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PROYECTO FINAL
ELABORE UNA REFLEXIÓN ANALÍTICA Y ARGUMENTADA, EN LA CUAL USTED
EXPRESE LO APRENDIDO
DURANTE LAS 4 SEMANAS DEL CURSO. . ¡ATENCIÓN! NO ES DAR RESPUESTA A LA
PREGUNTA: ¿QUÉ APRENDIÓ EN EL CURSO?, SINO CON BASE EN LO APRENDIDO,
PODER ELABORAR UNA REFLEXIÓN ANALÍTICA Y ARGUMENTADA DE LA EDUCACIÓN
NACIONAL, MUNDIAL, SU ROL COMO MAESTRO Y EL ROL DE LA PEDAGOGÍA, LA
DIDÁCTICA, EL CURRÍCULO Y LA EVALUACIÓN EN LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS
MEDIADOS POR LAS TECNOLOGÍAS. PUEDE ENCAPSULAR EN LA REFLEXIÓN TODOS
LOS TEMAS, O SOLAMENTE TOMAR LOS QUE PARA SU PROCESO TUVIERON
MÁS RELEVANCIA.
REFLEXIÓN
CUANDO TOMAMOS TEMAS ACTUALES COMO LA
GLOBALIZACIÓN,
LA
EDUCACIÓN,
ESTILO
DE
APRENDIZAJE, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS,
ROL COMO MAESTRO, ROL DE LA PEDAGOGÍA Y LA
EVALUACIÓN DE PROCESO.

DEJA VER CLARAMENTE QUE LA PEDAGOGÍA AL IGUAL
QUE OTRAS CIENCIAS DEBERÍA SEGUIR EL MISMO
CAMINO ABRIÉNDOSE UN PUESTO EN UN MUNDO MÁS
GLOBALIZADO SIN ATENTAR CONTRA LA DIVERSIDAD EN
LAS MODALIDADES DE APRENDIZAJE.
REFLEXIÓN
LAS TICS SON EL CONJUNTO DE HERRAMIENTAS
ESENCIALES DE LA GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN.

SI TOMAMOS LAS VENTAJAS DE LAS TICS Y CON UN
ADECUADO USO DE LA MISMAS, NUEVOS ESTILOS DE
VIDA
SALUDABLES
Y
SUMADO
A
MAESTROS
CAPACITADOS EN EL TEMA, SE PUEDEN DISMINUIR LOS
EFECTOS NEGATIVOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
SIEMPRE Y CUANDO EL ALUMNADO TAMBIÉN SEA
CAPACITADO EN LAS TICS, PROACTIVO Y QUE TENGA
FÁCIL ACCESO A UN COMPUTADOR PARA NO INCURRIR
EN LA DISCRIMINACIÓN.
REFLEXIÓN
LA REVOLUCIÓN QUE LAS TICS PRODUCEN EN LA
PEDAGOGÍA, ES UN CAMPO ATRACTIVO PARA
NUEVOS ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES.

LA GRAN SELECCIÓN DE HERRAMIENTAS TICS NOS
FACILITA EL ESTUDIO DE ACUERDO A NUESTROS
ESTILOS DE APRENDIZAJE. LA ENSEÑANZA VIRTUAL,
SEMIPRESENCIAL O PRESENCIAL MUESTRAN LOS
MISMOS PROCESOS DE EVALUACIÓN CUANTITATIVA
COMO CUALITATIVA.
CONCLUSIÓN
A TRAVÉS DE CUATRO UNIDADES DE CONTENIDOS BASTANTE INTERESANTES
HE APRENDIDO Y PUEDO DECIR QUE ME SIENTO CAPACITADO PARA
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  • 1. PROYECTO FINAL ELABORE UNA REFLEXIÓN ANALÍTICA Y ARGUMENTADA, EN LA CUAL USTED EXPRESE LO APRENDIDO DURANTE LAS 4 SEMANAS DEL CURSO. . ¡ATENCIÓN! NO ES DAR RESPUESTA A LA PREGUNTA: ¿QUÉ APRENDIÓ EN EL CURSO?, SINO CON BASE EN LO APRENDIDO, PODER ELABORAR UNA REFLEXIÓN ANALÍTICA Y ARGUMENTADA DE LA EDUCACIÓN NACIONAL, MUNDIAL, SU ROL COMO MAESTRO Y EL ROL DE LA PEDAGOGÍA, LA DIDÁCTICA, EL CURRÍCULO Y LA EVALUACIÓN EN LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS MEDIADOS POR LAS TECNOLOGÍAS. PUEDE ENCAPSULAR EN LA REFLEXIÓN TODOS LOS TEMAS, O SOLAMENTE TOMAR LOS QUE PARA SU PROCESO TUVIERON MÁS RELEVANCIA.
  • 2. REFLEXIÓN CUANDO TOMAMOS TEMAS ACTUALES COMO LA GLOBALIZACIÓN, LA EDUCACIÓN, ESTILO DE APRENDIZAJE, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS, ROL COMO MAESTRO, ROL DE LA PEDAGOGÍA Y LA EVALUACIÓN DE PROCESO. DEJA VER CLARAMENTE QUE LA PEDAGOGÍA AL IGUAL QUE OTRAS CIENCIAS DEBERÍA SEGUIR EL MISMO CAMINO ABRIÉNDOSE UN PUESTO EN UN MUNDO MÁS GLOBALIZADO SIN ATENTAR CONTRA LA DIVERSIDAD EN LAS MODALIDADES DE APRENDIZAJE.
  • 3. REFLEXIÓN LAS TICS SON EL CONJUNTO DE HERRAMIENTAS ESENCIALES DE LA GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN. SI TOMAMOS LAS VENTAJAS DE LAS TICS Y CON UN ADECUADO USO DE LA MISMAS, NUEVOS ESTILOS DE VIDA SALUDABLES Y SUMADO A MAESTROS CAPACITADOS EN EL TEMA, SE PUEDEN DISMINUIR LOS EFECTOS NEGATIVOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA SIEMPRE Y CUANDO EL ALUMNADO TAMBIÉN SEA CAPACITADO EN LAS TICS, PROACTIVO Y QUE TENGA FÁCIL ACCESO A UN COMPUTADOR PARA NO INCURRIR EN LA DISCRIMINACIÓN.
  • 4. REFLEXIÓN LA REVOLUCIÓN QUE LAS TICS PRODUCEN EN LA PEDAGOGÍA, ES UN CAMPO ATRACTIVO PARA NUEVOS ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES. LA GRAN SELECCIÓN DE HERRAMIENTAS TICS NOS FACILITA EL ESTUDIO DE ACUERDO A NUESTROS ESTILOS DE APRENDIZAJE. LA ENSEÑANZA VIRTUAL, SEMIPRESENCIAL O PRESENCIAL MUESTRAN LOS MISMOS PROCESOS DE EVALUACIÓN CUANTITATIVA COMO CUALITATIVA.
  • 5. CONCLUSIÓN A TRAVÉS DE CUATRO UNIDADES DE CONTENIDOS BASTANTE INTERESANTES HE APRENDIDO Y PUEDO DECIR QUE ME SIENTO CAPACITADO PARA INTERACTUAR CON MUCHAS DE LAS HERRAMIENTAS TICS Y SACARLES EL MAYOR PROVECHO DURANTE EL PROCESO DE FORMACIÓN.