1. PRODUCTO 2 ACERCAMIENTO A LAS SP
PREGUNTAS
1. ¿COMO SE MODIFICARON TUS CONCEPTOS DE ENSEÑAR HISTORIA Y
DE LA METODOLOGIA SP?
2. ¿QUÉ HICISTE PARA QUE SE DIERA ESTA MODIFICACION?
3. ¿DESCRIBETE CON TUS NUEVAS REPRESENTACIONES Y SU POSIBLE
IMPACTO EN TU PRÁCTICA?
RESPUESTAS
1. SE MODIFICARON DESDE EL PUNTO DE VISTA PRACTICO PUES EL
ENFRENTARSE A UNA SITUACION PROBLEMA ES COMO SI SE
ESTUVIERA TOMANDO EL ROL O EMPATIZAR EN EL PERSONAJE QUE
TOMARA DISTINTAS DECISIONES.
2. UTILIZAR LA EMPATIA Y HACER UNA COMPARACION DE LAS
SITUACIONES TRADICIONALISTAS (SIGNIFICATIVAMENTE O NO
SIGNIFICATIVAMENTE).
3. UN MAESTRO PROPOSITIVO Y APLICATIVO CON UN ALUMNADO CON EL
MISMO PERFIL EL CUAL SE FORME IDEAS COMPRENSIBLES DEL
ACTUAR EN CIERTAS SITUACIONES DE LA VIDA DIARIA Y/O
CONTEXTUALES.
David Cardeña Estrada Página 1

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