1. PROPORCINAR
INFORMACIÓN
Entre el hombre y la ENTRETENER
INTERACCIÓN INSTRUIR
computadora MOTIVAR
EVALUAR
OFRECER ENTORNOS
FACILITAR LA COMUNICACIÓN
Documentos Materiales Multimedia
CLASIFICACIÓN Multimedia y Interactivos
Organización de
HIPERMEDIA información textual,
visual gráfica y sonora
Tecnología que organiza una
HIPERTEXTO base de información en bloques
distintos de contenidos
Capacidad de poder presentar gráficos,
videos, sonidos, texto y animaciones de
MULTIMEDIA manera integrada en un mismo entorno
de trabajo

2. Disciplina que trata en forma
FUNCIONES
Estudia los sistemas y
medios para ejercer acción teórica y práctica el
a distancia a través de la procesamiento de la
telecomunicación información mediante
computadores
CUBRE
Plano de Usuario
Tareas Básicas
Plano de Señalización
Plano de Gestión
USUARIOS SEÑALIZACIÓN
Se distribuye y Se distribuye y
procesa la procesa la
información de los información de
servicios y control del propio
Campo científico aplicaciones finales sistema
ENTRADA
GESTIÓN
y Se distribuye y procesa
la información de PROCESO
operación y gestión del
Tecnológico sistema y los servicios
SALIDA

3. Ambiente educativo en Espacios Físicos
Condiciones en las que
cualesquiera de sus Relaciones Presenciales
se vive en la institución Ambiente Físico Psicosocial
niveles educativos
Centrados en la docencia.
Centrados en el aprendizaje.
Variables En los materiales.
Curriculares Tecnología.
Radicales La interacción / Participación.
La Evaluación.
Ambiente eclecticos - Integradores
Estudio a distancia sin servicios virtuales.
Modelos concretos de Estudio a distancia con servicios virtuales.
Enseñanza Estudios en ambientes virtuales.
Estudios en ambientes duales o bimodales.