2. • La investigación es una actividad
humana orientada a la obtención de
nuevos conocimientos y, por esa vía,
ocasionalmente dar solución a
problemas o interrogantes de carácter
científico.
3. • Las actividades de la investigación son entre otras las siguientes:
• Medir fenómenos.
• Comparar los resultados obtenidos.
• Interpretar los resultados en función de los conocimientos actuales,
teniendo en cuenta las variables que pueden haber influido en el
resultado.
• Realizar encuestas (para buscar el objetivo).
• Tomar decisiones y conclusiones, en función de los resultados obtenidos.
4. . • Es el nombre general que recibe, el largo y
complejo proceso en el cual, los avances
científicos son el resultado de la aplicación
del método científico para resolver
problemas o tratar de explicar determinadas
observaciones.
5. • La investigación científica consiste en aplicar
sistemáticamente el método científico para realizar
nuevos descubrimientos, aumentar el conocimiento
sobre ciertos fenómenos o poner a punto aplicaciones
tecnológicas en cualquier campo de la Ciencia.
• Una investigación científica se caracteriza por ser un
estudio original.
6. • Sistemático: A partir de la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo, se
recogen datos según un plan preestablecido que, una vez analizados e
interpretados, modificarán o añadirán nuevos conocimientos a los ya existentes,
iniciándose entonces un nuevo ciclo de investigación. La metodología empleada en
una investigación es la del método científico.
• Organizado: Todos los miembros de un equipo de investigación deben conocer lo
que deben hacer durante todo el estudio, aplicando las mismas definiciones y
criterios a todos los participantes y actuando de forma idéntica ante cualquier
duda. Para conseguirlo, es imprescindible escribir un protocolo de investigación
donde se especifiquen todos los detalles relacionados con el estudio.
• Objetivo: Las conclusiones obtenidas del estudio no se basan en impresiones
subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido objetivamente, y que en
su interpretación se evita cualquier prejuicio que los responsables del estudio
pudieran hacer.
7. • investigación tecnológica, que emplea el
conocimiento científico para el
desarrollo de "tecnologías blandas o
duras", así como la investigación
cultural, cuyo objeto de estudio es la
cultura.
8.
9. • Se define como el proceso que, utilizando el método científico,
permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la
realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una
situación social para diagnosticar necesidades y problemas a
los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades
prácticas (investigación aplicada). Los primeros en utilizar el
método científico en las ciencias sociales fueron los
economistas del siglo XIX, como por ejemplo, Karl Marx,
Cournot y Walras.
10. • Las ciencias físico-naturales tienen que ser fundamentalmente cuantitativitas,
dado que tratan de contar similitudes en los casos. Las ciencias sociales, tienen
que utilizar una y otra metodología, la cuantitativa y la cualitativa, según la
tipología, la materia de la realidad a observar. Si se trata de observar
similitudes de los comportamientos (residenciales, estudios, renta, edad...)
podremos contar los casos; pero si el objeto de estudio es más cualitativo,
comprender significados, diversidad de discursos, etc... Las características
principales son:
• La estrategia más relevante de acceso a los datos, es la encuesta.
• El objetivo de investigación son hechos sociales.
• El tipo de análisis utilizado se basa en procedimientos estadísticos:
11. • La diferencia entre propiedades cuantitativas y cualitativas reside en que en las
primeras, el valor específico de la propiedad es una medida, grado o cantidad, mientras
que en las segundas es una forma, que puede permitir su valoración y cuantificación. La
diferencia ambas es pues provisional. Las técnicas cualitativas no son menos
matemáticas que las cuantitativas, son incluso anteriores, dado que la ciencia del orden
calculable es anterior a la de los números. Las características principales son:
• Las técnicas más importantes de captación de los datos son el grupo de discusión
(reunión de 7 a 9 personas que representan un determinado grupo social) y las
entrevistas en profundidad (entrevistas sin cuestionario pero con un guion mínimo).
• Las personas son anónimas y se las escoge como representativas de un grupo, perfil o
discurso social.
• El análisis de los discursos, descubrir los valores, las normas culturales, los prejuicios,
las actitudes de un determinado grupo social.