SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
COLEGIO TÉCNICO SALESIANO

                    CUENCA




“IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS MONOUSUARIO Y
             MULTIUSUARIO”


                ESTUDIANTES:
     José Pesantez, Daniel Pulla, Jorge Pillaga


                 ESPECIALIDAD:
             Aplicaciones Informáticas


                   PROFESOR:
                 Santiago Durazno


                     CURSO:
                    Tercero E1


                  AÑO LECTIVO
                   2009 - 2010
OBJETIVOS:

      OBJETIVOS GENERALES
        Relacionar el tema directamente al estudio de los Sistemas Operativos.
        Obtener nuestras propias conclusiones acerca del tema a estudiar.

      OBJETIVOS ESPECÍFICOS
          Entender y comprender las clasificación y características de los diferentes
          tipos de sistemas operativos.
          Saber el papel que juegan los sistemas operativos en el mundo del
          tratamiento de la información.
          Definir correctamente ¿Qué es un Sistema Operativo?

   ✔ ¿Que es S.O?
Un sistema operativo es un software de sistema, es decir, un conjunto de programas de
computación destinados a realizar muchas tareas entre las que destaca la administración
de los dispositivos periféricos.
Es un programa que controla la ejecución de programas de aplicación y actúa como una
interfaz entre el usuario y el hardware de una computadora.

   ✔ Sistemas por lotes sencillos
 El SO por lotes sencillo lee un flujo de trabajos individuales, cada uno con sus propias
tarjetas de control que predefinen lo que el trabajo hace y su trabajo se imprime en líneas
(después de algunos minutos e inclusive horas).


   ✔ Sistemas Operativos Multiprogramados
Surge un nuevo avance en el hardware: el hardware con protección de memoria. Lo que
ofrece nuevas soluciones a los problemas de rendimiento:
    • Se solapa el cálculo de unos trabajos con la entrada/salida de otros trabajos.
    • Se pueden mantener en memoria varios programas.
    • Se asigna el uso de la CPU a los diferentes programas en memoria.
Debido a los cambios anteriores, se producen cambios en el monitor residente, con lo que
éste debe abordar nuevas tareas, naciendo lo que se denomina como Sistemas
Operativos multiprogramados, los cuales cumplen con las siguientes funciones:
    • Administrar la memoria.
    • Gestionar el uso de la CPU (planificación).
    • Administrar el uso de los dispositivos de E/S.
Cuando desempeña esas tareas, el monitor residente se transforma en un sistema
operativo multiprogramado.
Sistemas de Tiempo compartido (Multitarea)

Time sharing es una consecuencia lógica de la multiprogramación. Se ejecutan varias
tareas mientras la CPU se conmuta entre ellos, pero la conmutación es tan frecuente que
los usuarios pueden interactuar con cada programa durante su ejecución.
El usuario interactúa directamente con el equipo puede ver los resultados
inmediatamente.
Se crearon para brindar el uso interactivo de un sistema de computador a un costo
razonable. Utiliza planificación de la CPU y multiprogramación para ofrecer a cada usuario
una pequeña porción del tiempo de un computador.
 Muchos usuarios pueden compartir el computador al mismo

   ✔ Sistemas de computadoras personal

Las PC’s (personal computers) son computadoras dedicadas a un solo usuario, que
aparecieron en los 70’s.
Eran microcomputadoras más baratas y más chicas que un mainframe.
El abaratamiento no proviene sólo del hardware: el sistema operativo es menos complejo
pues es un ambiente de ejecución mucho más simple.
No son ni multiusuario ni multitarea.


   ✔ Sistemas paralelos
Llamados también sistemas de múltiples procesadores, con mas de 1 procesador con
comunicación entre ellos.
Sistema fuertemente acoplado - los procesadores comparten memoria y reloj; la
comunicación usualmente se realiza mediante memoria compartida.

Ventajas:
   •   Incremento de throughput (volumen de trabajo o de información que fluye a través
       de un sistema o la productividad)
   •   Económica
   •   Incremento de la confiabilidad

   ✔ Sistemas distribuidos

Sistemas Distribuidos - distribuyen el cómputo entre varios procesadores geográficamente
dispersos.

Los sistemas distribuidos comparte la carga entre varios procesadores.

Sistemas débilmente acoplados - cada procesador tiene su propia memoria local y el
procesador se comunica con los demás procesadores mediante lineas de comunicación,
buses de alta velocidad y lineas telefónicas.

Ventajas:
   •   Compartición de recursos
   •   Incremento en la velocidad de cómputo
   •   Compartición de carga
   •   Confiabilidad
   •   Comunicación
✔ Sistemas de tiempo real

Cuando los requisitos de tiempo de la operación de un procesador o del flujo son
estrictos, por lo que por lo general se utilizan como dispositivos de control en las
aplicaciones dedicadas.

Hay dos tipos:

      • Sistema de tiempo real duro: Garantiza que las tareas críticas se terminarán a
      tiempo. Cumplimiento forzoso de plazos de respuesta. Predecibilidad y análisis de
      cumplimiento de plazos de respuesta. Por lo que no se combinan con los sistemas
      de tiempo compartido.
      • Sistema de tiempo real blando: El que una tarea de tiempo real crítica goza de
      prioridad respecto a otras tareas. Exigencia “suave” de plazos de respuesta.
      Atención lo mas rápido posible a eventos, en promedio.


      ✔ Funcionamiento de los sistemas de computación

Programa de arranque: necesario para que un ordenador comience a funcionar.

      • Asignará valores iniciales a los registros de la CPU, a los controladores de
      dispositivos y al contenido de la memoria.
      •   Sabrá cómo cargar el SO y comenzar a ejecutarlo:
             Localiza y carga en memoria el núcleo del SO.
             Ejecuta el primer proceso “init”.
             Espera la ocurrencia de algún suceso.
Interrupción: indica la ocurrencia de un suceso.
   El hardware envía una señal a la CPU.
   El software ejecuta una llamada al sistema.


      ✔ Estructura de E/S

Unidad de entrada-salida (E/S): Elemento que proporciona un método de comunicación
eficaz entre el sistema central y el periférico.

      Funciones

      − Control y temporización
      − Comunicación con la CPU
      − Comunicación con el dispositivo externo
      − Almacén temporal de datos
      − Detección de errores
✔ Estructuras de Almacenamiento

Para poder ejecutarse los programas deben de estar en memoria principal, que es la
única gran área de almacenamiento al que el procesador puede acceder directamente. Es
una matriz de palabras (o bytes) donde cada palabra tiene su propia dirección.

      •   Carga (load): transfiere una palabra entre la memoria principal y la CPU.
      •   Almacenaje (store): transfiere el contenido de un registro a la memoria.
Necesidad de almacenamiento secundario:
      • La memoria principal no es lo suficientemente grande para contener
      permanentemente todos los programas y datos.
      •   La memoria principal es volátil.



      Estructuras
             ➢      Memoria principal
             ➢      Cinta magnética
             ➢      Discos magnéticos

      ✔ Jerarquías de Almacenamiento

Organización jerárquica según coste, velocidad y tamaño.
Nota: Son volátiles en esta pirámide por encima de la memoria principal.




      ✔ Protección de Hardware

Con multiprogramación colocamos varios programas en memoria a la vez. Un programa
con errores puede modificar el propio programa o los datos de otro programa e incluso el
monitor residente.
Funciones
      • Para que el SO funcione adecuadamente, hay que impedir que los programas
      de usuario puedan realizar libremente ciertas operaciones:
      •   Acceso a la memoria del SO y de otros programas.
      •   Acceso directo a los dispositivos de E/S.
      •   Utilizar la CPU todo el tiempo que quieran.
Solución: Modo dual de operación.
      •   Protección de E/S
      •   Protección de memoria
      •   Protección de CPU


      ✔ Arquitectura General de los Sistemas

Desde la perspectiva de la tecnología de la información, la arquitectura de sistemas tiene
la misma finalidad que un plan de trabajo cuando se aplica a la construcción de un edificio
físico.

Arquitectura




CONCLUSIONES

      Los Sistemas Operativos continuamente se encuentran en constante evolución, en
      tanto se han desarrollado diferentes tipos según las necesidades de uso.
      Un Sistema Operativo no solo necesita mantenimiento en su parte de software,
      también se debe tomar muy en cuenta la protección de su hardware ya que este
      funciona estrechamente con el Software.
      Los sistemas paralelo y distribuido permiten un tratamiento muy rápido de la
      información en lo que respecta al intercambio y confiabilidad de esta.

BIBLIOGRAFÍA

http://ccc.inaoep.mx/~lamorales/distribuidos/FSD-ConceptosGenerales.pdf
http://www.monografias.com/trabajos16/sistemas-distribuidos/sistemas-distribuidos.shtml
http://ccc.inaoep.mx/~lamorales/distribuidos/FSD-ConceptosGenerales.pdf
http://www.infor.uva.es/~fjgonzalez/apuntes/Tema_2.pdf

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sistemas operativos 1
Sistemas operativos 1Sistemas operativos 1
Sistemas operativos 1Isa Tarazona
 
Qué es un sistema operativo
Qué es un sistema operativoQué es un sistema operativo
Qué es un sistema operativopaulavito1
 
Sistema operativo
Sistema operativoSistema operativo
Sistema operativolaidysita
 
Colegio fiscal tecnico yaruqui sistemas multiusuarios}
Colegio fiscal tecnico yaruqui sistemas multiusuarios}Colegio fiscal tecnico yaruqui sistemas multiusuarios}
Colegio fiscal tecnico yaruqui sistemas multiusuarios}Jessy Manguia
 
Los sistemas operativos
Los sistemas operativosLos sistemas operativos
Los sistemas operativosGabriel Piña
 
Sistemaoperativo tic
Sistemaoperativo ticSistemaoperativo tic
Sistemaoperativo ticdanirata1
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativosabival2000
 
Trabajo de arquitectura cerrada windows
Trabajo de arquitectura cerrada windowsTrabajo de arquitectura cerrada windows
Trabajo de arquitectura cerrada windowsFernando Melendro
 
5.2 identificar los recursos que administra
5.2 identificar los recursos que administra5.2 identificar los recursos que administra
5.2 identificar los recursos que administradanielvaldez
 
Sistemas Operativos: Tendencias, Hardware, Software, Memoria Fija
Sistemas Operativos: Tendencias, Hardware, Software, Memoria FijaSistemas Operativos: Tendencias, Hardware, Software, Memoria Fija
Sistemas Operativos: Tendencias, Hardware, Software, Memoria FijaStudent A
 

La actualidad más candente (15)

Sistemas operativosooooooooo
Sistemas operativosoooooooooSistemas operativosooooooooo
Sistemas operativosooooooooo
 
Sistemas operativos 1
Sistemas operativos 1Sistemas operativos 1
Sistemas operativos 1
 
Qué es un sistema operativo
Qué es un sistema operativoQué es un sistema operativo
Qué es un sistema operativo
 
Sistema operativo
Sistema operativoSistema operativo
Sistema operativo
 
Colegio fiscal tecnico yaruqui sistemas multiusuarios}
Colegio fiscal tecnico yaruqui sistemas multiusuarios}Colegio fiscal tecnico yaruqui sistemas multiusuarios}
Colegio fiscal tecnico yaruqui sistemas multiusuarios}
 
Colores
ColoresColores
Colores
 
Word excel
Word excelWord excel
Word excel
 
Sistema operativo
Sistema operativoSistema operativo
Sistema operativo
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 
Los sistemas operativos
Los sistemas operativosLos sistemas operativos
Los sistemas operativos
 
Sistemaoperativo tic
Sistemaoperativo ticSistemaoperativo tic
Sistemaoperativo tic
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 
Trabajo de arquitectura cerrada windows
Trabajo de arquitectura cerrada windowsTrabajo de arquitectura cerrada windows
Trabajo de arquitectura cerrada windows
 
5.2 identificar los recursos que administra
5.2 identificar los recursos que administra5.2 identificar los recursos que administra
5.2 identificar los recursos que administra
 
Sistemas Operativos: Tendencias, Hardware, Software, Memoria Fija
Sistemas Operativos: Tendencias, Hardware, Software, Memoria FijaSistemas Operativos: Tendencias, Hardware, Software, Memoria Fija
Sistemas Operativos: Tendencias, Hardware, Software, Memoria Fija
 

Destacado

Actividad 2 unidad 1 equipo 4
Actividad 2 unidad 1 equipo 4Actividad 2 unidad 1 equipo 4
Actividad 2 unidad 1 equipo 4Selwin Maravilla
 
Undangan yasinan fb
Undangan yasinan fbUndangan yasinan fb
Undangan yasinan fbPlaza Pintar
 
Presentación subir documentación
Presentación subir documentaciónPresentación subir documentación
Presentación subir documentaciónalabau
 
Sistema periodikoaren hastapena (1)
Sistema periodikoaren hastapena (1)Sistema periodikoaren hastapena (1)
Sistema periodikoaren hastapena (1)amendizabaluliarte
 
Mi nombres es carlos andrés vaca rivera naci el 1 de junio de 1989 tengo 24 a...
Mi nombres es carlos andrés vaca rivera naci el 1 de junio de 1989 tengo 24 a...Mi nombres es carlos andrés vaca rivera naci el 1 de junio de 1989 tengo 24 a...
Mi nombres es carlos andrés vaca rivera naci el 1 de junio de 1989 tengo 24 a...Charly Cow
 
El abecedario en el mar
El abecedario en el marEl abecedario en el mar
El abecedario en el marucamprimaria
 
Diapositivas de computación basica
Diapositivas de computación basicaDiapositivas de computación basica
Diapositivas de computación basicaJeshu Soutomaior
 
Circuitos electricos practicos
Circuitos electricos practicosCircuitos electricos practicos
Circuitos electricos practicosAlejandro Anaya
 
Ludica de la rana saltarina simulacion y juego
Ludica de la rana saltarina simulacion y juegoLudica de la rana saltarina simulacion y juego
Ludica de la rana saltarina simulacion y juegoSeir Chavez
 
Software inmobiliario aphome
Software inmobiliario aphomeSoftware inmobiliario aphome
Software inmobiliario aphomeApcloud Bcn
 
Manco casas crucigrama 2
Manco casas crucigrama 2Manco casas crucigrama 2
Manco casas crucigrama 2Laura Manco
 

Destacado (20)

Politik
PolitikPolitik
Politik
 
Feliz dia del maestro
Feliz dia del maestroFeliz dia del maestro
Feliz dia del maestro
 
Esextrano
EsextranoEsextrano
Esextrano
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
Actividad 2 unidad 1 equipo 4
Actividad 2 unidad 1 equipo 4Actividad 2 unidad 1 equipo 4
Actividad 2 unidad 1 equipo 4
 
Antigua Grecia1
Antigua Grecia1Antigua Grecia1
Antigua Grecia1
 
Convergencia tecnologica
Convergencia tecnologicaConvergencia tecnologica
Convergencia tecnologica
 
Undangan yasinan fb
Undangan yasinan fbUndangan yasinan fb
Undangan yasinan fb
 
Presentación subir documentación
Presentación subir documentaciónPresentación subir documentación
Presentación subir documentación
 
Sistema periodikoaren hastapena (1)
Sistema periodikoaren hastapena (1)Sistema periodikoaren hastapena (1)
Sistema periodikoaren hastapena (1)
 
Mi nombres es carlos andrés vaca rivera naci el 1 de junio de 1989 tengo 24 a...
Mi nombres es carlos andrés vaca rivera naci el 1 de junio de 1989 tengo 24 a...Mi nombres es carlos andrés vaca rivera naci el 1 de junio de 1989 tengo 24 a...
Mi nombres es carlos andrés vaca rivera naci el 1 de junio de 1989 tengo 24 a...
 
Anuncio
AnuncioAnuncio
Anuncio
 
El abecedario en el mar
El abecedario en el marEl abecedario en el mar
El abecedario en el mar
 
Diapositivas de computación basica
Diapositivas de computación basicaDiapositivas de computación basica
Diapositivas de computación basica
 
El juego y la enseñanza 2
El juego y la enseñanza 2El juego y la enseñanza 2
El juego y la enseñanza 2
 
Circuitos electricos practicos
Circuitos electricos practicosCircuitos electricos practicos
Circuitos electricos practicos
 
Ludica de la rana saltarina simulacion y juego
Ludica de la rana saltarina simulacion y juegoLudica de la rana saltarina simulacion y juego
Ludica de la rana saltarina simulacion y juego
 
Compu vi erikablog
Compu vi erikablogCompu vi erikablog
Compu vi erikablog
 
Software inmobiliario aphome
Software inmobiliario aphomeSoftware inmobiliario aphome
Software inmobiliario aphome
 
Manco casas crucigrama 2
Manco casas crucigrama 2Manco casas crucigrama 2
Manco casas crucigrama 2
 

Similar a Sistemas Operativos 3 E1

Similar a Sistemas Operativos 3 E1 (20)

Trabajo Sistemas Operativos Orellana Sarmiento
Trabajo Sistemas Operativos Orellana SarmientoTrabajo Sistemas Operativos Orellana Sarmiento
Trabajo Sistemas Operativos Orellana Sarmiento
 
TIPOS DE SOFTWARE
TIPOS DE SOFTWARETIPOS DE SOFTWARE
TIPOS DE SOFTWARE
 
Sistemas[1]
Sistemas[1]Sistemas[1]
Sistemas[1]
 
Sistemas operativos 2
Sistemas operativos 2Sistemas operativos 2
Sistemas operativos 2
 
TIPOS DE SOFTWARE
TIPOS DE SOFTWARETIPOS DE SOFTWARE
TIPOS DE SOFTWARE
 
Taller no 3
Taller no 3Taller no 3
Taller no 3
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 
Los sistemas operativos
Los sistemas operativosLos sistemas operativos
Los sistemas operativos
 
Resumen s.m.
Resumen s.m.Resumen s.m.
Resumen s.m.
 
Sistemas Operativos [Informacion Variada]
Sistemas Operativos [Informacion Variada]Sistemas Operativos [Informacion Variada]
Sistemas Operativos [Informacion Variada]
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 
Organizacion de los sistemas operativos
Organizacion de los sistemas operativosOrganizacion de los sistemas operativos
Organizacion de los sistemas operativos
 
SISTEMAS MULTIUSUARIOS
SISTEMAS MULTIUSUARIOSSISTEMAS MULTIUSUARIOS
SISTEMAS MULTIUSUARIOS
 
Cap1 2
Cap1 2Cap1 2
Cap1 2
 
Cap1 2
Cap1 2Cap1 2
Cap1 2
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 
SISTEMAS OPERATIVOS
SISTEMAS OPERATIVOSSISTEMAS OPERATIVOS
SISTEMAS OPERATIVOS
 
Clasificacion de los sistemas opeatativos
Clasificacion de los sistemas opeatativos Clasificacion de los sistemas opeatativos
Clasificacion de los sistemas opeatativos
 
SISTEMAS OPERATIVOS I
SISTEMAS OPERATIVOS ISISTEMAS OPERATIVOS I
SISTEMAS OPERATIVOS I
 

Último

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 

Último (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Sistemas Operativos 3 E1

  • 1. COLEGIO TÉCNICO SALESIANO CUENCA “IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS MONOUSUARIO Y MULTIUSUARIO” ESTUDIANTES: José Pesantez, Daniel Pulla, Jorge Pillaga ESPECIALIDAD: Aplicaciones Informáticas PROFESOR: Santiago Durazno CURSO: Tercero E1 AÑO LECTIVO 2009 - 2010
  • 2. OBJETIVOS: OBJETIVOS GENERALES Relacionar el tema directamente al estudio de los Sistemas Operativos. Obtener nuestras propias conclusiones acerca del tema a estudiar. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Entender y comprender las clasificación y características de los diferentes tipos de sistemas operativos. Saber el papel que juegan los sistemas operativos en el mundo del tratamiento de la información. Definir correctamente ¿Qué es un Sistema Operativo? ✔ ¿Que es S.O? Un sistema operativo es un software de sistema, es decir, un conjunto de programas de computación destinados a realizar muchas tareas entre las que destaca la administración de los dispositivos periféricos. Es un programa que controla la ejecución de programas de aplicación y actúa como una interfaz entre el usuario y el hardware de una computadora. ✔ Sistemas por lotes sencillos El SO por lotes sencillo lee un flujo de trabajos individuales, cada uno con sus propias tarjetas de control que predefinen lo que el trabajo hace y su trabajo se imprime en líneas (después de algunos minutos e inclusive horas). ✔ Sistemas Operativos Multiprogramados Surge un nuevo avance en el hardware: el hardware con protección de memoria. Lo que ofrece nuevas soluciones a los problemas de rendimiento: • Se solapa el cálculo de unos trabajos con la entrada/salida de otros trabajos. • Se pueden mantener en memoria varios programas. • Se asigna el uso de la CPU a los diferentes programas en memoria. Debido a los cambios anteriores, se producen cambios en el monitor residente, con lo que éste debe abordar nuevas tareas, naciendo lo que se denomina como Sistemas Operativos multiprogramados, los cuales cumplen con las siguientes funciones: • Administrar la memoria. • Gestionar el uso de la CPU (planificación). • Administrar el uso de los dispositivos de E/S. Cuando desempeña esas tareas, el monitor residente se transforma en un sistema operativo multiprogramado. Sistemas de Tiempo compartido (Multitarea) Time sharing es una consecuencia lógica de la multiprogramación. Se ejecutan varias tareas mientras la CPU se conmuta entre ellos, pero la conmutación es tan frecuente que los usuarios pueden interactuar con cada programa durante su ejecución. El usuario interactúa directamente con el equipo puede ver los resultados inmediatamente.
  • 3. Se crearon para brindar el uso interactivo de un sistema de computador a un costo razonable. Utiliza planificación de la CPU y multiprogramación para ofrecer a cada usuario una pequeña porción del tiempo de un computador. Muchos usuarios pueden compartir el computador al mismo ✔ Sistemas de computadoras personal Las PC’s (personal computers) son computadoras dedicadas a un solo usuario, que aparecieron en los 70’s. Eran microcomputadoras más baratas y más chicas que un mainframe. El abaratamiento no proviene sólo del hardware: el sistema operativo es menos complejo pues es un ambiente de ejecución mucho más simple. No son ni multiusuario ni multitarea. ✔ Sistemas paralelos Llamados también sistemas de múltiples procesadores, con mas de 1 procesador con comunicación entre ellos. Sistema fuertemente acoplado - los procesadores comparten memoria y reloj; la comunicación usualmente se realiza mediante memoria compartida. Ventajas: • Incremento de throughput (volumen de trabajo o de información que fluye a través de un sistema o la productividad) • Económica • Incremento de la confiabilidad ✔ Sistemas distribuidos Sistemas Distribuidos - distribuyen el cómputo entre varios procesadores geográficamente dispersos. Los sistemas distribuidos comparte la carga entre varios procesadores. Sistemas débilmente acoplados - cada procesador tiene su propia memoria local y el procesador se comunica con los demás procesadores mediante lineas de comunicación, buses de alta velocidad y lineas telefónicas. Ventajas: • Compartición de recursos • Incremento en la velocidad de cómputo • Compartición de carga • Confiabilidad • Comunicación
  • 4. ✔ Sistemas de tiempo real Cuando los requisitos de tiempo de la operación de un procesador o del flujo son estrictos, por lo que por lo general se utilizan como dispositivos de control en las aplicaciones dedicadas. Hay dos tipos: • Sistema de tiempo real duro: Garantiza que las tareas críticas se terminarán a tiempo. Cumplimiento forzoso de plazos de respuesta. Predecibilidad y análisis de cumplimiento de plazos de respuesta. Por lo que no se combinan con los sistemas de tiempo compartido. • Sistema de tiempo real blando: El que una tarea de tiempo real crítica goza de prioridad respecto a otras tareas. Exigencia “suave” de plazos de respuesta. Atención lo mas rápido posible a eventos, en promedio. ✔ Funcionamiento de los sistemas de computación Programa de arranque: necesario para que un ordenador comience a funcionar. • Asignará valores iniciales a los registros de la CPU, a los controladores de dispositivos y al contenido de la memoria. • Sabrá cómo cargar el SO y comenzar a ejecutarlo: Localiza y carga en memoria el núcleo del SO. Ejecuta el primer proceso “init”. Espera la ocurrencia de algún suceso. Interrupción: indica la ocurrencia de un suceso. El hardware envía una señal a la CPU. El software ejecuta una llamada al sistema. ✔ Estructura de E/S Unidad de entrada-salida (E/S): Elemento que proporciona un método de comunicación eficaz entre el sistema central y el periférico. Funciones − Control y temporización − Comunicación con la CPU − Comunicación con el dispositivo externo − Almacén temporal de datos − Detección de errores
  • 5. ✔ Estructuras de Almacenamiento Para poder ejecutarse los programas deben de estar en memoria principal, que es la única gran área de almacenamiento al que el procesador puede acceder directamente. Es una matriz de palabras (o bytes) donde cada palabra tiene su propia dirección. • Carga (load): transfiere una palabra entre la memoria principal y la CPU. • Almacenaje (store): transfiere el contenido de un registro a la memoria. Necesidad de almacenamiento secundario: • La memoria principal no es lo suficientemente grande para contener permanentemente todos los programas y datos. • La memoria principal es volátil. Estructuras ➢ Memoria principal ➢ Cinta magnética ➢ Discos magnéticos ✔ Jerarquías de Almacenamiento Organización jerárquica según coste, velocidad y tamaño. Nota: Son volátiles en esta pirámide por encima de la memoria principal. ✔ Protección de Hardware Con multiprogramación colocamos varios programas en memoria a la vez. Un programa con errores puede modificar el propio programa o los datos de otro programa e incluso el monitor residente.
  • 6. Funciones • Para que el SO funcione adecuadamente, hay que impedir que los programas de usuario puedan realizar libremente ciertas operaciones: • Acceso a la memoria del SO y de otros programas. • Acceso directo a los dispositivos de E/S. • Utilizar la CPU todo el tiempo que quieran. Solución: Modo dual de operación. • Protección de E/S • Protección de memoria • Protección de CPU ✔ Arquitectura General de los Sistemas Desde la perspectiva de la tecnología de la información, la arquitectura de sistemas tiene la misma finalidad que un plan de trabajo cuando se aplica a la construcción de un edificio físico. Arquitectura CONCLUSIONES Los Sistemas Operativos continuamente se encuentran en constante evolución, en tanto se han desarrollado diferentes tipos según las necesidades de uso. Un Sistema Operativo no solo necesita mantenimiento en su parte de software, también se debe tomar muy en cuenta la protección de su hardware ya que este funciona estrechamente con el Software. Los sistemas paralelo y distribuido permiten un tratamiento muy rápido de la información en lo que respecta al intercambio y confiabilidad de esta. BIBLIOGRAFÍA http://ccc.inaoep.mx/~lamorales/distribuidos/FSD-ConceptosGenerales.pdf http://www.monografias.com/trabajos16/sistemas-distribuidos/sistemas-distribuidos.shtml http://ccc.inaoep.mx/~lamorales/distribuidos/FSD-ConceptosGenerales.pdf http://www.infor.uva.es/~fjgonzalez/apuntes/Tema_2.pdf