes resistencias de concreto para cada tipo de estructura, por ejemplo para el sobrecimiento la resistencia debe ser 140 Kg/cm2. • Para el techo aligerado la resistencia es de 210 Kg/cm2. • También indica la relación agua/cemento, y que para esta obra específica debe ser 0.45, en el concreto de resistencia 210 kg/cm2.
  • 25.
  • 27. • De acuerdo a lo indicado en el detalle anterior, el concreto a utilizar es de resistencia 80 kg/cm2 + 30% de piedra grande.
  • 29.
  • 30. • Hay que respetar lo indicado en el cuadro de columnas, cuadro de estribos y de empalmes, además de ver los detalles del doblado de los estribos.
  • 31.
  • 32. Detalle de doblado de estribos
  • 34.
  • 35.
  • 36. En el plano de cimentación indica las juntas sísmicas, en el perímetro, para ello debemos de instalar las planchas de tecknopor.
  • 37.
  • 38.
  • 40.
  • 41.
  • 42. • Es importante respetar el espesor de la losa, en el plano indica 5 cm, así como los recubrimientos en vigas y viguetas.
  • 43. Respetar el espesor de 5m de losa
  • 44. Falla en el recubrimiento