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PSICOLOGA: DARLING
VILLARREAL
”Estamos aquí para hablar sobre aquellas situaciones que
son más difíciles al momento de educar a nuestros hijos e
hijas y para aprender nuevas formas de poner límites sin
violencia”
• Parar, calmarse y pensar.
• Decirle al niño, niña o adolescente lo que debería hacer y
lo que no.
• Abrazar al niño, niña o adolescente.
• Refuerzo verbal de conductas positivas.
• Dejar que asuman las consecuencias de sus actos.
• Dialogar.
• El juego.
• Suspenderles algo que les gusta.
• Tiempo de exclusión y 1-2-3 Magia.
En mi ciudad natal vivían una mujer y su hija que caminaban dormidas.
Una noche, mientras el silencio envolvía al mundo, la mujer y su hija caminaron
dormidas hasta que se reunieron en el jardín envuelto en un velo de niebla.
Y la madre habló primero:
—¡Al fin! ¡Al fin puedo decírtelo, mi enemiga! ¡A ti que destrozaste mi juventud y que
has vivido edificando tu vida en las ruinas de la mía! ¡Tengo deseos de matarte!
Luego la hija habló, en estos términos:
—¡Oh, mujer odiosa, egoísta y vieja! ¡Te interpones entre mi libérrimo ego y yo!
¡Quisieras que mi vida fuera un eco de tu propia vida marchita! ¡Desearía que estuvieras
muerta!
En aquel momento cantó el gallo y ambas mujeres despertaron.
La madre dijo, amablemente:
—¿Eres tú, tesoro?
Y la hija respondió con la misma amabilidad:
—Sí, soy yo, querida mía.
¿No es mejor entonces conocer esa "parte oculta" de nuestra relación? ¿No es mejor
saber por qué ese hijo, específicamente él, te saca tan fácil de tus casillas, por qué te
desagrada tanto, por qué te es tan difícil amarlo, por qué estás empeñado en
cambiarlo, por qué lo presionas con tal insistencia para que haga o deje de hacer?
• Mi deseo es que este trabajo contribuya a cultivar y fortalecer el amor entre Padres e
hijos.
EL OASIS es ese hijo o hija que casi se
autoforma y se autoeduca, a veces parece que
ya nació formado y educado
EL HIJO "MAESTRO", en cambio, nos voltea al
revés, es el que nos hace madurar, aprender y
crecer, el que nos hace leer libros, ir a terapia,
cursos y conferencias
La Negacion son el
miedo o la comodidad,
ya que si reconoces
que hay un problema
debes hacer algo al
respecto. Aunque
parezca increíble,
muchas personas
continúan en negación
aún después de ver
evidencias clarísimas
del problema.
La proyección es el
proceso de atribuir a
otros lo que pertenece a
uno mismo, de tal forma
que aquello que
percibimos en los demás
es en realidad una
proyección de algo que
nos pertenece; puede ser
un sentimiento, una
carencia, una necesidad o
un rasgo de nuestra
personalidad
Formación
Reactiva es la
persona no puede
reconocerse a sí
misma sus
verdaderos
sentimientos y/o
pensamientos.
Vuestros hijos no son vuestros. Son los hijos y las hijas del anhelo de la Vida por
perpetuarse. Llegan a través de vosotros, mas no son realmente vuestros. Y aunque
están con vosotros, no os pertenecen. Podréis darles vuestro amor, pero no
vuestros pensamientos, porque tienen sus propios pensamientos. Podréis albergar
sus cuerpos, pero no sus almas, porque sus almas moran en la casa del mañana, que
no podéis visitar, ni siquiera en sueños. Podréis, si mucho, pareceros a ellos, mas no
tratéis de hacerlos semejantes a vosotros. Porque la vida no retrocede, ni se estanca
en el ayer. Sois los arcos para que vuestros hijos, flechas vivientes, se lancen al
espacio. El arquero ve la marca en lo infinito y Él es quien os doblega, con su poder,
para que sus flechas partan veloces a la lejanía. Que el doblegamiento en manos del
arquero sea vuestra alegría, porque aquel que ama a la flecha que vuela, también
ama al arco que no viaja.
Porque para reconocer la verdad es
necesario ser valiente, pero vale la pena,
pues la recompensa es enorme. Basta ya de
mentirnos, de voltear la cara cada vez que
vislumbramos una realidad desagradable.
La verdad da sosiego, abre puertas; la
verdad nos hace libres…
¿Cómo saber si mi hijo esta
consumiendo drogas?
Hay varios síntomas del abuso de
drogas que pueden ser reconocidos
como señales de peligro. Debemos
aclarar, sin embargo, que la
presencia de uno o dos de ellos
solamente no siempre indica
problemas de las drogas, puede
revelar otras. Sin embargo, el listado
de las siguientes situaciones puede
ayudar:
• Cambios repentinos de la personalidad y excesos de mal humor sin
explicación de causa aparente.
• Notable caída en el rendimiento escolar o abandono de los estudios.
• Alejamiento de la compañía de otras personas .
• Pérdida de interés en las actividades favoritas, tales como deportes y
hobbies.
• Incorporación a un nuevo grupo de compañeros de la misma edad.
• Recepción de llamadas telefónicas de personas desconocidas.
• Aumento de conflictos y peleas en el seno de la familia.
• Excesiva hostilidad para con los demás.
• Ojos enrojecidos.
• Presencia de instrumentos necesarios al consumos de drogas, sospechosa
aparición de comprimidos frascos de colirio, jarabes y envases de
medicamentos.
• Acentuadas alteraciones en el apetito.
• Falta de motivación, incapacidad para cumplir con las responsabilidades.
• Distracción, risas excesivas.
• Actividades antisociales tales como mentir, robar, faltar al colegio, etc.
• Cambios en los hábitos de higiene y en la alteración de la apariencia
personal.
• Actitudes furtivas o impulsivas, uso de
anteojos obscuros aunque no haya exceso
de luz.
• Reacción defensiva cuando se mencionan
las drogas y el alcohol en la conversación.
• Aumento de la fatiga e irritabilidad, sueño
interrumpido.
• Desaparición de objetos de valor.
• Falta de expresión en el rostro; monotonía
en la voz.
• Uso de los equipos de sonido a todo
volumen y cambio del día por la noche.
• Afecciones bronquiales y otros problemas
de salud.
• Depresión emocional; frecuente mención
del tema del suicidio.
• Aliento alcohólico.
• Confusión sobre el lugar, hora y día.
• Crisis de miedo o temor exagerado.
• Insomnio.
• Tos crónica.
• Apariencia de borrachera.
• Dificultad para coordinar movimiento.
• Aspecto somnoliento o atontado.
• Congestión en nariz y garganta.
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• Temblores.
• Excesiva calma o lentitud.
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• Lenguaje incoherente.
• A veces oye, ve o siente cosas que no
existen.
Instrumentos y avisos
de consumo de drogas
• Pipas, frutas, papel especial, inciensos, papel de
panadería, artesanía, emblemas, música alusiva
al consumo, olores a drogas, semillas, bolsas
paracaídas, cedulas con residuos blancos y
dañadas por la humedad, entre otras.
PIPAS
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para fumar
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UNA SOLA UÑA LARGA
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FOSAS NASALES
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supervisión de los padres.
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Converse, no grite. Escuche para
entender y no para contestar. Hágale
saber que puede confiar en usted.
Infórmese y hágale saber las
consecuencias de sus actos, evite las
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rutina de su hijo.
Involúcrese en las
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  • 2.
  • 3. ”Estamos aquí para hablar sobre aquellas situaciones que son más difíciles al momento de educar a nuestros hijos e hijas y para aprender nuevas formas de poner límites sin violencia” • Parar, calmarse y pensar. • Decirle al niño, niña o adolescente lo que debería hacer y lo que no. • Abrazar al niño, niña o adolescente. • Refuerzo verbal de conductas positivas. • Dejar que asuman las consecuencias de sus actos. • Dialogar. • El juego. • Suspenderles algo que les gusta. • Tiempo de exclusión y 1-2-3 Magia.
  • 4. En mi ciudad natal vivían una mujer y su hija que caminaban dormidas. Una noche, mientras el silencio envolvía al mundo, la mujer y su hija caminaron dormidas hasta que se reunieron en el jardín envuelto en un velo de niebla. Y la madre habló primero: —¡Al fin! ¡Al fin puedo decírtelo, mi enemiga! ¡A ti que destrozaste mi juventud y que has vivido edificando tu vida en las ruinas de la mía! ¡Tengo deseos de matarte! Luego la hija habló, en estos términos: —¡Oh, mujer odiosa, egoísta y vieja! ¡Te interpones entre mi libérrimo ego y yo! ¡Quisieras que mi vida fuera un eco de tu propia vida marchita! ¡Desearía que estuvieras muerta! En aquel momento cantó el gallo y ambas mujeres despertaron. La madre dijo, amablemente: —¿Eres tú, tesoro? Y la hija respondió con la misma amabilidad: —Sí, soy yo, querida mía.
  • 5. ¿No es mejor entonces conocer esa "parte oculta" de nuestra relación? ¿No es mejor saber por qué ese hijo, específicamente él, te saca tan fácil de tus casillas, por qué te desagrada tanto, por qué te es tan difícil amarlo, por qué estás empeñado en cambiarlo, por qué lo presionas con tal insistencia para que haga o deje de hacer? • Mi deseo es que este trabajo contribuya a cultivar y fortalecer el amor entre Padres e hijos. EL OASIS es ese hijo o hija que casi se autoforma y se autoeduca, a veces parece que ya nació formado y educado EL HIJO "MAESTRO", en cambio, nos voltea al revés, es el que nos hace madurar, aprender y crecer, el que nos hace leer libros, ir a terapia, cursos y conferencias
  • 6. La Negacion son el miedo o la comodidad, ya que si reconoces que hay un problema debes hacer algo al respecto. Aunque parezca increíble, muchas personas continúan en negación aún después de ver evidencias clarísimas del problema. La proyección es el proceso de atribuir a otros lo que pertenece a uno mismo, de tal forma que aquello que percibimos en los demás es en realidad una proyección de algo que nos pertenece; puede ser un sentimiento, una carencia, una necesidad o un rasgo de nuestra personalidad Formación Reactiva es la persona no puede reconocerse a sí misma sus verdaderos sentimientos y/o pensamientos.
  • 7. Vuestros hijos no son vuestros. Son los hijos y las hijas del anhelo de la Vida por perpetuarse. Llegan a través de vosotros, mas no son realmente vuestros. Y aunque están con vosotros, no os pertenecen. Podréis darles vuestro amor, pero no vuestros pensamientos, porque tienen sus propios pensamientos. Podréis albergar sus cuerpos, pero no sus almas, porque sus almas moran en la casa del mañana, que no podéis visitar, ni siquiera en sueños. Podréis, si mucho, pareceros a ellos, mas no tratéis de hacerlos semejantes a vosotros. Porque la vida no retrocede, ni se estanca en el ayer. Sois los arcos para que vuestros hijos, flechas vivientes, se lancen al espacio. El arquero ve la marca en lo infinito y Él es quien os doblega, con su poder, para que sus flechas partan veloces a la lejanía. Que el doblegamiento en manos del arquero sea vuestra alegría, porque aquel que ama a la flecha que vuela, también ama al arco que no viaja.
  • 8. Porque para reconocer la verdad es necesario ser valiente, pero vale la pena, pues la recompensa es enorme. Basta ya de mentirnos, de voltear la cara cada vez que vislumbramos una realidad desagradable. La verdad da sosiego, abre puertas; la verdad nos hace libres…
  • 9. ¿Cómo saber si mi hijo esta consumiendo drogas? Hay varios síntomas del abuso de drogas que pueden ser reconocidos como señales de peligro. Debemos aclarar, sin embargo, que la presencia de uno o dos de ellos solamente no siempre indica problemas de las drogas, puede revelar otras. Sin embargo, el listado de las siguientes situaciones puede ayudar:
  • 10. • Cambios repentinos de la personalidad y excesos de mal humor sin explicación de causa aparente. • Notable caída en el rendimiento escolar o abandono de los estudios. • Alejamiento de la compañía de otras personas . • Pérdida de interés en las actividades favoritas, tales como deportes y hobbies. • Incorporación a un nuevo grupo de compañeros de la misma edad. • Recepción de llamadas telefónicas de personas desconocidas. • Aumento de conflictos y peleas en el seno de la familia. • Excesiva hostilidad para con los demás. • Ojos enrojecidos. • Presencia de instrumentos necesarios al consumos de drogas, sospechosa aparición de comprimidos frascos de colirio, jarabes y envases de medicamentos. • Acentuadas alteraciones en el apetito. • Falta de motivación, incapacidad para cumplir con las responsabilidades. • Distracción, risas excesivas. • Actividades antisociales tales como mentir, robar, faltar al colegio, etc. • Cambios en los hábitos de higiene y en la alteración de la apariencia personal.
  • 11. • Actitudes furtivas o impulsivas, uso de anteojos obscuros aunque no haya exceso de luz. • Reacción defensiva cuando se mencionan las drogas y el alcohol en la conversación. • Aumento de la fatiga e irritabilidad, sueño interrumpido. • Desaparición de objetos de valor. • Falta de expresión en el rostro; monotonía en la voz. • Uso de los equipos de sonido a todo volumen y cambio del día por la noche. • Afecciones bronquiales y otros problemas de salud. • Depresión emocional; frecuente mención del tema del suicidio. • Aliento alcohólico. • Confusión sobre el lugar, hora y día. • Crisis de miedo o temor exagerado. • Insomnio. • Tos crónica. • Apariencia de borrachera. • Dificultad para coordinar movimiento. • Aspecto somnoliento o atontado. • Congestión en nariz y garganta. • Habla mucho sin parar. • Temblores. • Excesiva calma o lentitud. • Crisis de risas inmotivadas. • Nauseas. • Excesivo dolor de cabeza. • Lenguaje incoherente. • A veces oye, ve o siente cosas que no existen.
  • 12. Instrumentos y avisos de consumo de drogas • Pipas, frutas, papel especial, inciensos, papel de panadería, artesanía, emblemas, música alusiva al consumo, olores a drogas, semillas, bolsas paracaídas, cedulas con residuos blancos y dañadas por la humedad, entre otras. PIPAS
  • 14. Papel para fumar (rolling paper)
  • 17. UNA SOLA UÑA LARGA RESIDUOS EN LAS FOSAS NASALES SONAR LA NARIZ CONSTANTEMENTE DESCUBRIRLO HEMORRAGIA NASAL
  • 18. Escasa comunicación con sus hijos, gritos, sarcasmos, incomprensión, humillación y comentarios menospreciantes. Ubicación de la vivienda. Tiempo excesivo fuera de la supervisión de los padres. Desconocimiento de los intereses de su hijo Actividades favoritas, deportes, hobbies, desempeño académico. Familiares que consuman drogas Amistades, cambios bruscos de estados de animo, actitudes extrañas.
  • 19. Converse, no grite. Escuche para entender y no para contestar. Hágale saber que puede confiar en usted. Infórmese y hágale saber las consecuencias de sus actos, evite las amenazas. Conozca los intereses, amistades y rutina de su hijo. Involúcrese en las actividades importantes. Sea justo, establezca deberes y beneficios. Esté atento a los comportamientos y a los cambios significativos de su vida.