Presentación de diapositivas creada por Pedro Sotolongo

1. .
MÁS ACERCA DE
LA AUTO-ORGANIZACIÓN
Y DE LOS
PROCESOS EMERGENTES.

2. ¿A QUÉ
ES A LO QUE
DENOMINAMOS
COMO
“LA COMPLEJIDAD”
DEL MUNDO?

3. DENOMINAMOS COMO “COMPLEJIDAD”
DEL MUNDO A UNA SERIE DE RASGOS
QUE CARACTERIZAN LA MANERA
AUTO-ORGANIZANTE
(ES DECIR, ESPONTÁNEA)
A TRAVÉS DE LA CUÁL ESE MUNDO
CONJUGA CREATIVAMENTE
(Y RESUELVE LOS EVENTUALES
CONFLICTOS) ENTRE SUS FUENTES
MÁS GENERALES
(MATERIALES Y NO MATERIALES)
DE SU CAMBIAR Y TRANSFORMARSE.

4. ¿CÓMO SE “COMPLEJIZA”
ESE MUNDO?
Articulando auto-organizantemente
el –inevitable- transcurrir
de procesos sinérgicos (creadores
de orden) y procesos entrópicos
(creadores de desorden),
asociados a variaciones de lugar a lugar,
(gradientes espaciales) y de instante
a instante (tasas temporales)
de las aludidas fuentes más generales
del cambio y la transformación.

5. ¿CÓMO
SE PLASMA
O MANIFIESTA
ESA
AUTO-ORGANIZACIÓN?

6. LA AUTO-ORGANIZACIÓN
DEL MUNDO
SE PLASMA O MANIFIESTA A TRAVÉS
DE LOS QUE DENOMINAMOS COMO
PROCESOS EMERGENTES
DE NUEVOS Y NUEVOS
ÓRDENES “DE COMPLEJIDAD”
(ciertas totalidades de componentes
o agentes, abiertas al entorno, que se comportan
de una manera que llamamos ·”compleja”).
¿QUÉ ES ENTONCES
UN PROCESO EMERGENTE?

7. UN PROCESO “EMERGENTE”
ES LA PLASMACIÓN
O MANIFESTACIÓN GLOBAL,
QUE SURGE O DIMANA
ESPONTÁNEAMENTE
`DE-LO-LOCAL HACIA LO GLOBAL
(MEJOR QUE `DE-ABAJO-HACIA-ARRIBA )
A PARTIR DE LAS INTERACCIONES
LOCALES ENTRE COMPONENTES O
AGENTES (NATURALES,
TECNOLÓGICOS, SOCIALES,
DE LA SUBJETIVIDAD HUMANA).

8. LA AUTO-ORGANIZACIÓN
Y
LOS PROCESOS EMERGENTES
SON ENTONCES COMO
DOS CARAS
DE LA MISMA MEDALLA
DE “LA COMPLEJIDAD”.

9. LA AUTO-ORGANIZACIÓN ES
UN PROCESO POR EL CUÁL UNA
TOTALIDAD CONFORMADA POR
COMPONENTES/AGENTES
(POR LO GENERAL MUCHOS)
TIENDE A CONFORMAR, SIN
INTERFERENCIA ALGUNA,
CIERTAS PAUTAS O PATRONES
DE SUS ESTADOS PARTICULARES O
ESPECÍFICOS (O UN CONJUNTO
DE ELLOS), DE ENTRE LA MULTI-
PLICIDAD DE SUS POSIBILIDADES.

10. UN COMPORTAMIENTO O FENÓMENO
EMERGENTE ES ESE MISMO
COMPORTAMIENTO
AUTO-ORGANIZANTE, PERO
CONTEMPLADO DESDE LA
PERSPECTIVA DE LA ALUDIDA
PAUTA O PATRÓN GLOBAL QUE ES EL
RESULTADO
EN QUE SE PLASMA SU ALUDIDA
TENDENCIA (PROCLIVIDAD) INTRÍNSECA
HACIA CIERTOS ESTADOS POSIBLES.

11. LOS PROCESOS EMERGENTES PUES,
SON AQUÉLLOS EN QUE DE
LAS INTERACCIONES
LOCALES ENTRE COMPONENTES
(A VECES MUY SENCILLAS) SURGE
–DESDE LO LOCAL HACIA LO GLOBAL -
ESPONTÁNEAMENTE
UN NUEVO ORDEN GLOBAL
SUMAMENTE COMPLEJO
(Y AMENUDO MUY CONTRAINTUITIVO).

12. Y SON PRECISAMENTE
TALES PROCESOS
EMERGENTES
LOS QUE HAN SIDO
“ELUDIDOS”
POR LOS MODELOS
DE LA CIENCIA TRADICIONAL
Y DEBEN SER AHORA
“ENCONTRADOS”
POR LOS NUEVOS MODELOS
DE “LA COMPLEJIDAD”.

13. OBJETOS O ESTRUCTURAS
INDIVIDUOS LOS EMERGENTES NATURALES;
Y SUS INTER- INSTITUCIONES
ACCIONES (LO QUE FALTA) SOCIALES
__________________ ________________ _______________
Proclividad a los Proclividad a los
modelos del deno- (los emergentes modelos basado
minado “reduccio- efímeros) en ecuaciones
nismo” y/o “indivi- (los emergentes (dede lo global)
dualismo perdurables)
metodológico”
(por separación
-diferencias-
en las tasas tempo-
rales de procesos
parciales)
PARA ESTO LA CAPACIDAD
EXPLICATIVA DE LOS MODELOS
COMPUTACIONALES ES MAYOR

14. ENTONCES, LAS ESTRATEGIAS
DE INDAGACIÓN DE “LA COMPLEJIDAD”
DEBEN ORIENTARSE A LA
APREHENSIÓN Y CARACTERIZACIÓN
PRECISAMENTE
DE TALES PAUTAS O PATRONES
DE COMPORTAMIENTO COLECTIVO
(SINÉRGICO) Y DE LAS MODALIDADES
DE PLASMACIÓN DE TAL
AUTO-ORGANIZACIÓN
Y DE TALES PROCESOS EMERGENTES
QUE LA MISMA GENERA.

15. PERO, ¿HACIA DÓNDE
DIRIGIRNOS PARA BUSCAR
-Y ENCONTRAR-ESA “COMPLEJIDAD”
DEL CAMBIO Y LA TRANSFORMACIÓN
(DE LA DINÁMICA) DEL MUNDO?
Y, UNA VEZ HALLADA ESA “COMPLEJIDAD”
ALLÍ DÓNDE OCURRE, ¿CÓMO INDAGARLA
PARA CARACTERIZARLA?

16. DE LO QUE SE TRATA ES DE PODER CAPTAR EL
DESPLEGARSE DE PROCESOS ESPONTÁNEOS
(AUTO-ORGANIZANTES) EN EL ESPACIO Y EN EL
TIEMPO, DE ESTADOS A ESTADOS SUYOS
SISTÉMICOS DE ACOPLAMIENTO (ARTICULACIÓN)
CON EL ENTORNO (CON SU CONFORMACIÓN
PROPIA). DE MANERA QUE ESE ACOPLAMIENTO
RESULTE EN LA ADQUISICIÓN DE CAPACIDADES
DE COMPORTAMIENTO CON VALOR ADAPTATIVO Y
EVOLUTIVO , CON LA GENERACIÓN Y RE-
GENERACIÓN DE PAUTAS O PATRONES DE
CORRELACIONES (SINÉRGICOS).

17. .
Y, ¿cuál es esa manera que tiene el mundo de
conformar pautas o patrones sinérgicos auto-
consistentes y característiccos?
ES UNA MANERA ESPONTÁNEA.
ES UNA MANERA DESCENTRALIZADA.
ES UNA MANERA ABIERTA A UN ENTORNO.
ES UNA MANERA GENÉRICA.

18. Pero, ¿cómo logra esa manera plasmar
la diversidad y flexibilidad de ese cambiar y
transformarse el mundo?
POR SU CAPACIDAD DE RECONOCER,
DE ENTRE SUS-PROPIAS-PAUTAS-O-
PATRONES
CONFORMADOS, AQUELLA(O)S QUE
CONDUCEN A PODER REALIZAR UNA
TAREA U OBJETIVO ESPECÍFICO CON
VALOR ADAPTATIVO Y/O EVOLUTIVO.

19. Bien, pero ¿cómo puede alcanzar cumplir esa
tarea o llegar a ese objetivo con ese
reconocimiento de sus propias pautas o
patrones?
PORQUE TAL RECONOCIMIENTO IMPLICA
UNA INFORMACIÓN SEMÁNTICAMENTE
RELEVANTE (portadora de una
significación), Y CON SENTIDO PARA LA
ÍNDOLE O IDENTIDAD DE ESA TAREA O
PARA ESE OBJETIVO.

20. .
DE LO QUE SE TRATA, ENTONCES, ES DE TODA
UNA SERIE DE APROVECHAMIENTOS
(BUCLES DE ARTICULACIÓN RECÍPROCA), ASÍ COMO DE
“OPORTUNISMOS”, ENTRE EL PROPIO SISTEMA
COMPLEJO ADAPTATIVO Y EVOLUTIVO GLOBAL, LOS-
COMPONENTES-QUE-LO-COMPONEN Y SU ENTORNO
(ARTICULANDO DESCENTRALIZADAMENTE LOS RECURSOS
DEL “ANDAMIAJE EXTERNO” PROPORCIONADO POR ESE
ENTORNO Y LOS RECURSOS PROPIOS INTERNOS).
Lo que se denomina “un montaje blando o flexible”, que
hace uso de una diversidad de variantes para lograr una
adaptación y evolución rápida (en t real), fluida y contextual.

21. ESE “MONTAJE BLANDO O FLEXIBLE”
ENTRE LA DINÁMICA, SUS RECURSOS
INTERNOS Y EL “ANDAMIAJE” EXTERNO
DE SU ENTORNO (entorno con su dinámica
propia) ES UNA SUERTE DE
“ACOPLAMIENTO MÚLTIPLE” EN EL QUE
CIERTAS INTERACCIONES SE
DESACTIVAN (o “desconectan”), PERO
ACTIVANDO (“conectando”) A OTRAS AL
DESACTIVARSE ELLAS (EN UNA SUBSUNCIÓN
DE ACCIONES EN TIEMPO REAL).

22. TALES ESTRATEGIAS DE INDAGACIÓN
DEBEN ASIMISMO DAR CUENTA DE LA
CUESTIÓN DE LA ARTICULACIÓN DE
`LO LOCAL´ Y `LO GLOBAL´ EN ESE MUNDO.
PUES: ¿PODÍA NO SER ARTICULADO EL
MUNDO? SI, PODRÍA, PERO NO LO ES…
ENTONCES: ¿CÓMO ARTICULA EL MUNDO
LO LOCAL CON LO GLOBAL; LO MICRO CON
LO MACRO? ¿DE CUALQUIER MANERA?
EL SABER ANALÍTICO Y LINEAL NO TIENE
RESPUESTAS PARA ELLO.

23. EL PENSAMIENTO – Y LAS CIENCIAS-
DE `LA COMPLEJIDAD NOS ESTÁN
MOSTRANDO FEHACIENTEMENTE
EL CARÁCTER `EMERGENTE
DEL MUNDO.
EL SURGIR AUTO-ORGANIZANTE
(ESPONTÁNEO)
DE-LO-LOCAL-HACIA-LO-GLOBAL
DE NUEVOS Y NUEVOS ÁMBITOS CON
ÓRDENES DE COMPLEJIDAD
CUALITATIVAMENTE DISTINTOS DE
AQUÉL DEL CUÁL SURGIERON.

24. LO QUE CONLLEVA LA FUNGIBILIDAD
DEL MUNDO: NO NECESITAMOS CADA
VEZ DESCENDER A APREHENDER
TODOS SUS ÁMBITOS MÁS LOCALES
PARA APREHENDER UNO U OTRO
ÁMBITO MÁS GLOBAL DE ESE MUNDO.
AL SER EMERGENTE EL MUNDO, CADA UNO DE SUS
ÁMBITOS MÁS LOCALES ES NECESARIO, PERO NO ES
SUFICIENTE PARA APREHENDER UNO U OTRO DE SUS
ÁMBITOS MÁS GLOBALES.
Y ÉSTOS, A SU VEZ, NO SON NECESARIOS, AUNQUE ES
SUFICIENTE QUE EXISTAN ESOS OTROS ÁMBITOS MÁS
LOCALES PARA QUE EVENTUALMENTE SURJAN LOS MÁS
GLOBALES. (IDEM CON LAS TEORÍAS QUE LOS MODELAN).

25. ES DECIR,
SE ACABÓ LA PLAUSIBILIDAD
DE TODOS LOS REDUCCIONISMOS
Y…..
DE `LAS TEORÍAS DE TODO
(Las “T del T”)
(THEORIES OF EVERYTHING)

26. PUES
ESTAMOS SIENDO CONTEMPORÁNEOS
-DESDE EL ÚLTIMO TERCIO
DEL RECIÉN FINALIZADO SIGLO-
DE LA “APERTURA
DE UNA “NUEVA VENTANA”:
QUE NOS ESTÁ POSIBILITANDO
UNA NUEVA MANERA DE EXPLORAR
EL MUNDO:
LA QUE NOS EVIDENCIA
SU “COMPLEJIDAD”.

27. Las totalidades de componentes o agentes, abiertas
a su entorno, que se comportan de manera
“compleja” lo hacen a partir de interacciones:
 Internas (a totalidades no desmembrables)
 No lineales (con consecuencias no siempre
proporcionales a las cambios ocurridos),
 Mediadas (no siempre inmediatas/directas),
Distribuidas (Autónomas) (sin componente
o agente que “dirija”, “controle”, “planifique”)
 Locales (ningún componente o agente
tiene la información completa de lo que
sucede; y no interaccciona con todos los
otros).

28. LOS COMPORTAMIENTOS
“COMPLEJOS” APORTAN UNA NUEVA
COMPRENSION DE LA ARTICULACION
ENTRE LO EMERGENTE DESDE LO
LOCAL Y LO REGULADO DESDE LO
GLOBAL EN LAS REDES
DISTRIBUIDAS DE INTERACCIONES
NO-LINEALES. Y ESO, ENTRE OTRAS
CIRCUNSTANCIAS, ES LO QUE DEBEN
CAPTAR LOS MODELOS QUE LOS
INDAGAN.

29. Y en esa trama-en-red se van
conformando, a partir de las aludidas
Interacciones -INTERNAS, NO
LINEALES, MEDIADAS, DISTRIBUIDAS
(AUTÓNOMAS), LOCALES-
UNA SISTEMICIDAD
(las propiedades de la totalidad no son
reductibles a la suma de las propiedades
de los componentes/agentes)
Y UNA HOLOGRAMATICIDAD
(en cada componente/agente
se halla la totalidad).

30. Y EN TANTO EL PENSAMIENTO Y LAS CIENCIAS DE
“LA COMPLEJIDAD” DE LO QUE SE OCUPAN ES
PRECISAMENTE ES DE APREHENDER SISTEMAS
COMPLEJOS ADAPTATIVOS Y EVOLUTIVOS EN LOS
DIVERSOS ÁMBITOS DEL MUNDO, ESAS
PREGUNTAS DEL DIÁLOGO EQUIVALEN A:
¿Cuál es esa manera de cambiar y transformarse el
mundo que se denomina “compleja”?¿Cómo logra
explicar la diversidad y flexibilidad de ese adaptarse
y evolucionr del mundo? ¿Cuáles son las fuentes
de ese cambiar y transformarse? ¿Cómo las articula
ese mundo y cómo resuelve sus eventuales
conflictos? Y…. ¿Cómo indagar todo eso, como
estudiarlo y caracterizarlo?...

31. .
Pero…. ¿como indagar todo eso, como
estudiarlo y caracterizarlo?
A través de estrategias-de-indagación
(ALGUNAS EXAMINADAS YA
EN OTRA CLASE)
de tales procesos “complejos” .
Y que sean adecuadas para
aprehenderlos y por ello diferentes a las
metodologías tradicionales para
procesos “no complejos”.

32. .
ESAS ESTRATEGIAS DE INDAGACIÓN DE
PROCESOS “COMPLEJOS” SON
GENÉRICAS, ES DECIR, SON ISOMORFAS
PARA UNO U OTRO DE LOS ÁMBITOS DEL
MUNDO YA MENCIONADOS.
LO QUE VARÍA EN ELLAS –LO ESPECÍFICO-
SON LOS ENTES DE ESE MUNDO (LOS
COMPONENTES) QUE INTERVIENEN EN
ESOS PROCESOS GENÉRICOS (entes que pueden
ser materiales o no, o materiales junto a no materiales, según
sea el ámbito indagado).

33. ALGUNOS RASGOS MUY GENERALES DE ESA
ÍNDOLE GENÉRICA DE LAS ESTRATEGIAS DE
INDAGACIÓN DE PROCESOS “COMPLEJOS”
(DE SU ISOMORFISMO PARA UNO U OTRO DE LOS
ÁMBITOS DEL MUNDO) SON, POR EJEMPLO:
La “parcela compleja” La estrategia
del mundo de su indagación
a aprehender
su cambiar y “seguir” a esa
y transformarse dinámica (sin hipótesis)
sus pautas o patrones detectarlos y caracterizarlos
sinérgicos conformados en una dimensionalidad
dinámica tan baja como se logre
sus cambios de pautas precisar las inestabilidades
(…) (…)

34. ALGUNOS OTROS RASGOS GENÉRICOS de las estrategias
de indagación: La aprehensión de la resultante entre
tendencias contrarias en las dinámicas complejas:
FACTORES SINERGICOS
(generadores de correlaciones)
________________________________
FACTORES ENTRÓPICOS(
(generadores de desorden)
“PUNTOS CRÍTICOS” DE CONEXIÓN (DE CONTACTO)
QUE CREAN UNA PAUTA O PATRÓN SINÉRGICO EN LA DINÁMICA
Y
“PUNTOS CRÍTICOS” DE DESCONEXIÓN (DE DESCONTACTO)
QUE ELIMINAN UNA PAUTA O PATRÓN SINÉRGICO EXISTENTE EN
ELLA, SIENDO, POR LO MISMO, ENTRÓPÍCOS.
CIRCUNSTANCIAS GENÉRICAS DE LAS DINÁMICAS COMPLEJAS
QUE EVITAN LA MULTIPLICIDAD AD-HOC DE “EXPLICACIONES” Y/O DE
“MECANISMOS” EN QUE CAEN EN OCASIONES , POR
EJEMPLO, EL “REPRESENTACIONALISMO”, EL
“COMPUTACIONALISMO”, ETC.

35. EN TANTO TODAS LAS DINÁMICAS
COMPLEJAS SON ABIERTAS
A UN ENTORNO, ALGUNOS
RASGOS GENÉRICOS DE ESOS
ENTORNOS (p.e. los de la geometría de un
entorno material) INCIDEN EN LAS MISMAS.
EJEMPLO: LA PROPORCIÓN ENTRE LA INCIDENCIA EN LA DINÁMICA
(POR LAGEOMETRÍA DEL ENTORNO) DE:
DIMENSION A (p.e. por lo longitudinal o la horizontalidad)
__________________________________________________
DIMENSION B (p.e. por la anchura o la verticalidad)

36. Y ESA ÍNDOLE GENÉRICA DE LAS
ESTRATEGIAS DE INDAGACIÓN DE LOS
PROCESOS QUE LLAMAMOS COMPLEJOS
EN SISTEMAS DINÁMICOS ADAPTATIVOS Y
EVOLUTIVOS, IMPLICA QUE PUEDAN SER
ESTUDIADOS EN SU ESPACIO DE ESTADOS.
ES DECIR, EN UN ESPACIO ABSTRACTO
(SIMBÓLICO) DÓNDE CADA PUNTO
CORRESPONDE A UN ESTADO DE LA
DINÁMICA ESTUDIADA Y CADA LÍNEA
CORRESPONDE A UN TRAMO DEL
TRANSCURRIR DE ESA DINÁMICA.

37. ESTUDIADA EN SU ESPACIO DE ESTADOS
(DÓNDE CADA PUNTO CORRESPONDE A UN ESTADO DE LA DINÁMICA
ESTUDIADA Y CADA LÍNEA CORRESPONDE A UN TRAMO DE SU TRANSCURSO)
UNA DINÁMICA “COMPLEJA” NOS MUESTRA “SUS
HUELLAS” EN: La cantidad de ejes de ese espacio
corresponde a la cantidad de características necesarias para
aprehenderla y puede variar desde 1, 2 o 3 –”dibujables”-
hasta 8, o 15, o 200…. lo que está dado por la cantidad de
componentes involucrados en esa dinámica y sus grados de
libertad (que pueden ser menos o más “disipados” por las
propias características de la dinámica, facilitando así –o no-
la distinción de sus “variables de orden sinérgico o
colectivas” y captar los atractores dinámicos que ellas
presentan) permitiendo estudiar holísticamente esa
dinámica. Lo que implica la “reducción de la
dimensionalidad” de esa dinámica para poder indagarla.

38. ¿CÓMO PUEDEN CAMBIAR Y
TRANSFORMARSE
GLOBALMENTE ESAS TOTALIDADES
DE COMPONENTES/AGENTES
ABIERTAS A SU ENTORNO,
SI DICHOS COMPONENTES/AGENTES
SIGUEN CIERTAS LEYES
DE LA CIENCIA TRADICIONAL
QUE “GOBIERNAN” SU ÁMBITO
MÁS LOCAL Y SIN
CONTRADECIRLAS?

39. LO HACEN PORQUE TALES
REGULARIDADES/LEYES
QUE “GOBIERNAN” EL ÁMBITO
MÁS LOCAL DE LOS
COMPONENTES/AGENTES
SON NECESARIAS PERO NO SON
SUFICIENTES PARA QUE
EMERJA UN NUEVO ÁMBITO
MÁS GLOBAL CUALITATIVAMENTE
DIFERENTE.

40. PUES EN ESA TRAMA-EN-RED
ABIERTA A SU ENTORNO,
ENTRE MÚLTIPLES
CONPONENTES HETEROGÉNEOS
LA NO LINEALIDAD DE SUS
INTERACCIONES
GENERA UNA GRAN VARIEDAD
(UNA “EXPLOSIÓN” COMBINATORIA
DE POSIBILIDADES)
QUE NO PODRÍA SER CALCULADA
NI POR LA COMPUTADORA MÁS
RÁPIDA Y POTENTE CONCEBIBLE.

41. POR EJEMPLO, LA
CONFORMACIÓN DE LA ESTRUCTURA
TERCIARIA Y CUATERNARIA
DE LAS PROTEINAS
A PARTIR DE LOS
AMINOÁCIDOS (21)
QUE LAS COMPONEN
(TANTAS CONFIGURACIONES
POSIBLES QUE NI LA COMPUTADORA
MÁS RÁPIDA Y PODEROSA
LAS PODRÍA ABARCAR )

42. ¿CÓMO SE LAS ARREGLA
ENTONCES EL MUNDO
PARA ESPONTÁNEAMENTE
“RESOLVER” LO QUE LA MÁS
POTENTE Y RÁPIDA DE LAS
COMPUTADORAS
NO PODRÍA SOLUCIONAR?
ADOPTA EL “ATAJO” ESPONTÁNEO
AUTO-ORGANIZANTE Y EMERGENTE
(EXTRAER LO ACTUAL DE LO POSIBLE)

43. ATAJO ESPONTÁNEO
AUTO-ORGANIZADO Y EMERGENTE
(EXTRAER LO ACTUAL DE LO POSIBLE)
DE ADYACENTE POSIBLE
EN
ADYACENTE
POSIBLE.

44. EL “ATAJO”: EN ESA TRAMA-EN-RED
(ABIERTA-A-SU-ENTORNO)
ENTRE LOS COMPONENTES/AGENTES
TIENE LUGAR ESPONTÁNEAMENTE
UN PROCESO
DE “SELECCIÓN”, DE “PODAR”,
ENTRE LA GRAN MULTIPLICIDAD
DE POSIBILIDADES GENERADAS
POR SUS INTERACCIONES
(INTERNAS, NO LINEALES, MEDIADAS,
AUTÓNOMAS, DISTRIBUIDAS, LOCALES)

45. Y PRECISAMENTE HACIA
LA APREHENSIÓN Y
CARACTERIZACIÓN
DE LAS MODALIDADES A TRAVÉS
DE LAS CUÁLES EL MUNDO
RESUELVE ESPONTÁNEAMENTE
DICHA TAREA, ES QUE ESTÁN
DIRIGIÉNDOSE AHORA LAS
ESTRATEGIAS
DE INDAGACIÓN DE LOS
FENÓMENOS AUTO-ORGANIZANTES
Y EMERGENTES.

46. EL MUNDO, ESTÁ APARECIENDO
COMO QUE AHORRA TIEMPO
EN EL “PODADO” DE LO POSIBLE,
RECORRIENDO TODA LA GAMA
DE ALTERNATIVAS
CON UN COMPORTAMIENTO
TIPO POTENCIA INVERSA
(MUCHAS OPCIONES PEQUEÑAS,
MUY POCAS OPCIONES
GRANDES, Y TODA LA GAMA
INTERMEDIA DE OPCIONES).

47. Y…para todo eso,
¿con cuáles fuentes de ese cambiar y
transformarse cuenta el mundo
para conformar tales pautas o patrones
y para reconocerlos?

48. Para ese cambiar y transformarse
y para conformar y reconocer
sus pautas o patrones
sinérgicos (correlacionantes),
auto-consistentes y característicos,
el mundo cuenta con dos fuentes
materiales (las sustancias –con masa; y
las fuerzas –energía) y dos fuentes que
pueden ser o no ser materiales (la
información –organizante; y el sentido
-identitario).

49. ¿Y cómo articula el mundo esas fuentes
materiales y no materiales y cómo resuelve
sus eventuales conflictos?...
AUTO-ORGANIZÁNDOSE
(ESPONTÁNEAMENTE).
INESTABILIZÁNDOSE.
FLUCTUANDO.
PERTURBÁNDOSE.
GENERANDO PROCESOS EMERGENTES.
BIFURCÁNDOSE
(ENTRE ATRACTORES DINÁMICOS).
FRACTALIZÁNDOSE.

50. TODO ESO RESULTA (y siguen los
ejemplos…) EN COSAS COMO:
(…) Ecosistemas.
Redes de reacciones autocatalíticas.
Formación de galaxias.
Hormigueros, termiteros, colmenas.
Diferenciación de la subjetividad.
Las manchas y rayas de animales.
Los lásers.
Coordinación de pose y de movimiento.
Comportamiento de las bolsas de valores.
Desarrollo del embrión, etc., etc., etc.

51. LAS FLUCTUACIONES (provenientes
del interior de la dinámica) ASÍ COMO
LAS PERTURBACIONES (provenientes
desde el exterior de la dinámica),
constituyen pequeñas –o pequeñísimas-
variaciones de diversa índole, que
desempeñan un importantísimo papel en la
vecindad de las bifurcaciones, plasmando de
hecho, la inevitable presencia del azar y de la
incertidumbre en el transcurrir de la dinámica
de que se trate.