algunas universidades con sus carreras y sus objetivos

1. CARRERAS UNIVERSITARIAS
QUIMICO BIOLOGICAS
(CELAYA-LEÓN)

2. CELAYA

3. INSTITUTOTECNOLÓGICO DE CELAYA
Ingeniería ambiental:
Tener conocimiento de alto nivel tecnológico y científico y aplicarlos para prevenir,
controlar o remediar problemas ambientales que afectan el suelo, el agua, la atmosfera,
así como los provocados por la generación de energía y falta de manejo integral de
residuos.
Ingeniería bioquímica:
El egresado de ingeniería bioquímica será un especialista del área ingenierial y químico-
biológica capaz de crear, implementar y administrar con sustentabilidad, empresas de
productos y servicios del ámbito de la Ingeniería Bioquímica.
Ingeniería química:
será un profesional con capacidad para investigar, desarrollar, y aplicar el conocimiento
científico y tecnológico para el diseño, instalación, operación, optimación y
administración en plantas de procesos químicos, industriales extractivas y de
transformación preservando el modo ambiente, y contribuyendo al bienestar del país.

4. SALAMANCA

5. UNIVERSIDADESTECNOLOGICA DE
SALAMANCA
 Ingeniería en energía renovables:
Tiene las competencias para desarrollar sistemas de energías renovables,
mediante el diseño de soluciones innovadoras, administrando el capital humano,
recursos materiales y energéticos para mejorar la competitividad de la empresa y
contribuir al desarrollo sustentable de la región.
 Ingeniería en tecnología ambiental:
El Ingeniero enTecnología Ambiental participa activamente en la toma de
decisiones para la prevención, mitigación y/o control de la contaminación
ambiental, realizando el diagnóstico, análisis y evaluación del uso sostenible de
los recursos naturales con un enfoque del diseño de procesos y tecnologías
ambientales.

6. IRAPUATO

7. CAMPUS IRAPUATO-SALAMANCA,
DIVISIÓN DE CIENCIAS DE LAVIDA
 Enfermería y obstetricia:
Formar Licenciados en Enfermería y Obstetricia competentes con conocimientos,
habilidades, valores y actitudes, con un alto sentido ético y humanístico, que le permitan
proporcionar cuidado de calidad a las personas a lo largo del ciclo vital, a la familia y a la
comunidad en estados de salud y enfermedad para contribuir a su bienestar; utilizando el
proceso de enfermería y desempeñando funciones asistenciales, administrativas,
educativas y de investigación en todos los niveles de atención y campos de acción de la
disciplina, dando énfasis en el cuidado de la mujer en el proceso reproductivo.
 Energía renovables:
Formar integralmente licenciados en Ingeniería ambiental con una concepción del
aprendizaje que favorezca la construcción de conocimientos científicos, tecnológicos,
sociales y culturales desde una perspectiva multidisciplinar, permitiéndole desarrollar
competencias, habilidades, actitudes y valores para la protección, preservación y
mejoramiento del ambiente, a través de la innovación y el desarrollo tecnológico y
sustentable, de forma ética y responsable.

8. INSTITUTOTECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREYCAMPUS IRAPUATO
Ingeniería
IMI ingeniero en nanotecnología y ciencias químicas:
Es un profesional con una sólida formación en ciencias básicas, ingeniería de procesos y alta tecnología;
especializado en el desarrollo, integración y optimización de procesos químicos y bioquímicos, así como en
el uso eficiente de energéticos y fuentes alternas de energía dentro de un marco de desarrollo sostenible.
Es un profesionista con visión interdisciplinaria y con un enfoque de procesos biotecnológicos para el
desarrollo, producción e innovación de productos y servicios para diferentes sectores industriales:
farmacéutico, ambiental, alimentos, salud, bioenergía entre otros
INSTITUTOTECNOLOGICO SUPERIOR DE IRAPUATO (ITESI)
Licenciatura en bioquímica :
Formar profesionales íntegros en la Ingeniería Bioquímica, competentes para trabajar en equipos
interdisciplinarios, que con sentido ético, crítico, creativo, emprendedor y actitud de liderazgo, diseñen,
controlen, simulen y optimicen equipos, procesos y tecnologías sustentables, que utilicen recursos bióticos y
sus derivados, para la producción de bienes y servicios que contribuyan a elevar el nivel de vida de la
sociedad

9. GUANAJUATO

10. UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO
 Campus Guanajuato, división de ciencias naturales y exactas
 Biología experimental:
Formar integralmente profesionales en el área de la biología experimental con los
conocimientos suficientes y de actualidad en las distintas especialidades de las ciencias
biológicas, ecología, ingeniería genética, genética molecular, bioética y normatividad, así como
en el área de emprendedurismo.
 Ingeniería química:
Formar profesionistas en los principios de la Química y Fisicoquímica de la administración y en
la metodología y técnicas de la ingeniería y de otras disciplinas para aplicarlos a campos
relacionados con procesos y equipos de proceso en los que se trata la materia para que sufra
cambios de estado, de contenido de energía o de composición, para proponer soluciones a
problemas básicos y aplicados de su campo en beneficio de la comunidad.
 Química:
El Programa pretende formar integralmente Licenciados en Química, con conocimientos,
habilidades, actitudes y valores que le permitan analizar y transformar recursos naturales, así
como diseñar y sintetizar nuevos materiales, de tal forma que a través de su ejercicio
profesional contribuyan al mejoramiento de las condiciones de vida de la sociedad,
desempeñando sus actividades con un alto sentido de la responsabilidad, ética y espíritu de
servicio a la comunidad.

11.  Químico farmacéutico biólogo:
Es el profesional que, basando sus estudios en la naturaleza y procesos químicos de los
seres vivos, y con una sólida formación en Química y Biología, los aplica a la preparación y
control de sustancias o sistemas que los modifiquen o regulen, tales como medicamentos,
cosméticos, alimentos y agentes de diagnóstico; además, junto con otros profesionales de
la salud coopera en el diagnóstico y prevención de enfermedades, y en equipos
multidisciplinarios interviene en el control y/o cuidado del medio ambiente.
 enfermería y obstetricia:
Formar Licenciados en Enfermería y Obstetricia competentes con conocimientos,
habilidades, valores y actitudes, con un alto sentido ético y humanístico, que le permitan
proporcionar cuidado de calidad a las personas a lo largo del ciclo vital, a la familia y a la
comunidad en estados de salud y enfermedad para contribuir a su bienestar; utilizando el
proceso de enfermería y desempeñando funciones asistenciales, administrativas,
educativas y de investigación en todos los niveles de atención y campos de acción de la
disciplina, dando énfasis en el cuidado de la mujer en el proceso reproductivo.

12. LEÓN

13. CAMPUS LEÓN UNIVERSIDAD DE
GUANAJUATO
 Ciencias de la salud
 Enfermería y obstetricia :
Formar Licenciados en Enfermería y Obstetricia competentes
con conocimientos, habilidades, valores y actitudes, con un alto sentido ético y
humanístico, que le permitan proporcionar cuidado de calidad a las personas a lo
largo del ciclo vital, a la familia y a la comunidad en estados de salud y
enfermedad para contribuir a su bienestar; utilizando el proceso de enfermería y
desempeñando funciones asistenciales, administrativas, educativas y de
investigación en todos los niveles de atención y campos de acción de la
disciplina, dando énfasis en el cuidado de la mujer en el proceso reproductivo.

14.  Ciencias e ingenierías
 Ingeniería química sustentable:
Formar recursos humanos en el área de Ingeniería Química que cuenten con las
competencias necesarias para analizar, diseñar, construir, y gestionar los procesos
de transformación de materias primas en productos de mayor valor agregado con
un enfoque científico-práctico e interdisciplinario, para beneficio de la sociedad,
cuidando que el desarrollo de tecnología y procesos sean sustentables y
amigables con el medio ambiente. El egresado se insertará en actividades
dirigidas al procesamiento de materiales y energías, principalmente en la
industria, con una formación integradora de conocimientos provenientes de áreas
científicas como la Física, la Química, las Matemáticas, la Electrónica y la
Informática, que constituyen las fortalezas de la División de Ciencias e Ingenierías.

15.  ESCUELA DE CIENCIA DE LA COMUNICACIÓN
 Ingeniería bioquímica:
La carrera de Ingeniero Bioquímico es el de formar profesionales capaces de ejecutar,
supervisar y dirigir las actividades propias para resolver problemas relacionados con las
áreas de alimentos, las fermentaciones y los productos biológicos, además será capaz de
diseñar productos y tecnologías en las mismas áreas.
 Químico farmacéutico industrial:
La carrera de Químico Farmacéutico Industrial preparará profesionales de alta calidad,
que sean capaces de colocarse en el sector productivo del campo laboral químico y
químico farmacéutico, así como para desarrollar e implementar la tecnología necesaria
para la extracción, separación e identificación de fármacos de origen natural y sintético
para la elaboración de sistemas de entrega y cosméticos, siguiendo las buenas prácticas
de manufactura, así como el control sobre el uso de geobióticos.
 Licenciatura en enfermería:
Fomenta la salud de los individuos sanos y/o enfermos mediante la prevención, promoción
y detección de riesgos a la salud.

16. FUENTES DE INFORMACIÓN
Tecnológico nacional de México
Instituto tecnológico de Celaya
http://itcelaya.edu.mx/.
UNIVERSIADADTECNOLOGICA DE SALAMANCA
http://www.utsalamanca.edu.mx/contenido/carreras/ing_ier.html.
universidad de Guanajuato
http://www.irapuatosalamanca.ugto.mx/estructura/ofertadivision.html.
tecnológico de monterrey
http://www.itesm.mx/wps/wcm/connect/itesm/tecnológico+de+monterrey/carreras+profesionales/areas+de+estu
dio/ingenieria+y+ciencias/ingeniero+químico+en+procesos+sustentables/irapuato+iqp.
instituto tecnológico superior de Irapuato
http://www.itesi.edu.mx/#.
campus león
http://www.ugto.mx/directorio-universidad-guanajuato/campus-león.