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NOMBRE: Maria Cristina Méndez Benavides
CURSO: 6to “C”
FECHA: 28 de Noviembre del 2013
Las TIC es la
Tecnología
de
la
Información
y
Comunicación,
son
aquellas tecnologías
que
permiten
transmitir, procesar y
difundir información de
manera instantánea.

Aplicando las técnicas
adecuadas (TIC) pueden
contribuir al acceso
universal
a
la
educación, la igualdad en
la instrucción, el ejercicio
de la enseñanza y el
aprendizaje de calidad y
el desarrollo profesional
de los docentes

Son tecnologías de la información y de
comunicaciones, constan de equipos
de programas informáticos y medios
de
comunicación
para
reunir, almacenar, procesar, transmitir
y presentar información en cualquier
formato es decir voz, datos, textos e
imágenes
LOS DOCENTES Y EL USO
DE LAS TIC
Requiere un gran esfuerzo de
cada profesor implicado y un
trabajo
importante
de
planificación y coordinación
del equipo de profesores.

Aunque es un trabajo muy
motivador, surgen tareas por
doquier, tales como la
preparación de materiales
adecuados para el alumno.

Se trata de crear una
enseñanza de forma que
teoría, abstracción, diseño y
experimentación
estén
integrados.
Una consiste en incluir asignaturas
de Informática en los planes de
estudio.
La segunda en modificar las materias
convencionales teniendo en cuenta la
presencia de las TIC.
De cualquier forma, es fundamental para
introducir la informática en la escuela, la
sensibilización e iniciación de los profesores
a la informática
Facilitar a los profesores la adquisición de bases teóricas y
destrezas operativas

Adquirir una visión global sobre la integración de las nuevas
tecnologías en el currículum, analizando las modificaciones
que sufren sus diferentes elementos:
contenidos, metodología, evaluación
Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su propia
práctica, evaluando el papel y la contribución de estos
medios al proceso de enseñanza-aprendizaje.
VENTAJAS

DESVENTAJAS

• Facilitar la comunicación.
• Favorece la cooperación entre
docente y alumno.
• Fomenta la creación de una
cultura informática en el sector
educativo .
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Tic en la educación

  • 1. NOMBRE: Maria Cristina Méndez Benavides CURSO: 6to “C” FECHA: 28 de Noviembre del 2013
  • 2. Las TIC es la Tecnología de la Información y Comunicación, son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Aplicando las técnicas adecuadas (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes Son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes
  • 3. LOS DOCENTES Y EL USO DE LAS TIC Requiere un gran esfuerzo de cada profesor implicado y un trabajo importante de planificación y coordinación del equipo de profesores. Aunque es un trabajo muy motivador, surgen tareas por doquier, tales como la preparación de materiales adecuados para el alumno. Se trata de crear una enseñanza de forma que teoría, abstracción, diseño y experimentación estén integrados.
  • 4. Una consiste en incluir asignaturas de Informática en los planes de estudio. La segunda en modificar las materias convencionales teniendo en cuenta la presencia de las TIC. De cualquier forma, es fundamental para introducir la informática en la escuela, la sensibilización e iniciación de los profesores a la informática
  • 5. Facilitar a los profesores la adquisición de bases teóricas y destrezas operativas Adquirir una visión global sobre la integración de las nuevas tecnologías en el currículum, analizando las modificaciones que sufren sus diferentes elementos: contenidos, metodología, evaluación Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su propia práctica, evaluando el papel y la contribución de estos medios al proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • 6. VENTAJAS DESVENTAJAS • Facilitar la comunicación. • Favorece la cooperación entre docente y alumno. • Fomenta la creación de una cultura informática en el sector educativo . • Es una herramienta que permite un acceso a la información y conocimiento . • No todos tienen acceso . • No todos tienen los suficientes conocimientos en la nueva tecnología. • La aplicación de las nuevas tecnologías implica un alto costo de inversión.