1. ¿QUÉ TIPO DE EDUCACIÓN TENEMOS?
DIEGO FERNANDO GALINDO
9-3
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR
TECNOLOGÍA
2013
2. INTRODUCCION
La educación en Colombia esta en un nivel muy bajo ya que ocupa los
últimos puestos a nivel mundial en las pruebas PISA(Programa
Internacional para la Evaluación de Estudiantes)
Una de las principales razones podría ser el poco interés del
gobierno frente a temas de desarrollo en la educación
3. En la actualidad nos enfrentamos a una realidad en la educación
Colombiana que muestra las dificultades a las cuales se ven
sometidas las áreas del conocimiento y su calidad, en las
instituciones de educación o formación básica y media dadas las
políticas educativas y de legislación juvenil.
¿QUE TIPO DE EDUCACION TENEMOS?
4. La calidad de vida hace alusión a varios niveles de
generalización, pasando por sociedad, comunidad, hasta el
aspecto físico y mental, por lo tanto, el significado de calidad
de vida es ambiguo, contando con definiciones desde
sociología, ciencias políticas, medicina, estudios del desarrollo,
etc.
¿La educación depende de la calidad de vida?
6. Singapur y Colombia 2 tipos de educación
De los 65 países que participaron el año
pasado en una prueba internacional que se
conoce como Pisa , Colombia quedó en el
penoso puesto 61, superando apenas a
Perú, Indonesia y el pequeñísimo emirato
árabe de Catar, que tiene poco más de un
millón de habitantes, pero con el ingreso
por persona más alto del mundo.
El sistema educativo de Singapur se
caracteriza por una búsqueda
constante de la calidad, de la
flexibilización y de la diversidad. busca
ofrecer respuestas a cada estudiante
dándole la oportunidad de adaptar lo
máximo posible sus capacidades a su
itinerario académico mediante la
creación de nuevas escuelas e
instituciones especializadas en
diferentes ámbitos de conocimiento.
7. Calidad de vida
Si bien es cierto que en cuestiones
económicas Singapur ocupa el cuarto puesto
a nivel mundial, y su paro no supera el 3%,
también lo es que la participación política de
sus ciudadanos es mínima.
No obstante, su buena y estable situación
financiera y laboral unida a una alta
expectativa de vida (73 años) y un bajo nivel
de analfabetización (7%), hacen
de Singapur un país con una gran calidad de
vida. Además, el país está lleno de atracciones
naturales de las que todo ciudadano o
residente puede disfrutar.
En un listado de 186 países, Colombia se ubicó
en la casilla 91 . La calificación de este país, que
tiene un rango de 0 a 1, ha tenido un ascenso
sostenido desde 1980: mientras ese año su
Índice de Desarrollo Humano llegaba a sólo
0,556 (la calificación que actualmente tienen
países como India y Ghana), en 2012 ese
puntaje llegó a 0,719, ubicando a Colombia en
un rango definido por el Pnud como
“desarrollo humano alto”. Aunque el país
perdió cinco posiciones con respecto al año
pasado, su valoración sigue siendo la misma.
8. En conclusión nuestro país tiene un nivel muy bajo de
educación como consecuencia de una baja calidad de vida y
una notable desatención por parte de las instituciones del
gobierno que tienen a cargo el desarrollo de la educación.