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-299085-71120COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  PUEBLA<br />ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO<br />PLANTEL 16<br />QUE PARA OBTENER EL GRADO DE BACHILLER <br />PRESENTA<br />PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN<br />“LA MANIPULACIÓN ENTRE ADOLESCENTES”<br />PRESENTA<br />DIANA DE JESÚS RENDÓN CANCHOLA<br />MÉXICO 2011<br />“LA MANIPULACIÓN ENTRE ADOLESCENTES”<br />PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:<br />¿De que manera repercute la manipulación entre adolescentes?<br />DELIMITACIÓN:<br />La manipulación es muy ambigua y en esta vida casi todo es manipulación.<br />Una persona intenta manipular cuando sugiere o dice lo que se tiene que hacer de tal forma que se beneficie más.<br />Cuando se hace algo contra tu voluntad, tus principios, valores o metas, alguien te esta manipulando. Se aprovecha de ti.<br />La manipulación solo es negativa cuando se hace de forma informal comprometiendo los sentidos de la otra persona.<br />Entonces tenemos que la manipulación es cualquier cosa que hace con intención una persona(s) o sociedad, con el objetivo de conseguir algo sin tener que dar  a nada cambio o cuando pretenden aprovecharse sacando mucho a cambio de poco.<br />Se detecta que en la comunidad de Tlachichuca, algunos jóvenes y señoritas, aproximadamente entre los 12 y 18 años con mayor frecuencia, son manipulados por algunos amigos mayores que ellos , por amigos que son desastrosos y tal vez son manipulados por sus propios padre.<br />OBJETIVO:<br />Se determinara como influyen las amistades erradas como objetivo de la manipulación entre los adolescentes, por medio de una serie de entrevistas y varias lecturas de libros y revistas relacionadas con el tema. Para determinar los factores influyentes en los comportamientos de los individuos manipulados.<br />HIPÓTESIS:<br />La manipulación forma una dependencia por parte del manipulador, ya que genera en él mucha seguridad dando autoridad hacia otros. Pero también el manipulado genera una dependencia hacia el manipulador, por su inseguridad o simplemente para sentirse aceptado deja hacer de él lo que el otro decida.<br />DISEÑO:<br />Ya que se pretende conocer cuales son los problemas y beneficios de la manipulación, la investigación será APLICADA ya que se pretende corroborar si la teoría es cierta o no, y con eso poder comprobarlo.<br />Las fuentes a las cuales se recurrida, serán DOCUMENTALES Y DE CAMPO por que se pretende leer libros y documentales pero también se pretende ir al lugar de los hechos y comprobarlos.<br />El diseño será EXPERIMENTAL ya que tiene dos variable: la manipulación y como influye en los adolescentes.<br />El enfoque en el cual se recurrirá en la investigación será: CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS ya que no solo se darán números, datos y estadísticas; si no también serán descripciones de los hachos.<br />PROGRAMA DE ACTIVIDADES<br />Elaboración del protocolo<br />Autorización<br />Capítulo I<br />Capitulo ll<br />Capítulo III<br />Capítulo IV<br />Capitulo V<br />Conclusiones<br />Resultados finales<br />Publicación<br />CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES<br />-34290205105<br />       Vo. Bo.<br />M.E.S Benjamín Sánchez Morales<br />  ASESOR<br />
Metodologia
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