5. • Llamada también investigación pura o
fundamental, es trabajada en su mayor
tiempo en los laboratorios. Su principal
aporte lo hace al conocimiento
científico, explorando nuevas teorías y
trasforma las ya existentes.
6. • Es utilizar los conocimientos obtenidos en
las investigaciones en la practica, y con
ello traer beneficios a la sociedad. Un
ejemplo es el protocolo en la investigación
medica.
7. • Es un método mas complicado que la
investigación descriptiva, y su principal objetivo
es contrastar, entre grupos de estudio y de
control, las distintas variables. Además es la
constante proposición de teorías que los
investigadores intentar desarrollar o probar.
8. • Es la investigación para interpretar y
solucionar alguna situación, problema o
necesidad en un momento determinado.
9. • Es la investigación que concentra todos
los establecimientos dentro de los limites
del territorio nacional. Específicamente en
las zonas rurales y urbanas. El fin es
resolver los datos demográficos, étnicos,
cómicos, entre otros.
10. • Investigación de Caso o también
llamada investigación en Encuestas
que se lleva a cabo para solucionar
algún problema en la sociedad.
11.
12. • Es lo que llamamos un verdadero experimento
en el que el investigador manipula una variable,
y el control aleatorias del resto de las variables.
Cuenta con un grupo de control, y el
investigador sólo pone a prueba un efecto a la
vez. También es importante saber qué variable
que desea probar y medir.
13. • Esta investigación trabaja con los
datos y experimentos
previamente estudiados.
14.
15. • Es un método de investigación empleado en
muchas disciplinas académicas,
tradicionalmente en las ciencias sociales, Los
investigadores cualitativos tienen por objeto
reunir un conocimiento profundo del
comportamiento humano y las razones que
gobiernan tal comportamiento.
16. • Se refiere a la investigación empírica
sistemática de los fenómenos sociales a través
de técnicas estadísticas, matemáticas o
informáticas. El objetivo es desarrollar y emplear
modelos matemáticos, teorías o hipótesis
relativas a los fenómenos.
17.
18. • Es un tipo de investigación que trabajan los
humanistas e historiadores y científicos sociales
buscando comprender la evolución de un
fenómeno dado dentro de un contexto
determinado.
19. • El énfasis de la investigación está en el análisis
teórico y conceptual hasta el paso final de la
elaboración de un informe o propuesta sobre el
material registrado, ya se trate de
obras, investigaciones anteriores, material
inédito, cartas, historias de vida, documentos
legales e inclusive material filmado o grabado.
20.
21. • Es aquella que siguen una línea
presente-futuro.
22. • Es aquella que actúa en el presente y sobre dos
variables de tipo dependiente miden y evalúan
con precisión el grado de relación que existe
entre dos conceptos o variables en un grupos
de sujetos. La correlación puede ser positiva o
negativa.
23. • Son aquellas que parten de una situación
problema o conocimiento presente para
luego indagar posibles causas o factores
asociados que permiten interpretarla.
24. • Es un tipo de investigación social aplicada que
se caracteriza por la inmediatez y el grado de
involucramiento del investigador. La idea central
es que el investigador no es sólo un cronista de
la realidad social sino un agente de cambio.
25.
26. • Es aquella que busca definir claramente un
objeto, el cual puede ser un mercado, una
industria, una competencia, puntos fuertes o
débiles de empresas, algún tipo de medio de
publicidad o un problema simple de mercado, se
busca el qué y dónde.
27. • Generalmente se aplica para identificar fallas en
algún elemento de mercadeo, como el diseño
de un empaque, busca llegar a los nudos
críticos y buscará identificar claramente
fortalezas y debilidades explicando el "Por
Qué?" y el "Cómo?" suceden las cosas.
28. • Es aquella que busca proyectar valores a
futuro; buscará predecir variaciones en la
demanda de un bien, niveles de crecimiento en
las ventas, potencial de mercados a
futuro, número de usuarios en x
tiempo, comportamiento de la competencia etc.
