1. Diana Marcela Carvajal

2. Comunicación - Información
Cultura
Identidades urbanas
CiberCultura
Ciber-Identidad

3.  Elaboración y reelaboración de los mensajes
 Se vale de los medios tecnológicos para su
amplificación
 Se informa algo pasado, no es inmediato ni
auténtico
 El flujo es unilateral

4.  Comunidad
 Relaciones sociales
 Flujo continuo - Capacidad de retroalimentación
 Espontáneo
 Es previo a cualquier medio tecnológico

5.  Comunicación verbal
 Comunicación corporal
 Conocimiento
 Parámetros contextuales
 Retroalimentación

6. El conocimiento y las experiencias propias son
base fundamental de la comunicación ya que
hace parte de la identidad de cada persona o
cada grupo de personas.

7.  “La cultura nos provee de unas formas específicas
de ver el mundo y unas estructuras cognitivas
particulares a través de las cuales establecemos
nuestra constitución identitaria, como también, de
los mecanismos de interpretación del mundo que
nos permiten comprender los fenómenos que en él
nos afectan y el aprendizaje de las estrategias
para explicarlos y racionalizarlos.” Pág. 43

8.  Normas
 Tiempo – Espacio – Cuerpo
 Valores
 Identificación

9.  Están dadas por la relación con el entorno
 Función del tiempo y el espacio como ancla a
la realidad
 Cultura definida

10.  Ciber: Navegar
 Cultura en la era de la computación
 Internet – Estructura tecnológica
 “… Fenómeno tecnológico creado por la
comunicación electrónica interactiva…”

11.  Comunidades virtuales
 Nuevo modelo cultural
 Diferencias: Identidad - Ciberidentidad

12.  Interacción social
 Libre entrada y salida de integrantes
 Interese comunes
 Flujos de comunicación multidireccionales

13.  Extendida diferenciación social y cultural
 Estratificación social creciente entre los usuarios
 Integración de todos los mensajes en un modelo
cognitivo común
 Captura dentro de sus dominios la mayor parte de las
expresiones culturales en toda su diversidad

14.  Capacidad para interactuar
 Interés en contenidos
 Conectado / desconectado

15.  Conocimiento
 Práctica
 Interacción
 Educación

16.  Mezcla de contenidos
 Palabra - Sonido – Imagen
 No tienen capacidad de ser contextualizado
 Experiencia - Código

17.  No hay fronteras culturales
 Desterritorialización simbólica
 Lenguaje universal
 Multicultural - Metacultura

18.  Emociones – Emoticones
 Espontaneidad de comunicación real
 Escritura informal
 Tiempo y espacio variable – no identificable.

19.  Corporeidad no necesaria
 “Internet constituye un sistema de
interconexión entre un número ilimitado de
individuos, en un tiempo selectivo y a escala
global…”Pág. 49.

20.  Libre transmisión y distribución de códigos
 Ciber Analfabetas: No comprenden códigos
universales
 Valores: Libertad y creatividad.

21.  Tiempo (pasado - presente - futuro) se
comprime
 No hay unificación cultural
 Falsas identidades – Juegos de rol.