SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Civilización Online ,[object Object],[object Object]
Convergencia mediática Cultura participativa  Inteligencia colectiva
Las redes… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Todos para uno y uno para todos… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tipos de v í nculos para an á lisis de redes Posted on  September 16, 2011  by  Fernando Santamar í a   La eclosi ó n de las investigaciones en an á lisis de redes sociales. EaD y TIC
Connected. The surprising power of our social networks and how they shape our lives . 2010. Nicholas, A. Christakis  y James H. Fowler . Santillana Ediciones 218-219
Las comunidades virtuales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La inteligencia colectiva ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
10/03/11 Supuestos en el aprendizaje colaborativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Una teoría del aprendizaje Siemens, G. (2005). Conectivism:  A learning theory for the digital age. Revista digital de publicación mensual. International Journal of Instructional Technology and Distance Learning  2( 1 ).  Recuperada el día  12 de diciembre de 2008, de  http://www.itdl.org/Journal/Jan_05/index.htm
En los entornos de aprendizaje en red ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],Las competencias
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CVA al día…
CVA al día… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cerramos con Lorenzo García Aretio Hoy Internet es un fenómeno más propicio para poner en común todo el saber.  Para no esconder nada, para compartir.  El que quiere proteger sus conocimientos y fuentes, en realidad desea esconder sus trucos, artimañas y habilidades, en fin, con el objeto de que otros no le puedan sobrepasar. Lo malo es que éstos que esconden o tratan de esconder, suelen  quedarse obsoletos porque guardan y guardan sin darse cuenta, de que mucho de lo que guardaron ya no sirve….

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Power problem
Power problemPower problem
Power problemVAMTT
 
De las comunidades virtuales
De las comunidades virtualesDe las comunidades virtuales
De las comunidades virtualesJuan Andrtade
 
Comunidades virtuales-1228100056137655-9
Comunidades virtuales-1228100056137655-9Comunidades virtuales-1228100056137655-9
Comunidades virtuales-1228100056137655-9Alex Silva
 
Analisis documental sobre la Ciudadaní­a mediática: una mirada educativa
Analisis documental sobre la Ciudadaní­a mediática: una mirada educativaAnalisis documental sobre la Ciudadaní­a mediática: una mirada educativa
Analisis documental sobre la Ciudadaní­a mediática: una mirada educativaAlexis Duarte Castilla
 
Comunicación y poder 2013 2014 Presentación
Comunicación y poder 2013 2014 PresentaciónComunicación y poder 2013 2014 Presentación
Comunicación y poder 2013 2014 PresentaciónMiguelowen
 
redes sociales y
redes sociales y redes sociales y
redes sociales y nohemilugo
 
Comprendiendo los social media y mass media: un modelo para el estudio de la ...
Comprendiendo los social media y mass media: un modelo para el estudio de la ...Comprendiendo los social media y mass media: un modelo para el estudio de la ...
Comprendiendo los social media y mass media: un modelo para el estudio de la ...Miguel del Fresno
 
SOCIEDAD, COMUNIDAD Y COMUNICACIÓN
SOCIEDAD, COMUNIDAD Y  COMUNICACIÓNSOCIEDAD, COMUNIDAD Y  COMUNICACIÓN
SOCIEDAD, COMUNIDAD Y COMUNICACIÓNdcontreras22
 

La actualidad más candente (16)

Power problem
Power problemPower problem
Power problem
 
Socializacion de tic 1
Socializacion de tic 1Socializacion de tic 1
Socializacion de tic 1
 
De las comunidades virtuales
De las comunidades virtualesDe las comunidades virtuales
De las comunidades virtuales
 
Comunidades virtuales-1228100056137655-9
Comunidades virtuales-1228100056137655-9Comunidades virtuales-1228100056137655-9
Comunidades virtuales-1228100056137655-9
 
Redes sociales y_comunidades_virtuales._tarea_2
Redes sociales y_comunidades_virtuales._tarea_2Redes sociales y_comunidades_virtuales._tarea_2
Redes sociales y_comunidades_virtuales._tarea_2
 
Qué es una red social
Qué es una red socialQué es una red social
Qué es una red social
 
Analisis documental sobre la Ciudadaní­a mediática: una mirada educativa
Analisis documental sobre la Ciudadaní­a mediática: una mirada educativaAnalisis documental sobre la Ciudadaní­a mediática: una mirada educativa
Analisis documental sobre la Ciudadaní­a mediática: una mirada educativa
 
Redes sociales
 Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
Era digital - aplicación activa
Era digital  - aplicación activaEra digital  - aplicación activa
Era digital - aplicación activa
 
Comunicación y poder 2013 2014 Presentación
Comunicación y poder 2013 2014 PresentaciónComunicación y poder 2013 2014 Presentación
Comunicación y poder 2013 2014 Presentación
 
Comunidad virtual
Comunidad virtualComunidad virtual
Comunidad virtual
 
redes sociales y
redes sociales y redes sociales y
redes sociales y
 
Comprendiendo los social media y mass media: un modelo para el estudio de la ...
Comprendiendo los social media y mass media: un modelo para el estudio de la ...Comprendiendo los social media y mass media: un modelo para el estudio de la ...
Comprendiendo los social media y mass media: un modelo para el estudio de la ...
 
SOCIEDAD, COMUNIDAD Y COMUNICACIÓN
SOCIEDAD, COMUNIDAD Y  COMUNICACIÓNSOCIEDAD, COMUNIDAD Y  COMUNICACIÓN
SOCIEDAD, COMUNIDAD Y COMUNICACIÓN
 
socializacion
socializacionsocializacion
socializacion
 
Convergencia de medios
Convergencia de mediosConvergencia de medios
Convergencia de medios
 

Similar a Redes sociales, aprendizaje colaborativo e inteligencia colectiva en la era digital

Ensayo medina magaña cinthia irasema
Ensayo medina magaña cinthia irasemaEnsayo medina magaña cinthia irasema
Ensayo medina magaña cinthia irasemaCinthya Medina
 
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalComunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalIsidro Bard
 
Sociedad del conocimiento_ Perspectiva pedagógica.pdf
Sociedad del conocimiento_ Perspectiva pedagógica.pdfSociedad del conocimiento_ Perspectiva pedagógica.pdf
Sociedad del conocimiento_ Perspectiva pedagógica.pdfRodolfo Camargo
 
Social media. Conceptos para emprender estrategias comunicacionales digitales
Social media. Conceptos para emprender estrategias comunicacionales digitalesSocial media. Conceptos para emprender estrategias comunicacionales digitales
Social media. Conceptos para emprender estrategias comunicacionales digitalesUniversidad de San Martin de Porres
 
Sociedad del conocimiento y pedagogía.pdf
Sociedad del conocimiento y pedagogía.pdfSociedad del conocimiento y pedagogía.pdf
Sociedad del conocimiento y pedagogía.pdfMaRaquelPrezNuo
 
TRABAJO FINAL_Mendieta_Enz.pdf
TRABAJO FINAL_Mendieta_Enz.pdfTRABAJO FINAL_Mendieta_Enz.pdf
TRABAJO FINAL_Mendieta_Enz.pdfDiana Mendieta
 
Power problem
Power problemPower problem
Power problemVAMTT
 
COMUNICACIÓN EN LAS REDES SOCIALES
COMUNICACIÓN EN LAS REDES SOCIALESCOMUNICACIÓN EN LAS REDES SOCIALES
COMUNICACIÓN EN LAS REDES SOCIALEScristinatesti
 
Sociabilidades - Internet
Sociabilidades - InternetSociabilidades - Internet
Sociabilidades - InternetMaria Maurizi
 
Art comunicacion-cultura-educacion
Art comunicacion-cultura-educacionArt comunicacion-cultura-educacion
Art comunicacion-cultura-educacionCarlos Alaña
 
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2UCC_Elearning
 
Diapositivas las redes virtuales
Diapositivas las redes virtualesDiapositivas las redes virtuales
Diapositivas las redes virtualeswasho
 
Generación net y uso de redes sociales
Generación net y uso de redes socialesGeneración net y uso de redes sociales
Generación net y uso de redes socialesElena Ayala Bailador
 

Similar a Redes sociales, aprendizaje colaborativo e inteligencia colectiva en la era digital (20)

Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Ensayo medina magaña cinthia irasema
Ensayo medina magaña cinthia irasemaEnsayo medina magaña cinthia irasema
Ensayo medina magaña cinthia irasema
 
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalComunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
 
Sociedad del conocimiento_ Perspectiva pedagógica.pdf
Sociedad del conocimiento_ Perspectiva pedagógica.pdfSociedad del conocimiento_ Perspectiva pedagógica.pdf
Sociedad del conocimiento_ Perspectiva pedagógica.pdf
 
Social media. Conceptos para emprender estrategias comunicacionales digitales
Social media. Conceptos para emprender estrategias comunicacionales digitalesSocial media. Conceptos para emprender estrategias comunicacionales digitales
Social media. Conceptos para emprender estrategias comunicacionales digitales
 
Socializacion de tic
Socializacion de ticSocializacion de tic
Socializacion de tic
 
Sociedad del conocimiento y pedagogía.pdf
Sociedad del conocimiento y pedagogía.pdfSociedad del conocimiento y pedagogía.pdf
Sociedad del conocimiento y pedagogía.pdf
 
TRABAJO FINAL_Mendieta_Enz.pdf
TRABAJO FINAL_Mendieta_Enz.pdfTRABAJO FINAL_Mendieta_Enz.pdf
TRABAJO FINAL_Mendieta_Enz.pdf
 
Power problem
Power problemPower problem
Power problem
 
COMUNICACIÓN EN LAS REDES SOCIALES
COMUNICACIÓN EN LAS REDES SOCIALESCOMUNICACIÓN EN LAS REDES SOCIALES
COMUNICACIÓN EN LAS REDES SOCIALES
 
Sociabilidades - Internet
Sociabilidades - InternetSociabilidades - Internet
Sociabilidades - Internet
 
Art comunicacion-cultura-educacion
Art comunicacion-cultura-educacionArt comunicacion-cultura-educacion
Art comunicacion-cultura-educacion
 
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2
Sociedad del conocimiento - M3 - Texto 2
 
Comunidades de practica
Comunidades de practicaComunidades de practica
Comunidades de practica
 
Araceli Cortés García
Araceli Cortés GarcíaAraceli Cortés García
Araceli Cortés García
 
Comunidades Virtuales
Comunidades  VirtualesComunidades  Virtuales
Comunidades Virtuales
 
Lectura sobre la Web 2.0
Lectura sobre la Web 2.0Lectura sobre la Web 2.0
Lectura sobre la Web 2.0
 
Diapositivas las redes virtuales
Diapositivas las redes virtualesDiapositivas las redes virtuales
Diapositivas las redes virtuales
 
Sociedad del conocimiento 2 actividad
Sociedad del conocimiento 2 actividadSociedad del conocimiento 2 actividad
Sociedad del conocimiento 2 actividad
 
Generación net y uso de redes sociales
Generación net y uso de redes socialesGeneración net y uso de redes sociales
Generación net y uso de redes sociales
 

Redes sociales, aprendizaje colaborativo e inteligencia colectiva en la era digital

  • 1.  
  • 2.
  • 3.
  • 4. Convergencia mediática Cultura participativa Inteligencia colectiva
  • 5.
  • 6.
  • 7. Tipos de v í nculos para an á lisis de redes Posted on September 16, 2011 by Fernando Santamar í a La eclosi ó n de las investigaciones en an á lisis de redes sociales. EaD y TIC
  • 8. Connected. The surprising power of our social networks and how they shape our lives . 2010. Nicholas, A. Christakis y James H. Fowler . Santillana Ediciones 218-219
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Una teoría del aprendizaje Siemens, G. (2005). Conectivism: A learning theory for the digital age. Revista digital de publicación mensual. International Journal of Instructional Technology and Distance Learning 2( 1 ). Recuperada el día 12 de diciembre de 2008, de http://www.itdl.org/Journal/Jan_05/index.htm
  • 13.
  • 14.
  • 15.  
  • 16.
  • 17.
  • 18. Cerramos con Lorenzo García Aretio Hoy Internet es un fenómeno más propicio para poner en común todo el saber. Para no esconder nada, para compartir. El que quiere proteger sus conocimientos y fuentes, en realidad desea esconder sus trucos, artimañas y habilidades, en fin, con el objeto de que otros no le puedan sobrepasar. Lo malo es que éstos que esconden o tratan de esconder, suelen quedarse obsoletos porque guardan y guardan sin darse cuenta, de que mucho de lo que guardaron ya no sirve….