Solicitud PF 2015 2016

PlandeFormaciónPermanentedeCentro
Solicitud PF 2015-2016
Plazo hasta 5 de junio
Accedemos a la página del CFIE de Valladolid
En el menú lateral izquierdo seleccionamos Secretaría Virtual

Seleccionamos el submenú Aplicación on line para solicitudes

Podemos descargar
las convocatorias en
formato PDF

Pulsamos en el botón Continuar. Vamos a iniciar el proceso de solicitud.

En esta pantalla se nos pide el NIF. Pulsamos Continuar.
Si nos hemos equivocado
borramos el NIF pulsando
en el botón Limpiar.

En función del NIF introducido
anteriormente, se nos
mostrarán en la siguiente
pantalla una serie de
opciones. No son iguales para
todos.
Únicamente los directores de
centro y los coordinadores de
formación están habilitados
para pedir cauces de
participación (PF) o
modalidades (PFC) que
afecten a todo el centro
educativo.
Si todo está bien, se mostrará nuestro nombre.
Pulsamos en Nueva solicitud.

Seleccionamos Solicitud de un Plan de Formación de Centro
Como somos un
director del centro o el
coordinador de
formación nos salen
estas cinco opciones.

Si pulsamos en Regresar,
volvemos a la pantalla
anterior y no aparecerá
esta solicitud, pues no la
hemos guardado.
Si pulsamos Guardar, la
solicitud se graba y se
puede recuperar para
continuar rellenando los
datos.
El botón Exportar
servirá para imprimir la
solicitud, firmarla y
presentarla en el
registro de la DP.

No vamos a comentar todos los apartados de la solicitud. La mayoría de
ellos se entienden bien y estamos habituados y conocemos qué se pide.
Vamos a detenernos solo en los que estén menos claros, dando unas
indicaciones sencillas y claras.

Las líneas de formación son cinco:
Líneas de formación
1. Actualización científica y didáctica
2. Las TIC en educación
3. Transmisión de principios y valores
4. Dimensión europea y comunicación en la educación
5. Atención a colectivos y situaciones específicos
Puede aludirse también a las seis líneas prioritarias que establece la
convocatoria de los planes de formación de centros.

Deben aparecer dos cosas:
A) Los integrantes del equipo de formación interno:
Organización interna
1. Todos los coordinadores de todas las actividades del plan de
formación de centro con su NIF.
2. El coordinador de formación del centro con su NIF.
B) Las concreciones que fueran necesarias realizar en el DOC y en la
PGA para facilitar la formación en el centro

Es importante marcar esta opción.
Si los ponentes son del centro, se ha de contemplar la opción a comienzo
de curso del banco del tiempo con las repercusiones en el horario que
fueran menester.
En el apartado anterior (organización interna) debe reflejarse.
Ponentes del centro
Avanzamos con los siguientes apartados.

Señalamos el número
total de participantes…
Debemos indicar qué
competencias
profesionales se van
a trabajar en el PF.
Seleccionamos
del menú
desplegable la
competencia
deseada.

Elegimos una competencia.
Podemos indicar hasta tres competencias para el plan.

Elegida la competencia, se nos despliega la opción de elegir aspectos
más concretos. Podemos seleccionar hasta tres concreciones diferentes.

Entramos ya en el apartado de los itinerarios. Debemos poner un nombre
corto al itinerario.
Elegimos los años de duración del itinerario. Por defecto vienen marcados
dos. La duración mínima de un plan de formación es de dos años.
Podemos marcar tres cursos o cuatro.

Si en el PF hubiera una actividad en formato de modalidad CURSO,
recordamos que, al menos, debe haber diez inscritos.
De no ser así, esa actividad no será aprobada.
Si, aprobada la actividad, no confirmaran la asistencia diez de las
personas admitidas, se tendrá que suspender igualmente la actividad.
Por último, si, al comenzar la actividad, en la primera sesión, no hubiera
un mínimo de diez asistentes, la actividad será suspendida.
No hay excepciones en ninguno de las tres situaciones descritas.
En los PF no se consignan participantes, por ello hay que tener previsto
el número de participantes antes de pedir un curso.
Aclaración previa con los participantes de un curso dentro de
un PF

Procedemos ahora a Añadir actividades al itinerario.

Se activa el campo de la actividad. Tenemos que marcar Título, NIF del
coordinador, modalidad y curso escolar.

Para la Modalidad desplegamos la lista del campo y elegimos la
opción.

Lo mismo realizamos en la opción Curso escolar.

El apartado INFO permite concretar el resto de los aspectos de la actividad.
Este apartado es muy importante. Debe prestarse especial atención a él.

Se nos abre esta ventana. ¿Qué debemos precisar en él?

Aspectos de la actividad
Son varios… pero no se debe dejar de señalar los módulos de los que
constará la actividad.
Abra otra pestaña del navegador (u otro navegador) y busque en la
página web del CFIE la sección Novedades de Formación donde
se encuentra la página FAQs (preguntas frecuentes). Ahí se explica
qué son los módulos y se detalla qué se ha de indicar
especialmente en dos de ellos:
1. El módulo de aplicación (obligatorio en cursos, PFC y grupos de
trabajo). Concretar el producto final.
2. El módulo colaborativo on line mediante plataforma a distancia
(optativo en todas las modalidades). Concretar qué tareas y
actividades se harán en él.

Aspectos de la actividad
Además de los módulos (nos interesaba destacarlo en primer lugar),
deben figurar:
1. Objetivos
2. Contenidos
3. Competencias
4. Temporalización. Fechas: Del 01-09-2015 al 22-04-2016
5. Día de las reuniones y horario
En temporalización hemos puesto la fecha de comienzo de la
actividad (puede ser después) y la fecha tope de finalización
(puede acabarse antes, pero no después de esa fecha).
Las actividades del PF han de desarrollarse entre estas fechas indicadas

Si en el PF hubiera una actividad en formato de modalidad CURSO,
recordamos que, al menos, debe haber diez inscritos.
De no ser así, esa actividad no será aprobada.
Si aprobada la actividad no confirmaran la asistencia diez de las
personas admitidas, se tendrá que suspender igualmente la actividad.
Por último, si, al comenzar la actividad, en la primera sesión, no hubiera
un mínimo de diez asistentes, la actividad será suspendida.
No hay excepciones en ninguno de las tres situaciones descritas.
Participantes curso

Una vez cumplimentado pulse en Guardar.

Si hubiera una segunda actividad en el itinerario, debe pulsar de nuevo en
el botón Añadir actividad y completar los campos que hemos concretado
en la actividad anterior.
Se pueden indicar las actividades del segundo, tercer y cuarto años del
plan de formación.
El mismo proceso hay que realizarlo para el segundo itinerario.
Pueden solicitarse hasta cuatro itinerarios.
Añadir más actividades
Completar el segundo itinerario (y siguientes)

Una vez cumplimentada la solicitud, se pulsa en el botón Guardar.

Guardada la actividad, se exporta a PDF y se imprime. Se revisa si está
todo correcto. Si no fuera así, debe corregirse el error, volver a guardar y
volver a exportar.
Con el protocolo revisado, se firma y ya está listo para llevarlo a registro.
Es imprescindible presentarlo FIRMADO y SELLADO.
Al ser un plan de formación, hay que presentarlo en la Dirección
Provincial de Valladolid.
Se debe informar al asesor del centro del día en el que se ha presentado
la solicitud y, si se hubiera guardado el PDF, enviárselo por correo
electrónico.
Esta información agiliza el proceso y previene posibles retrasos.
Recuérdese que el registro de la DP no abre los viernes por la tarde. Por
la mañana cierra a las 14:00. El 5 de junio es viernes.
Exportar a PDF

LICENCIA
Presentación en “Novedades de formación" by
http://cfievalladolid.centros.educa.jcyl.es/sitio/ is
licensed under a Creative Commons
Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual
4.0 Internacional License.

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